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中国古代

环保环保培训培训中国古代的环境保护中国古代的环境保护专题专题讲课发言讲课发言从中国古代的环境意识、环保机构和环保措施等方面考证我们的祖先如何高度重视自己赖以生存的环境,重视人与自然的和谐。我国古代在环境保护方面的有关内容,对我们今天的环境保护仍有很好的借鉴作用。环境问题是一个古老的话题,我们的祖先自

中国古代Tag内容描述:

1、探索杨辉三角的秘密探索杨辉三角的秘密 1 猜猜他是谁?猜猜他是谁? 2 杨辉是我国南宋末年著名的数学家,杨辉是我国南宋末年著名的数学家, 他在所著的数学专著中介绍了用数字排成的他在所著的数学专著中介绍了用数字排成的 三角形,在我国叫“杨辉三角”。三角形,在我国叫“杨辉三角”。 杨杨 辉辉 教科书教科书21页页 杨辉三角杨辉三角 1 找规律,看看第找规律,看看第6行该填哪些数?行该填哪些数。

2、1 中国古代诗歌散文欣赏理解性默写(选修) 第一单元第一单元 一、一、白居易长恨歌白居易长恨歌 1.长恨歌中“ , 。 , 。”从黄昏到 黎明,集中描写了唐玄宗夜间被情思萦绕、久久不能入睡的情景。 2.长恨歌中表现唐玄宗对杨贵妃的宠爱、迷恋已经引起公愤的句子是:“ , 。” 3.长恨歌中采用浪漫主义手法寄志托物重申誓言的诗句 是: ,。

3、阿 房 宫 赋阿 房 宫 赋 杜杜 牧牧 关于阿房宫赋的写作背景 文章写于唐敬宗宝历元年文章写于唐敬宗宝历元年(公元公元825825年年)。 唐敬宗十六岁继位唐敬宗十六岁继位,贪色贪色,大兴土木大兴土木,游宴无游宴无 度度,不视朝政不视朝政,求访异人求访异人,希望获得不死之灵药希望获得不死之灵药, 因此在位三年即为宦官刘克明所杀因此在位三年即为宦官刘克明所。

4、1 古代文化常识题库(单选题 85 道) 1.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是: A受禅,也叫禅让制,是中国上古时期以来推举首领的一种方式,即群体中个人表决,以多数决定。 B阙是宫门两侧的高台,又可借指宫廷:诣阙既可指赴朝廷,又可指赴京都。 C嗣位指继承君位,我囯封建王朝奉行长子继承制.君位只能由最年长的儿子继承。 D乞骸骨,自请退职的意思,即请求使骸骨归葬故乡。 2下列对文中。

5、文化常识:中国古代计时方法文化常识:中国古代计时方法 众所周知,古代是没有钟表、手机、电脑等计时的,但是,古人仍要工作学习和 农耕,他们是怎么确定何时该干什么呢?手表、手机、电脑设备配备齐全如我们,尚 且对时间的把握不甚理想,那古人又是如何把握住时间,而不至于让日常生活乱成一 团呢? 一般来说,古人常见的计时方法有以下几种 1.看太阳 日出而作,日落而息,这大概是古代大多数人计时的方法了。古时人们。

6、中国古代诗歌散文欣赏中国古代诗歌散文欣赏 雄浑开阔、瑰丽雄奇、朦胧渺进、 空灵高进、空濛迷茫、苍凉悲壮、 清新明丽、清净幽进、闲适恬淡、 凄清冷落、华美壮丽、安谧闲静、 雄伟壮阔、慷慨激昂 诗歌意境常用语: 日本汉学家还居然说中 国古代只有两首好诗,一首 是白居易的长恨歌,一 首就是张若虚的春江花月 夜。 【 古 今 评 说 古 今 评 说 】 春江花月夜春江花月夜一诗“孤篇压全一诗。

7、中国古代文化常识归类总结中国古代文化常识归类总结 中国古代文化常识归类总结 一、年龄称谓 1、襁褓:未满周岁的婴儿 2、孩提:指 23 岁的儿童 3、垂髫:指幼年儿童(又叫总角) 4、豆蔻:指女子十三岁 5、及笄:指女子十五岁 6、加冠:指男子二十岁(又弱冠) 7、而立之年:指三十岁 8、不惑之年:指四十岁 9、知命之年:指五十岁(又知天命、半百) 10、花甲之年:指六十岁。

