自制小相框冀教版

1、自制小相框教学设计教材分析本课旨在使学生通过了解相框的相关知识,进一步学习如何利用身边容易找到的材料,设计和制作小相框,并用来美化,装饰自己的生活空间,从而实现,学以致用,教学目标,1,了解相框的结构及制作相框的相关知识,运用多种材料制作新。

2、自制小相框教学设计教学目标,1,知识,了解相框的结构及设计制作相框的相关知识,2,技能,利用身边的材料,设计制作一个美观实用的小相框,装点生活,3,情感态度与价值观,通过对小相框的设计制作,感受不同材质的魅力,培养学生的创新思维和大胆实践的。

3、自制小相框美术教学设计教材分析本课是,设计应用,领域的课程,旨在引导学生了解相框的相关知识,利用身边容易找到的材料,设计制作小相框,以巧妙的设计和简单的制作美化,装饰自己的生活空间,在小相框的设计,选材,制作的过程中,利用衍纸美化装饰的过程。

4、自制小相框教学目标,1,了解相框的相关知识,能利用废旧材料设计制作新颖,美观,实用的的小相框,2,感受相框给照片装饰所带来的美感,体验变废为宝及制作的乐趣,3,培养观察分析,创新思维及动手能力,激发学习美术的兴趣,教学重点,了解相框的相关知。

5、自制小相框自制小相框毛绒毛绒椰子壳椰子壳树脂树脂塑料塑料多种造型的相框多种造型的相框相框是由哪几部分组成的,相框是由哪几部分组成的,相框,相框,背板,背板,支架支架方法一,制作步骤,第一步,根据照片大小测量彩纸和背板的大小第二步,剪好相框。

6、自制小相框教学设计一,教学分析,本课是,设计应用,领域的课程,旨在使学生通过了解相框的相关知识,进的生活空间,从而实现学以致用的设计理念,在相框的设计,选材,制作的过程中,进一步提高学生的动手想象创造能力二,教学目标,1,知识,了解相框相关。

7、自制小相框教学设计自制小相框教学设计一,教学内容本课是,设计应用,领域的课程,旨在使学生通过了解相框的相关知识,进一步学习如何利用身边容易找到的材料,设计和制作相框,并用来美化,装饰自己的生活空间,从而实现学以致用的设计理念,在相框的设计。

8、1自制小相框,学习目标,1,相框的相关知识,如材料,造型,色彩,装饰,支架,了解物以致用的基本设计理念,2,学习用容易找到的材料设计新颖,漂亮的小相框,3,训练学生的发散思维,激发学生的想象力,学习重点,学习和了解相框的材料,造型,色彩,装。

9、自制小相框教材分析,本课属于,设计,应用,领域里的教学内容,旨在使学生通过了解相框的相关知识,进一步学习如何利用身边容易找到的材料,设计和制作小相框,并用来美化,装饰自己的生活空间,从而实现,学以致用,完成,设计,应用,领域所设计课程的基本。

10、相框是由哪几部分组成的,相框是由哪几部分组成的,相框,相框,背板,背板,支架支架外形多样材质不同相框的制作方法,可以充分展现出材料本身的美感与质感,适当增添小细节,就会简洁而亮眼,2,打破固有框架,不被外框所限制,使其更为活跃,3,在装饰的。

11、自制小相框教学目标,知识,了解相框相关知识,及设计的基本内涵,了解物以致用的基本设计理念,能力,学习用容易找到的材料设计新颖,漂亮的小相框,情感,激发学习美术的兴趣,培养观察分析,创新思维及动手能力,教学重点,了解小相框的相关知识及设计制作。

12、相框是由哪几部分组成的,相框是由哪几部分组成的,相框,相框,背板,背板,支架支架4老师给大家带来一些好看的相框,观察,它们都是什么造型,设计者用了哪些材料做成的,精美复古风格精美复古风格简约时尚风格简约时尚风格可爱卡通风格可爱卡通风格方形相。

13、思考,相框思考,相框有什么用有什么用呢,呢,说说你最喜欢黑说说你最喜欢黑板上的哪个相框,板上的哪个相框,并说说它的独特并说说它的独特之处,之处,照片使我们珍贵照片使我们珍贵的回忆得到保存,保的回忆得到保存,保护照片相框必不可少,护照片相框必。

