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中国特色社会主义进入新时代

中国特色社会主义思想政治必修一基础知识梳理1易混易错知识2重点知识清单3课堂巩固训练4第四课只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴第一框中国特色社会主义进入新时代01基础知识梳理基础知识梳理新时代我国社会主要矛盾一以贯之一、新时代1.地位:经过长期努力,中国特色社会主丿进入了新时代,

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1、第第四四课课 第第一一框框 请同学们认真完成 练案 7 一、选择题 1党的十八大以来的五年,是党和国家发展进程中极不平凡的五年,面对复杂的国际 国内形势,我们坚持稳中求进的工作总基调,迎难而上,开拓进取,取得了改革开放和社会 主义现代化建设的历史性成就。下列属于我国十八大以来经济建设取得的重大成就的是 ( D ) 经济建设取得重大成就,经济保持高速增长 供给侧结构性改革深入推进,经济结构不断优化。

2、第四课第一框习题演练第四课第一框习题演练 1.新中国成立后,特别是改革开放以来,中国发生了翻天覆地的变化,已经成为世界第 二大经济体,13 亿多人民生活不断改善。以前我们要解决的是“有没有”的问题,现在 则要解决“好不好”的问题。这意味着( ) A.提升发展质量和效益是我们的中心工作 B.全体人民共同富裕,人民共享经济发展成果 C.随着收入增加,人们更加追求身心愉悦和全面发展 D.精神消费日益成为。

3、统统编版必修编版必修 1 1 第第四四课课 第一框第一框 中国特色社会主义进入新时代中国特色社会主义进入新时代 课时作业课时作业 一、选择题一、选择题 1.党的十九大对我国发展新的历史方位作出了重大政治判断,即指出中国特色社会主义进入了新时 代。下列关于我国发展新的历史方位的观点正确的是( ) 我国解决了人民的温饱问题,人民生活水平日益提高 我国生产力得到极大发展,社会主义初级阶段的任务全部完成。

4、第四课第一框 中国特色社会主义进入新时代 一、选择题 1十九大报告指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平 衡不充分的发展之间的矛盾。这是 1981 年至今有关社会主要矛盾表述的首次改变。这一论断 解决了我国当代生产力与生产关系之间的矛盾 意味着我们要着力解决发展不平衡不充分问题 改变了我国对中国特色社会主义所处阶段的判断 符合中国特色社会主义进入新时代的客观实际 A。

5、第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义 才能实现中华民族伟大复兴 第一框 中国特色社会主义进入新时代 课后篇巩固提升 一、选择题 1.这个新时代,是我国不断为人类作出更大贡献的时代,我国日益( ) A.走近世界舞台中央 B.强大起来 C.实现国际地位 D.繁荣昌盛 答案 A 解析根据党的路线方针政策的阐述,我们这个新时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作 出更大贡献的时代,故。

6、1/17 1在本书中的地位:在本书中的地位:本课是全书的落脚点。本册教材讲述中国特色社会主本课是全书的落脚点。本册教材讲述中国特色社会主 义的开创、坚持、发展、完善的过程义的开创、坚持、发展、完善的过程,中国特色社会主义进入了哪个阶段?有什中国特色社会主义进入了哪个阶段?有什 么具体表现?我们国家的发展目标是怎样的?党和国家的指导思想是什么?习么具体表现?我们国家的发展目标是怎样的?党和国家。

7、4.1 中国特色社会主义进入新时代同步练习中国特色社会主义进入新时代同步练习 一、选择题一、选择题 1 经过长期努力, 中国特色社会主义进入了新时代, 这是我国发展新的历史方位。 经过长期努力, 中国特色社会主义进入了新时代, 这是我国发展新的历史方位。 新时代我国社会的主要矛盾已经转化为新时代我国社会的主要矛盾已经转化为( ) A人民日益增长的物质生活需要和落后的社会生产之间的矛盾人民日益增长的。

8、中国特色社会主义进入新时代中国特色社会主义进入新时代 一、 选择题(每小题 2 分,共 28 分) 1.党的十九大报告指出,经过长期的努力,中国特色社会主义进入新时代,即我国已经() A.实现了平衡而充分的发展 B.超越了社会主义初级阶段 C.实现了全面建成小康社会的宏伟目标 D.进入决胜全面建成小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国的时代 2.中国特色社会主义进入新时代,意味着久经磨难的中华民。