8、中国古代文化常识中国古代文化常识 课内课内 烛之武退秦师烛之武退秦师 1.左传是我国第一部叙事详尽的编年体史书,相传是春秋末年鲁 国史官左丘明所作。 全称春秋左氏传,别称左氏春秋,和 春秋公羊传春秋谷梁传合称“春秋 三传”。 2.春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。春秋初期,周天子分封 天下,一般就是功劳 大的,分得土地多,爵位就高,就可以分封为公 爵,比如晋文公、秦穆公、齐桓公等。。

9、中国古代中国古代 3030 位著名诗人概述位著名诗人概述 ( (格式:作家格式:作家人生经历人生经历思想内容思想内容艺术特点艺术特点) ) 1 1陶渊明陶渊明先做几年小官先做几年小官, ,后辞官隐居后辞官隐居田园风光田园风光, ,平常生活平常生活朴素真挚朴素真挚, ,悠然冲淡悠然冲淡 人生经历:陶渊明人生经历:陶渊明(365(365427)427), ,东晋末年诗人。一名潜东晋末年诗人。一名潜,。

10、第 三 部 分 见 微 知 著 微专题2 中国古代的法治与礼教 2021 历历 史史 专题阐释专题阐释 一、先秦时期的德治与法治 1.德治 (1)起源:西周统治者建立了以宗法为核心的礼制,同时提出“敬天保民”的思想。 (2)发展:东周时期,王室衰微,大国争霸,礼崩乐坏。诸侯国君纷纷寻找治国新 思想。 2.法治 (1)早期国家已经有法律。夏朝有禹刑,商朝有汤刑,周朝有九刑。 (2)春秋时期,郑国的。

11、第 三 部 分 见 微 知 著 微专题3 中国古代的货币和赋税制度 2021 历历 史史 专题阐释专题阐释 一、中国古代货币的演进 1.原始社会 (1)中国古代最初被用作货币的可能是海贝。 (2)二里头遗址出土了海贝,还有用骨头、石头做成的仿制贝。 2.商朝后期:开始出现铜铸币。 3.春秋战国时期:各国分别使用布币、刀币、圜钱、蚁鼻钱等多种样式的 铜铸币。 4.秦朝:在圜钱基础上将货币统一为圆形。

12、第 三 部 分 见 微 知 著 微专题1 中国古代的户籍制度与社会治理 2021 历历 史史 专题阐释专题阐释 一、历代户籍制度演变 1.战国时期 (1)开端:秦献公十年(公元前375年)。 (2)内容:以五家为“伍”的办法编排户口,无论男女,都在政府的簿籍上有登 记。 2.秦朝:户籍实行分类登记制度,除一般百姓的户籍外,还有宗亲贵族的宗室 籍、官吏的宦籍、商贾的市籍等。 3.汉朝 (1)表现。

13、中国古代文学史(一)中国古代文学史(一) 复习题 (课程代码课程代码 262318) 一、单项选择题一、单项选择题 1、我国古代保存神话资料最为丰富是( ) 。 A.山海经 B. 诗经 C.楚辞 D. 乐府诗集 2、“女娲造人”是解释( )的神话故事。 A.宇宙起源 B.人类起源 C.自然现象 D.社会现象 3、 “精卫填海”是反映( )的神话故事。 A.中华民族始祖 B.人类与自然斗争 C。

14、高考语文精品练习:中国古代诗歌散文欣赏理解性默写大全(含答案) 中国古代诗歌散文欣赏理解性默写(选修) 第一单元第一单元 一、白居易长恨歌一、白居易长恨歌 1.长恨歌中 “ , 。 , 。”从黄昏到黎明,集中描写了 唐玄宗夜间被情思萦绕、久久不能入睡的情景。 2.长恨歌中表现唐玄宗对杨贵妃的宠爱、迷恋已经引起公愤的句子是: “ , 。” 3. 长 恨。

