1,使用工具时一定要注意安全,遇到特别硬的材料,千万不要用蛮力,2,在制作时要注意存钱罐的特征,投币口和取币口设计的要巧妙,注意,投币口尺寸约为0,53厘米,3,装饰时,可以采取多种颜色和材料,4,有能力的同学,可以单独完成作品,创作有困难,教学设计教学课题第四课做个存钱罐课型手工课备课教师郄雪月教
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1、1,使用工具时一定要注意安全,遇到特别硬的材料,千万不要用蛮力,2,在制作时要注意存钱罐的特征,投币口和取币口设计的要巧妙,注意,投币口尺寸约为0,53厘米,3,装饰时,可以采取多种颜色和材料,4,有能力的同学,可以单独完成作品,创作有困难。
2、教学设计教学课题第四课做个存钱罐课型手工课备课教师郄雪月教学目的知识技能,1,能够利用身边的废旧材料,设计制作一个富有特色的存钱罐,2,在构思和制作过程中,培养学生的创新精神和提高学生的动手能力,3,培养学生勤俭节约的美德,过程方法,在构思。
3、生来不吃饭,生来不吃饭,肚里沉甸甸,肚里沉甸甸,平日多积攒,平日多积攒,帮你渡难关,帮你渡难关,扑扑满满22,制作时用了哪些材料和方法,制作时用了哪些材料和方法,33,是先制作造型还是先切投币口,是先制作造型还是先切投币口,11,设计的造型。
4、做个存钱罐教学设计教学目标,1,通过制作不同形式的存钱罐,开拓学生的视野,提高学生的空间想象力,设计能力,2,运用多种废弃材料制作造型美观丰富的存钱罐,3,让学生从小树立正确的理财观念,明白勤俭节约积少成多的道理,教学法重,难点,1,如何制。