专制主义

1、质是权治、官治的独裁专制统治。
(4)完备性、周密性和成熟性。
从中央到地方设置完备的政治结构，建立起从中央到地方严密的统治网络。
(5)宗法关系残余严重影响到古代政治制度的建设，父权观念渗入到国家政治制度中。
(6)政治制度的发展演变过程中，儒家经典是君主专制制度的理论基础，是历代制定政治制度与政策的依据。
,3历史影响,角度二中国古代地方政治制度的演变过程、特点与影响1过程(1)西周：推行分封制，是奴隶社会的地方行政制度。
(2)秦朝：推行郡县制，形成了中央垂直管理地方的形式，是中央集权制形成过程中的重要环节。
(3)汉代：推行郡国并行制，兼有封国制与郡县制的特点，封国可以世袭，使中央集权受到威胁。
(4)隋唐：实行州县两级制，后设节度使，导致藩镇割据局面。
(5)北宋：派文臣管理地方，解决了武将专权的局面。
(6)元代：地方推行行省制，属于中央派出机构；长官由皇帝任免，管理辖区内军政事务；不可世袭，加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。
(7)明朝：废除行省，设立三司管理地方。
,2特点(1)演变过程中，中央一直强化对地方的领导、监督、制约，地方则要求独立的自主权，中央。

2、题的能力，难度较大。
在备考时，应熟练掌握早期政治制度和专制主义中央集权制度发展演变等主干知识，运用重要历史概念解决问题 2017 全国卷 ， 25 西汉中央集权的加强 以西汉地方行政建制演变为背景材料， 运用表格考查中央集权加强的影响，考查描述和阐释事物的能力 2017 全国卷 ， 26 史学素养 以历史文献叙述为背景材料，考查解读、辨别史料真伪的能力 角度一 全面认识中国古代专制主义中央集权制度 1 演变过程、趋势和本质 2演变特点 (1)经过数千年的发展过程，源流分明，沿革脉络清晰，具有继承发展的特点。
(2)以皇权为中心，鼓吹 “ 君权神授 ” ，严格的尊卑等级，确保君主专制权力的独断性。
(3)人治高于法治。
其实质是权治、官治的独裁专制统治。
【 www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 (4)完备性、周密性和成熟性。
从中央到地方设置 完备的政治结构，建立起从中央到地方严密的统治网络。
(5)宗法关系残余严重影响到古代政治制度的建设，父权观念渗入到国家政治制度中。
(6)政治制度的发展演变过程中，儒家经。

3、机统一 【答案】C 【解析】 依据材料结合所学可知， 夏朝时， 王位世袭制取代禅让制， 王位在一家一姓中传承， “家天下”的局面逐渐形成。
西周时，实行宗法制，以父系血缘关系的亲疏维持政治等级，与 分封制互为表里，形成了家国一体的政治特点。
秦始皇首创皇帝制度，皇位世袭，所以材料 中的“继承和发展”体现在皇位继承与家天下的政治原则，因此 C 选项正确。
A 选项错误，皇 帝制度首创于秦始皇， 在之前并不存在， 秦朝的三公九卿制在一定程度上减少了君主专制下 重大事情的决策失误，但皇帝制度与公卿制度之间不是相互制约的关系；B 选项错误，中央 集权形成于秦朝，不是秦朝对前代的继承和发展；D 选项错误，郡县制与封国制的有机统一 指的是汉初的郡国并行制，不是秦朝。
故正确答案为 C 选项。
【问题突破】【问题突破】早期政治制度对秦朝中央集权制度的影响 （1）具体表现 中国早期的“公共权力”到周朝的“天下共主”再到秦朝的“个人独裁专权”趋势。
商朝的“内外服制度”到西周的“分封制”再到秦朝的“中央集权制度”。
商朝的“垄断神权以强化王权”到西周的“礼乐制度”再到秦朝“焚书坑儒”为代表的思想控 制。
。

4、第一部分：课程标准与考纲解读1.了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。
2.知道始皇帝的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。
3.列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。
4.了。

5、第第3 34 4课课专制主义专制主义中央集权制度的发展中央集权制度的发展 专制主义专制主义中央集权制下的两对矛盾斗争中央集权制下的两对矛盾斗争l中央集权与地方分权的斗争中央集权与地方分权的斗争l君权与相权的斗争君权与相权的斗争基本线索基本线。

6、第第3 34 4课课专制主义专制主义中央集权制度的发展中央集权制度的发展 专制主义专制主义中央集权制下的两对矛盾斗争中央集权制下的两对矛盾斗争l中央集权与地方分权的斗争中央集权与地方分权的斗争l君权与相权的斗争君权与相权的斗争基本线索基本线。