15、2020-2021 学年高三历史一轮复习必背知识点学年高三历史一轮复习必背知识点 专题一专题一 中国古代的中央集权制度中国古代的中央集权制度 【必备知识】【必备知识】 1、商周时期的政治制度; 2、秦中央集权制度的形 3、汉到元政治制度的演变; 4、明清时期君主专制主义制度的加强。 【朝代年表】【朝代年表】 夏夏 商商 西西 周周 东东 周周 秦秦 西西 汉汉 新新 东东 汉汉 春春 秋秋 战战。

16、第四单元第四单元 民族关系与国家关系民族关系与国家关系 第 11 课 中国古代的民族关系与对外交往 一、选择题 1.20世纪 70年代,在河南安阳殷墟妇好墓中,出土玉器共 700 多件。经过对其中约 300 件玉器进行分 析,所用玉料大体上都是新疆玉,其中三件小型玉雕的材质被鉴定为新疆和田羊脂玉。这表明,在商代 ( ) A.西域已归属商王管辖范围 B.西域与中原已存在一定联系 C.西域与。

17、第六单元第六单元 基层治理与社会保障基层治理与社会保障 第 17 课 中国古代的户籍制度与社会治理 一、选择题 1.西周至春秋时期,周王畿和诸侯封国普遍实行国野制,以周人为主体的国人压迫和剥削野鄙地区被 征服的野人。战国以降,各国大规模登记户籍,消除国野差异,使其成为国家控制下的“编户齐民”。这 一现象 ( ) A.推动了土地私有制的确立 B.有利于实现富国强兵 C.加速了宗法分封制的瓦。

18、第二单元第二单元 官员的选拔与管理官员的选拔与管理 第 5 课 中国古代官员的选拔与管理 一、选择题 1.战国时魏国最早提出“食有劳而禄有功”,不再以“亲、故”而以“功劳”作为赏赐的标准,此后各国相继 效仿并不断推陈出新。由此产生的影响是( ) A.世卿世禄制度日益瓦解 B.贵族竞相追逐利禄 C.官僚政治得以确立 D.分封制得到进一步发展 2.东汉实行察举制,“郡察孝廉,州举茂才”,州、郡都。

19、第一单元 政治制度 时空坐标 学法指导 时空坐标 学法指导 1.抓住四条线索:(1)中国古代政治制度的发展演变;(2)西方民主政 治建立的历程;(3)中国近代至当代政治制度的演变历程;(4)中国历 史上的变法和改革。 2.明确中国古代政治制度的内容及发展演变的趋势:中枢权力机构 经历了秦朝的三公九卿、西汉时期的中朝、隋唐的三省六部制、 元朝的中书省等变化;明朝废除丞相设置内阁,清朝设置了军机处。

20、第三单元 法律与教化 时空坐标 学法指导 时空坐标 学法指导 1.抓住三条线索:(1)中国古代代表性的朝代法律文献与教化的内 容;(2)近代西方法律发展历程及特点与宗教的教化作用;(3)当代中 国的法治与精神文明建设。 2.明确中国古代法治与教化的基本内容和特点:中国古代虽然在很 长的时期内是以儒家思想作为正统思想,但是并未忽视法治,呈现 出法律儒家化的特点,各朝代的法律以刑法为主,维护君主专。

21、第六单元 基层治理与社会保障 时空坐标 学法指导 时空坐标 学法指导 1.抓住两条线索:(1)中国古代的户籍制度与社会治理;(2)世界主要 国家的基层治理与社会保障。 2.掌握中国古代户籍制度的三个阶段:中国古代户籍制度从萌芽到 逐渐发展成熟再到日臻完善经历了漫长的历史过程,各朝各代都有 自身的特色。 3.明确中国古代基层社会治理的四个重要时期:(1)春秋战国时期, 各诸侯国崛起争霸,普遍采用。

22、第四单元 民族关系与国家关系 时空坐标 学法指导 时空坐标 学法指导 1.抓住四条线索:(1)中国各朝代的民族政策及对外交往的相关史 实;(2)近代西方民族主义的发展历程和国际法的产生、发展演 变;(3)当代中国的民族政策和外交领域在不同发展阶段的政策及 取得的巨大成就;(4)当代中国的外交。 2.明确中国古代各朝代的民族政策、民族关系发展史实和对外交 往的情况:中国是一个统一的多民族国家,在。

