组内磨课

1、蝉教学目标1学习本文作者为了获得第一手材料,锲而不舍的工作精神,以及全面细致深入的观察方法.2学习作者用拟人化的手法来加强说明生动性的写作方法.3理解作者在动物世界的描述中所寄寓的生活哲理.教学重难点: 1注意文中的人文主义关怀对生命的关爱。

2、背影教案教学目标1. 通顺流利有感情地朗读课文,体味洋溢在字里行间的人间至情. 2.体会作者抓住背影这一感情聚焦点来表现主题,展示人物心灵的写法. 3.通过体味文章所表现的父亲的深深的爱子之情,体会自己父爱的深沉与伟大,培养学生珍爱亲情的优。

3、昆明的雨教学设计教学目标:1品味文章淡而有味的语言.2体会作者的喜爱怀念之情.温故习新一 导入新课诗歌导入:雨是什么是张志和青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归的归隐山林远离喧嚣的悠闲志趣;是杜牧好雨知时节,当春乃发生的悄无声息滋润万物的欣喜;是。

4、 朱自清,字朱自清,字佩弦佩弦,号秋号秋实,现代实,现代散文家诗人,学散文家诗人,学者,民主战士者,民主战士.江苏扬州人,江苏扬州人,原籍浙江绍兴,文学研究会原籍浙江绍兴,文学研究会成员.曾在清华大学西南成员.曾在清华大学西南联合大学任教。

5、蝉关于蝉垂緌饮清露,流响出疏桐.居高声自远,非是藉秋风.虞世南说文解字来积累窠窠k涂墁涂墁mn罅罅xi隙隙 抵御抵御y徘徊徘徊hui蚋蚋ru喧嚣喧嚣 钹钹b轧轧y碎碎 鳍鳍 跳蚤跳蚤 车辙车辙zh黏土黏土 寻觅寻觅思维导图理顺序精读思考品语。

6、青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.唐唐张志和张志和好雨知时节,当春乃发生.好雨知时节,当春乃发生.唐唐杜甫杜甫七八个星天外,两三点雨山前.七八个星天外,两三点雨山前.宋宋辛弃疾辛弃疾南朝四百八十寺,多少楼台烟雨。

7、沁园春雪课后练习及答案1.下列加点字的注音完全正确的一项是 A.今朝cho 妖娆ro 沁园春qnB.折腰zh 天骄jio 略输文采lC.稍逊xn 素裹u 惟余莽莽mnD.分外fn 风骚so 成吉思汗hn2.下列句中加点的词使用不正确的一项是。

8、九年级语文教案课题:岳阳楼记第二课时自学课导学预习课:晚自习30分钟30分钟内完成以下任务:1.疏通四五六三段的文意,掌握重点词句的含义.2.体会作者的情怀和抱负.早读课:30分钟目标:1.自由地大声地朗读课文,读音正确,断句合理,读出文章。

9、反馈课导学 日日清达标训练检测题书写等第 达成等第 一解释下列括号前词语的意思至若春 和 景 明 波澜不惊 沙鸥翔集 锦鳞 游泳 郁郁 青青 而或 长烟一空此乐何极 则有心旷 神怡 宠辱偕 忘 把 酒临 风 予尝求 古仁人之心 或 异 二者。

10、反馈课导学 日日清达标训练检测题书写等第 达成等第 一读准字音,识记字:谪守 朝晖夕阴 淫雨霏霏 心旷神怡 潜形 薄雾冥冥 岸芷汀兰 皓月 宠辱偕忘 樯倾楫摧 阴风怒号 二 划分句子节奏乃重修岳阳楼 刻唐贤今人诗赋于其上居庙堂之高则忧其民。

11、九年级语文教案课题:岳阳楼记 第一课时自学课导学预习课:晚自习30分钟30分钟内完成以下任务:1 了解作者及本文的写作背景.2 朗读课文,借助书下注释和工具书扫除字词障碍,疏通文意.3 整体感知文章写了哪些内容,感受作者的胸怀抱负.早读课。

12、九年级上册一课沁园春雪教案学习目标:1品味词中凝练贴切富有表现力的语言,发展学生形象思维的能力.重点2理解词的大气镑礴,旷达豪迈的意境,培养学生阅读鉴赏诗歌的能力难点3感受词人的豪迈与大气,激发热爱祖国壮美河山,树立伟大抱负和坚定信念的思想。

13、诗歌鉴赏之把握诗歌的情感主旨教案组内磨课课题诗歌鉴赏之把握诗歌情感主旨教学目标1.熟悉诗歌中所抒发的各种情感主旨的类型;2.掌握鉴赏诗歌情感主旨的解题技巧.教学重难点掌握鉴赏诗歌情感主旨的解题技巧.教学过程一导入以杜甫客至导入新课,让学生体。

14、诗歌鉴赏之主旨情感的把握导学案学习目标通过品读思考研讨归纳,掌握理解诗歌主旨情感的方法 ,并能灵活运用.课前预习在理解的基础上概括诗歌的主旨情感想,并说说你的依据:1.早春呈水部张十八员外韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无.最是一年春好处。

15、岳阳楼记岳阳楼记 范仲淹范仲淹江南三大名楼黄鹤楼滕王阁岳阳楼黄鹤楼黄鹤楼湖北武汉湖北武汉晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲.崔颢黄鹤楼滕王阁滕王阁江西南昌江西南昌落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色.王勃滕王阁序岳阳楼岳阳楼湖南岳阳湖南岳阳岳阳楼位于。

16、沁园春 雪 燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台.唐李白北风行 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花.唐韩愈春雪 忽如一夜春风来,千树万树梨花开.唐岑参白雪歌送武判官归京 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.唐柳宗元江雪 云横秦岭家何在雪拥蓝关马不前.唐韩愈左迁至。

17、诗歌鉴赏诗歌鉴赏 客 至唐杜甫 舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来.花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开.盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅.肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽馀杯.1诗歌表达了诗人什么样的思想诗歌表达了诗人什么样的思想感情.感情.2诗歌表现了诗。