9、必修必修 1 1中国特色社会主义学案(八)中国特色社会主义学案(八) 第四课只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴第四课只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 第一框题第一框题 中国特色社会主义进入新时代中国特色社会主义进入新时代 (课时(课时 1 1) 【素养目标素养目标】 :】 : 1论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向,坚定坚持。

10、4.1 中国特色社会主义进入新时代达标训练中国特色社会主义进入新时代达标训练 一一. .单项选择题单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,每小题每小题 3 3 分,共计分,共计 3636 分分。 ) 1党的十九大作出中国特色社会主义进入新时代这个重大政治论断。下列对“新时代”认识正确的 是( ) 这个新时代是中国特色社会主义新时代,而不。

11、课题名称课题名称 中国特色社会主义进入新时代中国特色社会主义进入新时代 教材分析教材分析 本节课处于高中思想政治教材必修一中国特色社会主义第四课 第一框位置,承接第三课。中国特色社会主义经过从创立、发展到完善 的过程,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国 特色社会主义进入新时代, 引出第四课的内容, 起到了承上启下的作用。 教学目标教学目标 知识目标知识目标。

12、思维课堂的理念:以学生为中心,以思维为核心,以活动为主线,以提升学生思维品质和创新能力为目 标。思维课堂的实现从精心备课开始。 年 月 日 第 周第 课时 章节 第四课 课题 第一框 中国特色社会主义进入新时代 课堂类型 新授课 教学 目标 通过查阅党的十八大以来我国取得的辉煌成就的资料,理解经过长期努力,中国特色社会主义进入 了新时代。 明确我国社会主要矛盾已经转化为人民日益。

13、每课必问每课必问 1、改革开放的巨大成就及意义、改革开放的巨大成就及意义 2、改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因、改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因 3、谈谈你对“中国特色社会主义道路”的认识、谈谈你对“中国特色社会主义道路”的认识 第四课第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义只有坚持和发展中国特色社会主义 才能实现中华民族伟大复兴才能实现中华民族伟大复兴 第一框题第一框。

14、第四课第四课 只有坚持和发展中国特色社只有坚持和发展中国特色社 会主义才能实现中华民族伟大复兴会主义才能实现中华民族伟大复兴 第一框中国特色社会主义进入新时代 学习目标学习目标 1.明确党的十八大以来中国特色社会主义事业取得的辉煌成就明确党的十八大以来中国特色社会主义事业取得的辉煌成就,理解经过长期努力理解经过长期努力, 中国特色社会主义进入了新时代中国特色社会主义进入了新时代,坚定道路自信。坚。

15、1- 第一框 中国特色社会主义进入新时代 -2- 第一框 中国特色社会主义进入新时代 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 学业质量要求 核心要点提炼 1.论证中国特色社会主义是当代 中国发展的根本方向,坚定坚持 和发展中国特色社会主义的自信 ,并一以贯之。踊跃参与,做新时 代的见证者、开创者、建设者。 2.了解社会主义制度的特征,阐明 新时代的阶段特征。 1.一个方位:中国特色社会主义进 入了新。

16、知能达标演练课时达标检测课时达标检测 基础自主初探基础自主学习基础自主学习 要点探究归纳要点探究突破要点探究突破 知能达标演练课时达标检测课时达标检测 基础自主初探基础自主学习基础自主学习 要点探究归纳要点探究突破要点探究突破 知能达标演练课时达标检测课时达标检测 基础自主初探基础自主学习基础自主学习 要点探究归纳要点探究突破要点探究突破 知能达标演练课时达标检测课时达标检测 基础自主初探基础自主。

17、第四课第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义只有坚持和发展中国特色社会主义 才能实现中华民族伟大复兴才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 思想政治必修1 RJ 素 养 目 标 明 要 求 政治认同政治认同 科学精神科学精神 法治意识法治意识 公共参与公共参与 等级等级 考考 坚持习近平新时坚持习近平新时 代中国特色社会主义代中国。

18、研 学 议 题 研 学 议 题 提 素 养 提 素 养 返返 首首 页页 素 养 达 标 素 养 达 标 固 双 基 固 双 基 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 知 识 整 理 知 识 整 理 巧 调 用 巧 调 用 第四课第四课 只有坚持和发展中国特色社只有坚持和发展中国特色社 会主义才能实现中华民族伟大复兴会主义才能实现中华民族伟大复兴 研 学 议 题 研 学 议 题。