23、第一单元第一单元 政治制度政治制度 第 1 课 中国古代政治制度的形成与发展 一、选择题 1.古书记载,夏朝中央官吏有“六卿”,地方官吏有“牧正”和“九州之伯”等。又记载“夏有乱政,而作禹 刑”,监狱称为“圜土”。上述材料表明( ) A.夏朝已经有了国家权力机构 B.夏朝已出现中央集权制度 C.夏朝已出现分封制和宗法制 D.夏朝的皇帝实行嫡长子继承制 2.王国维说:“中国政治与文化之变革。

24、第三单元第三单元 法律与教化法律与教化 第 8 课 中国古代的法治与教化 一、选择题 1.春秋时期,司马子鱼抨击人殉制度说:“祭祀以为人也。民,神之主也。用人,其谁飨之?”孔子亦诅 咒:“始作俑者,其无后乎?”这反映了( ) A.神权思想日益浓厚 B.奴隶制的日渐崩溃 C.儒家思想反对神权 D.人民成为社会主人 2.子产执掌郑国国政时,“铸刑书”(把自己所制定的刑书铸在鼎器上),论政宽猛,否。

25、第二单元 官员的选拔与管理 时空坐标 学法指导 时空坐标 学法指导 1.抓住三条线索:(1)中国古代官员的选拔、监察与考核;(2)西方文 官制度建立的过程及特点;(3)近现代中国公务员制度建立的相关 内容。 2.明确中国古代官员的选拔、考核和监察制度的发展演变:古代选 官制度经历了春秋战国时期的依举荐为官和军功爵制、秦朝的 “以法为教”“以吏为师”制度、汉朝的察举制、魏晋南北朝时期的 九品中正。

26、第第26讲讲 中国古代的科学技术中国古代的科学技术 学习目标:学习目标: 1、掌握中国古代科技高度繁荣的基、掌握中国古代科技高度繁荣的基 本史实本史实 2、认识中国古代科技的特点(、认识中国古代科技的特点(重点重点) 3、理解中国古代科技一度繁荣和后、理解中国古代科技一度繁荣和后 来落伍的原因(来落伍的原因(重、难点重、难点) 近日,北京外国语大学丝近日,北京外国语大学丝 绸之路研究院。

27、- 1 - 第四单元 项羽之死 一、课内双基 1下列加点字注音全都正确的一项是( D ) A垓 (hi)下 骓 (zhu)马 数阕 (qu ) B和 (h )之 麾 (hu)下 绐 (di)之 C骑能属 (sh) 刈 (y )旗 瞋 (chn)目 D(y)船 披靡 (m) 被创 (chun) 【解析】 A 垓:i;B 和:h ;C 属:zh。 2下列句子中的“乃”字,意义相同的两项是( BC。

28、- 1 - 第四单元 项羽之死 1下列加点词语解释不正确的一项是( C ) A歌数阕,美人和 之 和:应和。 直夜溃围 南出 溃围:突围。 B骑能属 者百余人 属:追随。 汉军皆披靡 披靡:溃散。 C愿为诸君快 战,必三胜之 快:快速。 赤泉侯人马俱惊,辟易 数里 辟易:惊吓后退。 D籍独 不愧于心乎 独:难道。 项王自度 不得脱 自度:自己揣摩。 【解析】 C 项,快:痛快,畅快。 2下列。

29、- 1 - 第四单元素质升级检测 (本试卷满分 150 分,测试时间 150 分钟) 第卷(选择题 30 分 每小题 3 分) 一、(12 分) 1下列加点的字注音全都正确的一项是(3 分)( C ) A烽燧 (su ) 抟 (zhun)水禽 湓浦 (p) B怵 (c )然 骓 (zhu)不逝 刈 (y )旗 C(y)船 雨霁 (j ) 媵 (y n)嫱 D斋 (zhi)戒 觱 (b )篥 涨。