14、自制小相框教学设计教学目标,1,了解相框的结构及制作相框的相关知识,运用多种材料制作新颖漂亮的小相框,装点生活,2,培养学生的审美能力,培养动手制作的细心品质,教学重点,材料的的创新与小相框的多种造型的设计,教学难点,研究小相框的选材及支架。

15、教材分析,本课旨在使学生通过了解相框的相关知识,进一步学习如何利用身边容易找到的材料,设计和制作小相框,并用来美化,装饰自己的生活空间,从而实现,学以致用,课业类型,设计应用教学目标,了解相框的结构及制作相框的相关知识,运用多种材料制作新颖。

16、自制小相框教学设计教学目标,1,认知,运用多种材料制作新颖漂亮的小相框,研究,立,起来的方法,2,智能,激发学生的想象力,培养大胆创新的能力,3,情感,培养学的审美能力,培养动手制作的细心品质,教学重点,材料的的创新与小相框的多种造型的设计。

17、同学们,平时你的照片都放在什么地方,贴在墙上,插在相册里,还是放在好看的相框里摆在桌子上,你能发现这些小相框有什么不同有什么不同吗,材料,造型,装饰,色彩,支架等方面不同,材料,造型,装饰,色彩,支架等方面不同,同学们,在我们的日常生活中。

18、自制小相框一,教学目标,一,知识与技能,相框的相关知识,如材料,造型,色彩,装饰,支架,了解物以致用的基本设计理念,二,过程与方法,学习用容易找到的材料设计新颖,漂亮的小相框,三,情感态度与价值观,训练学生的发散思维,激发学生的想象力,二。

19、自制小相框教学案例一,教学目标,一,知识与技能,相框的相关知识,如材料,造型,色彩,装饰,支架,了解物以致用的基本设计理念,二,过程与方法,学习用容易找到的材料设计新颖,漂亮的小相框,三,情感态度与价值观,训练学生的发散思维,激发学生的想象。

20、自制小相框教学设计,教学内容,课标解读,本课属于,设计,应用,学习领域,从形态与功能的关系,认识设计和工艺的造型,色彩,媒材,要求运用,各种材料,制作方法,设计和装饰各种图形与物品,改善环境于生活,本课即是以此为依据,通过引导学生了解相框的。

21、自制小相框教学设计教学目标,1,运用多种材料制作新颖漂亮的小相框,研究,立,起来的方法,2,激发学生的想象力,培养大胆创新的能力,3,培养学生的审美能力,培养动手制作的细心品质,教学重点,材料的的创新与小相框的多种造型的设计,教学难点,研究。

22、自制小相框教材分析,本课旨在使学生通过了解相框的相关知识,进一步学习如何利用身边容易找到的材料,设计和制作小相框,并用来美化,装饰自己的生活空间,从而实现,学以致用,课业类型,设计应用教学目标,1,认知,运用多种材料制作新颖漂亮的小相框,研。

23、自制小相框教学分析,本课是,设计应用,领域的课程,旨在使学生通过了解相框的相关知识,进一步学习如何利用身边容易找到的材料,设计和制作相框,并用来美化,装饰自己的生活空间,从而实现学以致用的设计理念,在相框的设计,选材,制作的过程中,进一步提。

24、自制小相框教材分析,本课旨在使学生通过了解相框的相关知识,进一步学习如何利用身边容易找到的材料,设计和制作小相框,并用来美化,装饰自己的生活空间,从而实现,学以致用,课业类型,设计应用教学目标,1,认知,运用多种材料制作新颖漂亮的小相框,研。

25、自自制制小小相相框框木质金属塑料玻璃外框背板支架支架式支架式悬挂式悬挂式底座式底座式艺术实践,自选材料,设计制作实用又美观的小相框,比一比,谁的设计更新颖,谁的制作更精细,评一评,1,你用什么材料和方法设计了小相框,2,哪件作品造型新颖,美。

26、造型新颖材质特别色彩亮丽色彩亮丽相框的结构可以分为几部分,外框背板支撑生活中的相框还有很多不同支撑方式,设计制作步骤外框的装饰设计制作步骤,1432外框与背板粘贴时应该注意些什么,可以用双面可以用双面胶贴三面,胶贴三面,留出一面用留出一面用。