7、 政治乃文化体系中一要政治乃文化体系中一要目。
目。
要研究中国传统文化，要研究中国传统文化，绝不该忽略中国传统政治绝不该忽略中国传统政治。
钱穆钱穆中国历代政治得失中国历代政治得失序言序言1中国古代专制主义中央集权制度基本概念概念概念内涵内涵。

8、专题一专题一 专制主义中央集权制度专制主义中央集权制度灵山县新洲中学灵山县新洲中学 林致彤林致彤l考纲要求考纲要求1 1掌握专制主义中央集权制度掌握专制主义中央集权制度的含义产生原因建立与演的含义产生原因建立与演变过程影响；变过程影响；2 。

9、考点二考点二:专专制主制主义义中央集中央集权权制度制度一含义:一含义:专制主义即君主专制:专制主义即君主专制:是一种决策方式,又是一种政治制度.强调君主是一种决策方式,又是一种政治制度.强调君主独尊独尊 君权至高无上,国家大事由皇帝一个人君。

10、第第2 2讲讲 专制主义中央集权制度专制主义中央集权制度第第2 2课时课时 专制主义中央集权制度专制主义中央集权制度课程课程标准标准 1 1知道知道始皇帝始皇帝的来历和郡县制建的来历和郡县制建立的史实;了解中国古代中央集权制度的形立的史实。

11、第第2 2课课 秦朝专制主义中央集权制度的形成秦朝专制主义中央集权制度的形成秦陵远眺秦陵远眺神话神话对地宫的记载对地宫的记载:以水银为百川江河大海以水银为百川江河大海,机相灌输机相灌输.上具天文上具天文,下具地下具地理理.以人鱼膏为烛以人鱼。

12、 古代史复习:古代史复习:中国封建专制主义中国封建专制主义中央集权制度的演变中央集权制度的演变 一概况:一概况:专制主义专制主义指皇帝拥有至高无上指皇帝拥有至高无上的权力,实行个人独裁统治;的权力,实行个人独裁统治;中央集权中央集权指全国的。

13、第第2 2课时课时 专制主义中央集权制度专制主义中央集权制度第1页,共43页.第第2 2课时课时 专制主义中央集权制度专制主义中央集权制度课程课程标准标准 1 1知道知道始皇帝始皇帝的来历和郡县制建的来历和郡县制建立的史实;了解中国古代中央。

14、第第2 2课课 秦朝专制主义中央集权制度的形成秦朝专制主义中央集权制度的形成秦朝中央集权制度的形成原告:原告:秦统一后的平民百姓秦统一后的平民百姓被告:被告:秦始皇秦始皇案情:案情:被告被控于被告被控于BC221BC221年统一年统一 天下。

15、第1页,共44页.三公三公九卿九卿秦朝中央官制示意图秦朝中央官制示意图第2页,共44页.三公三公秦朝中央官制示意图秦朝中央官制示意图丞相者,朕之股肱,所与共承庙宇,丞相者,朕之股肱,所与共承庙宇,统理海内,辅朕之不逮以治天下也.统理海内,辅。

16、第1页,共44页.三公三公九卿九卿秦朝中央官制示意图秦朝中央官制示意图第2页,共44页.三公三公秦朝中央官制示意图秦朝中央官制示意图丞相者,朕之股肱,所与共承庙宇,丞相者,朕之股肱,所与共承庙宇,统理海内,辅朕之不逮以治天下也.统理海内,辅。

17、第第2课课 秦朝专制主义中央集权制度的形成秦朝专制主义中央集权制度的形成秦的统一秦的统一2 2经过:经过:韩赵魏楚燕齐韩赵魏楚燕齐1 1时间:时间:BC221BC221年年 一秦朝专制主义中央集权制度建立的背景一秦朝专制主义中央集权制度建立。

18、专制主义中央集权皇权与相权的矛盾中央与地方的矛盾专制主义中央集权秦汉隋唐宋元明清皇权皇权VSVS相权相权中央中央VSVS地方地方课标:知道始皇帝的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响考纲:秦中央集权制度的形成一秦朝。

19、1.开辟新道路开辟新道路包含哪两个革命时期包含哪两个革命时期2.探索革命新道路主要是哪些人探索革命新道路主要是哪些人国民革命歌国民革命歌歌词反映国民革命的任务是什么歌词反映国民革命的任务是什么如何才能完成任务如何才能完成任务1.国际国内形势。

20、 1.含义含义:专制主义专制主义指中央的决策方式,就是皇帝指中央的决策方式,就是皇帝的个人专断独裁的个人专断独裁中央集权中央集权指全国各种军政大权归属中央,指全国各种军政大权归属中央,地方完全由中央管理和控制,充分执行中央地方完全由中央管理。