30、- 1 - 第四单元 庖丁解牛 1下列句中加点词语解释不正确的一项是( C ) A奏刀然,莫不中 音 中:合乎 依乎天理 ,批大郤 天理:天然的结构 B始 臣之解牛之时 始:起初 技经肯綮 之未尝 肯綮:筋骨结合的地方 C族 庖月更刀,折也 族:众,指一般的 吾见其难为 ,怵然为戒 难为:使人为难 D然已解,如土委 地 委:卸落 吾闻庖丁之言,得养生 焉 养生:指养生之道 【解析】 C 项,难。

31、- 1 - 第四单元 过小孤山大孤山 一、课内双基 1下列加点的词注音全对的一项是( C ) A烽火矶 (j) 烽燧 (su ) 窦 (d )穴 B潦 (lio)缩 舟楫 (j ) 巉 (chn)岩 C西麓 (l ) 营葺 (q ) 栖 (q)鹘 D开霁 (q ) 葭 (ji)苇 溯 (s )流 【解析】 A 窦:d u;B 潦:lo;D 霁:j 。 2下列语句中,加点的字意义不相同的一项是。

32、- 1 - 第四单元 大铁椎传 一、课内双基 1下列加点的词注音全部正确的一项是( B ) A铁椎 (chu ) 省 (shn)兄 健啖 (dn) B拱揖 (y) 罕 (hn)言 言讫 (q ) C鼾 (hn)睡 强 (qin)留 数 (shu )击杀 D挟 (ji)矢 偕 (xi )行 觱 (b )篥 【解析】 A 省:xn;C 强:qin;D 挟:xi 。 2下列句子中加点的词,意义相同的。

33、中考历史与社会 第二部分 社会变迁与文明演进 专题三 中华文明的传承和中国古代历史进程(二) 考点五 宋元:多元文化的碰撞与文明高度发展 1.(2020浙江温州,16,2分)关于禁军之策,宋神宗阐述:禁军二十二万,“京师十万余,诸道十万余”,使京师 之兵与诸道之兵“内外相制”,天下因此安定百余年。这一策略( ) A.导致了武将专权 B.分割了宰相权力 C.提高了文官地位 D.加强了中央集权。

34、中考历史与社会 第二部分 社会变迁与文明演进 专题二 中华文明的传承和中国古代历史进程(一) 考点一 秦始皇开创大一统基业 1.(2020浙江舟山,15,2分)公元前213年,丞相李斯提出,要是臣下以古论今,只有陷国家于不利,他更主张凡 私人教学一律禁止,以杜绝“诽谤”。皇帝根据李斯建议采取的措施是( ) A.焚书坑儒 B.统一文字 C.设立太学 D.独尊儒术 答案答案 A 本题考查秦始皇巩。

35、中国古代文学史全册中国古代文学史全册 精品完整课件精品完整课件 第一章 秦及西汉散文 主讲:杨志君 第 一 节 第 一 节 吕 氏 春 秋 吕 氏 春 秋 1 1、秦代唯一可以称得上作家的人物是、秦代唯一可以称得上作家的人物是 李斯,他的代表作品是李斯,他的代表作品是谏逐客书谏逐客书。 2 2、吕氏春秋吕氏春秋:吕氏春秋吕氏春秋是秦丞是秦丞 相吕不韦组织门客集体编纂,共相吕不韦组。

36、一、一、井田制井田制 一、“一、“田里不鬻”田里不鬻” 井田制井田制 土地国有,分封授田,不得买卖土地国有,分封授田,不得买卖 材料一材料一 普天之下,莫非王土;率土之滨,莫普天之下,莫非王土;率土之滨,莫 非王臣。非王臣。 诗经诗经小雅小雅北山北山 材料二材料二 井田受之于公。毋得鬻井田受之于公。毋得鬻(y y,卖),卖)卖,卖, 故王制曰;田里不鬻。故王制曰;田里不鬻。 宋宋马端临马。

37、湖南省长沙市一中卫星远程学校湖南省长沙市一中卫星远程学校 最新部编版高中语文教学最新部编版高中语文教学 精品课件 一、上古一、上古口头歌谣口头歌谣 先将竹竿截断,然后用弦将截断的竹竿连接两头先将竹竿截断,然后用弦将截断的竹竿连接两头 制成弹弓。一颗颗弹丸从弹弓中射出,击中了一制成弹弓。一颗颗弹丸从弹弓中射出,击中了一 只只猎物,人们欢乐地追逐着,满载而归。只只猎物,人们欢乐地追逐。