27、这些相框哪个更吸引你,你能发现这些小相框有什么不同有什么不同吗,材料,造型,装饰,色彩,支架等方面不同,材料,造型,装饰,色彩,支架等方面不同,小组研究,分小组讨论,研究相框可以怎么设计,11,材料材料2,2,造型与色彩造型与色彩3,3,装。

28、自制小相框教学设计教材分析,本课旨在使学生通过了解相框的相关知识,进一步学习如何利用身边容易找到的材料,设计和制作小相框,并用来美化,装饰自己的生活空间,从而实现,学以致用,课业类型,设计应用教学目标,知识与技能,了解相框的结构及制作相框的。

29、自制小相框说一说你最喜欢哪一个相框,为什么,说一说你最喜欢哪一个相框,为什么,相框的结构可以分为几个部分,相框的结构可以分为几个部分,外框外框支架支架背板背板小组研究小组研究1,可以用什么材料来制作自己的小相框,2,什么样的相框造型与色彩能。

30、自制小相框绒布树脂玻璃金属塑料木材相框的结构可以分为几部分,框面背板支架小组小组探究探究,11,可以用什么材质来制作自己的小相框,可以用什么材质来制作自己的小相框,22,什么样的相框造型与色彩能更好地烘托你的照片,什么样的相框造型与色彩能更。

31、这些小相框这些小相框有什么不同有什么不同,装饰材料,装饰材料,支架支架,造型,装饰方法,色彩等方面不同造型,装饰方法,色彩等方面不同,装饰材料装饰材料树枝树枝树叶树叶石头石头自然界中也有很多的材自然界中也有很多的材料可以装饰相框,料可以装饰。

32、一,生活中你见过什么样的相一,生活中你见过什么样的相框,框,你能设计一个有创意相框吗,你能设计一个有创意相框吗,什么色彩的相框能更好的烘什么色彩的相框能更好的烘托你的照片,托你的照片,邻近色与照片相互衬托对比色与照片形成反差可以用什么材料制。

33、你能发现这些小相框有什么不同有什么不同吗,材料,造型,装饰,色彩,支架等方面不同,材料,造型,装饰,色彩,支架等方面不同,小组研究,分组讨论研究相框相关设计情况,1,1,材料材料2,2,造型与色彩造型与色彩3,3,装饰装饰4,4,支架和背板。

34、同学们,平时你的照片都放在什么地方,贴在墙上,插在相册里,还是放在好看的相框里摆在桌子上,快来学用简单的方法制作小相框吧,1,认知,运用多种材料制作新颖漂亮认知,运用多种材料制作新颖漂亮的小相框,研究的小相框,研究,立立,起来的方法,起来的。

35、课题自制小相框课型设计应用课时时间教学目标一,知识与技能,了解相框的结构及设计制作相框的相关知识,利用身边的材料设计制作一个美观,实用的小相框,装饰点生活,二,过程与方法,引导学生探究设计制作方法,在艺术实践中,用容易找到的材料,设计新颖。

36、自制小相框教材分析,本课旨在使学生通过了解相框的相关知识,进一步学习如何利用身边容易找到的材料,设计和制作小相框,并用来美化,装饰自己的生活空间,从而实现,学以致用,课业类型,设计应用教学目标,1,认知,运用多种材料制作新颖漂亮的小相框,研。

37、自制小相框第第10课自制小相框课自制小相框一幅幅情趣盎然的照片记录了生活中多彩的瞬间,让一幅幅情趣盎然的照片记录了生活中多彩的瞬间,让我们用自己灵巧的双手给照片做个富有个性的相框吧,它我们用自己灵巧的双手给照片做个富有个性的相框吧,它会给你。

38、不一样的颜色不一样的颜色树叶树枝绒布金属木材玻璃塑料装饰前装饰前装饰后装饰后作业要求,1,合理巧妙地运用各种材料,方法,设计制作美观,实用的小相框,2,注意工具材料使用安全,利用废旧材料装点美化生活。

39、同学们,平时你的照片都放在什么地方,贴在墙上,插在相册里,还是放在好看的相框里摆在桌子上,快来学用简单的方法制作小相框吧,1,知识与技能,相框的相关知识,如材料,造,知识与技能,相框的相关知识,如材料,造型,色彩,装饰,支架,了解物以致用的。