做个小挂钩

1、O”型,“一字”型,“L”型,“U”型,“不规则”型,挂钩的材料,木质,塑料,不锈钢,铁质,不锈钢,塑料,塑料,不锈钢,黏贴式,吸盘式,画图的过程就是产品设计的过程。
,设计提示：,1、一组设计一个小挂钩； 2、注意组员说想法，组长把组员的想法汇总并画出来，你们自己推荐小组长； 3、在老师发的方形的设计纸上设计； 4、时间是8分钟。
,粗细不同的铁丝,回形针,彩色铝丝,吸盘,制作提示：,1.结合自己画的设计图，选择材料，制作一个简单的小钩子，选择你认为最好的挂在吸盘上，制作一个美观的小挂钩。
2.在制作过程中注意安全，材料的尖端不要对着自己或他人。
3.制作结束后用身边的物体检验下自己的挂钩。
4.设计结束后请组长设计师把材料收集到袋子中并放到桌子左上角。
,设计,挂钩制作过程,制造,产品,。

2、根据青岛版一年级根据青岛版一年级科学下册教材制定科学下册教材制定 16. 16. 做个小挂钩做个小挂钩 活动准备 粗细铁丝 小木棒 小树枝 泡沫塑料 曲别针 铁条 瓶盖 双面胶 问题与需求 小方巾搭到毛巾架上 很容易掉下来，你有什么 方法来。

3、1 16.16.做个小挂钩做个小挂钩 教材分析教材分析 做个小挂钩是青岛版小学科学六三学制一年级下册我们的产品单元的第二 课时， 也是技术与工程的第一节设计与制作课， 在上一课知道了自然世界与人工世界的基础 上，学生通过制作小挂钩的活动，体。

4、做个小挂钩问题与需求我想把它挂在墙上.有一个小挂钩就好了.你们还能想出什么办法将毛巾挂在墙上想想看.设计与制作设计小挂钩.做个什么样子的挂钩呢你们会做挂钩吗利用你身边的小物品,开动你们的脑筋,来做个小挂钩吧做个小挂钩.小挂钩的形状和材料可以。

5、做个小挂钩教学设计,教学目标,科学知识目标,知道我们周围的人工世界是有人设计并制造出来的,科学探究目标,能简要讲述小挂钩的设计与制作过程,科学态度目标,乐于表达,讲述在设计与制作小挂钩时的创意和想法,科学技术,社会与环境目标,初步了解产品的。

6、蚯蚓的家说课稿青岛版青岛版,六三制,六三制,小学科学一年级下册小学科学一年级下册大家好,今天我说课的内容是青岛版小学科学一年级下册第四单元第二课时蚯蚓的家,下面我将从说教材,说学情,说教学目标,说教学重难点,说教法学法,说教学过程板书设计及。

7、做个小挂钩说课稿,新,新,青岛版小学科学一年级下册青岛版小学科学一年级下册大家好,今天我说课的内容是新青岛版小学科学一年级下册第五单元第二课做个小挂钩,下面我将从说教材,说学情,说教学目标,说教学重难点,说教法学法,说教学过程,板书设计及教。