38、最新部编版高中语文教学最新部编版高中语文教学 精品课件 中国古代散文发展概述中国古代散文发展概述 教学目标教学目标 (一)知识与技能: 了解中国古代散文发展的脉络。 (二)方法与过程: 梳理中国古代散文发展的脉络。 (三)情感态度价值观: 培养对中国古代散文的热爱。 概概 述述 散文这个名称,随着文学的发展,它的含义和范围也在散文这个名称,随着文学的发展,它的含义和范围。

39、中国古代诗歌发展史概述中国古代诗歌发展史概述 上古上古口头歌谣 先秦先秦诗歌发展的两大源头:诗经和楚辞 A、我国最早的诗歌总集诗经体制:“风、雅、颂”三部分,“国风”现实主义 的精华表现手法:赋(铺陈叙述) 、比(比喻) 、 兴(起兴)句式四言为主,语言双声叠 韵。 氓 采薇 硕鼠 。 B、中国浪漫主义的先河楚辞,在楚地歌谣的基础上创造出的有浓厚地方色彩的 新诗体。 楚辞体的特点:1、带有想象丰。

40、人民日报人民日报总结的总结的 4040 个不可不知的中国古代历史典故个不可不知的中国古代历史典故 中华上下五千年, 产生了无数历史故事。 当你说出一个典故的时候, 知道它背后那段风起云涌、波澜壮阔的历史吗? 何为“永结秦晋之好”? 为什么说“问鼎中原”? “桃李满天下”又出自什么典故? 1 1. .炎黄子孙炎黄子孙 大约四千多年前,轩辕黄帝联合炎帝战胜九黎族蚩尤,蚩尤俘虏被称为“黎民”,之 后黄。

41、中国古代文化常识中国古代文化常识竞赛竞赛 共共50题。规则如下:题。规则如下: 1:按小组抽签顺序,各组成员一次回答:按小组抽签顺序,各组成员一次回答5题,答对题,答对 一题加一题加10分。(一组派一个代表)分。(一组派一个代表) 2:抢答环节:剩余题为抢答题,可以举手抢答,答:抢答环节:剩余题为抢答题,可以举手抢答,答 对一题加对一题加10分,答错一题扣分,答错一题扣10分。分。 3:课代表在黑板上计分。得分最高一组可选一首歌:课代表在黑板上计分。得分最高一组可选一首歌 (或(或MV)在班级播放。)在班级播放。 中。

42、第一部分第一部分 诗诗 歌歌 之之 部部 第二单元第二单元 置身诗境置身诗境 缘景明缘景明情情 精品PPT 5赏析示例赏析示例 春江花月夜春江花月夜张若张若虚虚 基础预练基础预练 赏析探究赏析探究 篇篇头头寄语寄语 静静地坐下,打开录音机,放一支春江花月夜名曲,静静地坐下,打开录音机,放一支春江花月夜名曲, 微微地微微地合上眼,随着曲子的旋律、轻轻地吟诵本诗,最好再把合上眼,随着曲子的旋律、轻轻地吟诵本诗,最好再把 头摇起来,渐渐地你便会沉醉其中,你的眼前会出现一幅幅以头摇起来,渐渐地你便会沉醉其中,你的眼前会出现。

43、中国古代哲理诗欣赏中国古代哲理诗欣赏 及答题方法及答题方法 学习重点: 1、了解中国哲理诗的基本概况; 2、领会中国经典哲理诗的内涵; 3、熟悉哲理诗的基本题型及答题步骤; “ “哲”者,智也;“理”者,道理、事理也;“哲理”就是睿 智洞照之人事与自然之理。阐发自然世界与人类社会最基本的、具 有普遍意义的道理的诗便是哲理诗。哲理诗通过对具体事物的描述、 议论,来寄寓或阐发某种哲理,内容多种多样,涉及自然、社会、 人生、理想、爱情、艺术等方面。 哲理诗往往是在写景状物,写人叙事时有意识地蕴含一些关于 宇宙和人生的。

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