19、第四课第一框 中国特色社会主义进入 新时代 新高考统编版教材授课系列 总议题:我国发展新的历史定位为什么是中国特色社会 主义新时代? 新时代的科学内涵 新时代我国社会主要矛盾 4.1.1 目录 CONTENTS 4.1.2 新时代坚持和发展中国特色 社会主义要一以贯乊 4.1.3 4.1.1 新时代的科学内涵 新时代的科学内涵 思考:根据视频及教材,如何理解中国特色社会主义进思考:根据视频及。

20、中国特色社会主义 思想政治 必修一 基础知识梳理 1 易混易错知识 2 重点知识清单 3 课堂巩固训练 4 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 第一框 中国特色社会主义进入新时代 01 基础知识梳理 基础知识梳理 新时代 我国社会主要矛盾 一以贯之 一、新时代 1.地位:经过长期努力,中国特色社会主丿进入了新时代,这。

21、第 一 框 中 国 特 色 社 会 主 义 进 入 新 时 代 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现 中华民族伟大复兴 1.新时代,是承前启后、继往开来,在新的历史条件下继续夺取中国 特色社会主义伟大胜利的时代,是全面建设社会主义现代化强国的 时代,是决胜( ) A.美好生活的时代 B.全面建成小康社会的时代 C.实现温饱的时代 D.提高中国国际地位的时代 答案:B 解析:此题具有时政。

22、中国特色社会主义进入新时代意味中国特色社会主义进入新时代意味 着什么?我们怎样在习近平新时代中国着什么?我们怎样在习近平新时代中国 特色社会主义思想指引下,全面建成小特色社会主义思想指引下,全面建成小 康社会,进而把我国建设成为社会主义康社会,进而把我国建设成为社会主义 现代化强国?通过学习本课,探究这些现代化强国?通过学习本课,探究这些 问题,我们将准确了解新时代中国的奋问题,我们将准确了解。

23、第一框 中国特色社会主义进入新时代 第四课只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 经过长期努力,中国特色 社会主义进入了新时代,这是 我国发展新的历史方位。 2017年10月18日,习近平在中国共 产党第十九次全国代表大会上的报告 议题一新时代议题一新时代 1、新时代的、新时代的“新新”体现在哪些方面?体现在哪些方面? 2、中国进入新时代意味着什么、中国进入新时代意味着。

24、4.1 中国特色社会主义进入新时代 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 19991999年年5 5月月7 7日,以美国为首的北约日,以美国为首的北约 部队,用部队,用B B- -2 2隐形轰炸机投下五枚隐形轰炸机投下五枚 联合直接攻击弹药联合直接攻击弹药(JDAM)(JDAM),悍然轰,悍然轰 炸了中华人民共和国驻南斯拉夫联炸了中华人民共和国驻南斯拉。

25、第四课 只有坚持和发展中国 特色社会主丿才能实现中华民 族伟大复兴 第一框 中国特色社会主丿迚入新时代 课标内容课标内容 质量标准质量标准 核心素养核心素养 论证中国特论证中国特 色社会主义色社会主义 是当代中国是当代中国 发展的根本发展的根本 方向方向 水平水平11 了解社会主义制度的特征。了解社会主义制度的特征。 政治认同:表达中国政治认同:表达中国 特色社会主义是全国特色社会主义是全国 各。

26、第一框 中国特色社会主义 进入新时代 第四课第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义只有坚持和发展中国特色社会主义 才能实现中华民族伟大复兴才能实现中华民族伟大复兴 学业质量要求核心要点提炼 1.列举党的十八大以来我国经 济社会发展的标志性事件,领悟 中国特色社会主义进入新时 代。 2.结合实例,说明中国特色社会 主义进入新时代的丰富内涵。 3.说出我国社会的主要矛盾,探 究新时代社会主要矛盾转化。

27、第一框 中国特色社会主义进入新时代 第四课第四课 只有坚持发展中国特色社会主义才能实现中华只有坚持发展中国特色社会主义才能实现中华 民族伟大复兴民族伟大复兴 经过长期努力,中国特色 社会主义进入了新时代,这是 我国发展新的历史方位。 2017年10月18日,习近平 在中国共产党第十九次全国代表大 会上的报告 导入新课导入新课 一、新时代的科学内涵 1.时代定位:中国特色社会主义进入了新。

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