第 1 课 时 数 一 数 情境导入 亲爱的小朋友们，你们好，从今天开始你亲爱的小朋友们，你们好，从今天开始你 们就是一名真正的小学生了你们将会在老师们就是一名真正的小学生了你们将会在老师 的带领下，学到许许多多有用的知识，学会许的带领下，,准备课数一数介绍:聪聪和明明是数学王国的小精灵介绍:聪聪和
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1、第 1 课 时 数 一 数 情境导入 亲爱的小朋友们，你们好，从今天开始你亲爱的小朋友们，你们好，从今天开始你 们就是一名真正的小学生了你们将会在老师们就是一名真正的小学生了你们将会在老师 的带领下，学到许许多多有用的知识，学会许的带领下，。
2、准备课数一数介绍:聪聪和明明是数学王国的小精灵介绍:聪聪和明明是数学王国的小精灵问题:在图中你都看到了什么问题:在图中你都看到了什么数一数,它们有多少个数一数,它们有多少个123451234567891067891012345678910小。
3、准准备备课课数数一数一数情 景 导 入情 景 导 入给你介绍两位好朋友,他们是数学王国里的小精灵,会一直陪伴着你学习.聪聪明明探 究 新 知探 究 新 知在图中你都看到了什么数一数,它们有多少个探 究 新 知探 究 新 知111探 究 新 。
4、准备课数一数导学案学习目标1,让学生通过看和数了解画面的具体内容,引导学生感受看和数是认识生活中的事物,是学习数学常用的方法,2,引导学生一件一件地观察场景中的主要物体,并分别数出这些物体的个数,初步培养有条理观察的习惯,3,让学生在自己探。
