中国传统

1、中国传统吉祥物及寓意大全 随着社会的进步，人类文明的发展，人们的观念意识和审美情趣 也在不断的发展变化， 与之相生相伴的各种艺术形式也都打上了鲜明 的时代烙印。 中国传统吉祥图案作为形式艺术同样也是人类思维和意 识形态的反映，必然有一个发生发展的过程。 远在远古时代图腾崇拜时期， 先民们对神秘莫测的宇宙万象和诸 多的飞禽走兽、 花鸟虫鱼等动植物的形状与生活特性充满了幻想与猜 测，企福求安的图形符。

2、运动服饰新时代运动服饰新时代| |中国传统服饰文化中国传统服饰文化 运动服饰领域曾经是合成纤维的天下，如今越来 越多的运动服品牌和零售商为满足消费者需求，相继推出具 有创新科技含量的棉质运动服饰，不仅面料舒适，而且具备 一定的功能性，让棉质运动服饰吸湿排汗，更加干爽。 尽管绝大多数运动服饰商店的货架上依然有众多合成纤维 制成的运动服饰，然而，根据美国棉花公司生活方式调查 （Lifestyle。

3、初一作文有关中国传统文化 500 字 初一作文关于 中国的传统文化 500 字 -WORDxx，下载后可编辑修改- 关于中国的传统文化初一作文 500 字 中国是个古老的国家，传统文化更是源远流长，丰富 多彩。有民 间工艺陶瓷，民族艺术戏剧，国画，风俗习惯 端午节赛龙舟，元宵节 闹花灯等等，不过最值得一提的就 是民间艺术剪纸了。 剪纸是中国的民间艺术瑰宝，是民间艺术的一。

4、名著细读】【名著细读】 ： 乡土中国 差序格局 ： 中国传统社会结构的 “差” 与 “序”： 乡土中国 差序格局 ： 中国传统社会结构的 “差” 与 “序” 【作品简介】 乡土中国是费孝通著述的一部研究旧中国农村的作品。全书由 14 篇文章组成，作 者用通俗、简洁的语言对中国基层社会的主要特征进行了概述和分析，全面展现了中国基 层社会的面貌。差序格局指的是由亲属关系和地缘关系所决定的有差等的次。

5、凝固的音乐 中国传统建筑中国传统建筑 教学设计教学设计 过渡页 （设计好之后可以删掉这个文本框哦） 公 共 艺 术 美 术 篇 第 三 单 元 第 三 节 结 构 装 饰 布 局 传统传统 建筑建筑 过渡页 （设计好之后可以删掉这个文本框哦） 旅 游 专 业 二 年 级 能 简 单 介 绍 中 国 传 统 建 筑 缺 乏 对 传 统 建 筑 美 的 认 识 传统传统。

6、中国传统剪纸艺术中国传统剪纸艺术 一、教学指导思想与理论依据一、教学指导思想与理论依据 综合实践活动课是在教师引导下，学生自主进行的综合性学习活动，使基综合实践活动课是在教师引导下，学生自主进行的综合性学习活动，使基 于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的 实践性课程。综合实践活动具有自。

7、剪纸贴画教学设计剪纸贴画教学设计 一、教学目标 1、使学生初步掌握使用剪刀剪纸的技能。 2、指导学生有顺序的剪贴。 二、教学重点、难点 沿线剪下图形有顺序地进行贴画。 三、教具准备 剪刀、卡纸、胶水 四、教学过程 （一）、导入课题 师：同学们,看看课桌上的材料大家猜猜我们今天要学习什么? 生:卡纸的用处很多，它可以用来折纸、剪图形、制作书签、拼图等 等。 师：这节课我们学习用卡纸贴画。同学。

8、中国传统剪纸艺术中国传统剪纸艺术活动活动设计设计 活动背景：活动背景： 剪纸文化，是中国传统工艺的最为出彩的部分，也是至今仍被发 扬光大的工艺文化之一。中国传统文化剪纸有着数千年的历史，已经 成为中华文明不可或缺的一部分。 中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸 上剪刻花纹， 用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。 在中国， 剪纸具有广泛的群众基础，交融于各族人民的社会生活，是各种民俗 活动的重要组成。

9、中国传统剪纸艺术中国传统剪纸艺术 教案教案 一、一、教学指导思想与理论依据教学指导思想与理论依据 综合实践活动课是在教师引导下， 学生自主进行的综合性学习活 动， 使基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际， 体现 对知识的综合应用的实践性课程。 综合实践活动具有自主性的特点， 充分尊重学生的兴趣、 爱好， 为学生自主性的充分发挥开辟了广阔 的空间。 剪纸是中国最普及的民间传统装饰。

10、中国传统中国传统 艺术艺术 收集资料收集资料 剪纸剪纸 艺术艺术 中国传统中国传统 试着用手中的资料试着用手中的资料 查找问题的答案吧查找问题的答案吧！ 剪 纸 剪 纸 中 国 传 统 中 国 传 统 艺 术 艺 术 整理资料整理资料 中 国 传 统 中 国 传 统 剪 纸 剪 纸 艺 术 艺 术 推荐书目：推荐书目： 中国剪纸中国剪纸 作者：吴良忠作者：吴良忠 上。

11、一、发展历史一、发展历史 中国的民间剪纸手工艺术有它自身的 形成和发展过程，中国剪纸的发明是在公 元前的西汉时代（公元前3世纪），当时 人们运用薄片材料，通过镂空雕刻的技法 制成工艺品，却早在未出现纸时就已流行， 即以雕、镂、剔、刻、剪的技法在金箔、 皮革、绢帛，甚至在树叶上剪刻纹样。关 于剪纸手工艺术的历史，即真正意义上的 剪纸，应该从纸的出现开始。汉代纸的发 明促使了剪纸的出现、发展与普及。

12、剪剪纸俗称窗花，纸俗称窗花， 是我国传统民间装饰艺术之一。是我国传统民间装饰艺术之一。 民间剪纸，为聪慧的劳动妇女民间剪纸，为聪慧的劳动妇女 所创作。它以娴熟的技艺、朴素的技所创作。它以娴熟的技艺、朴素的技 法，利用古今人物、吉祥动物、名贵法，利用古今人物、吉祥动物、名贵 花草等素材创作出大量造型奇巧、剪花草等素材创作出大量造型奇巧、剪 工精湛、生活气息浓郁的艺术作品。

13、一、教学目标： 1、通过对剪纸艺术的研究，使学生了解并掌握剪纸的有关知识和技 能，获得亲身参与实 践的积极体验和丰富体验。 2、学生能通过查阅图书、上网查询等收集剪纸资料，分析和处理资 料，并以不同的形式 展示自己的研究成果。 3、学生在小组合作研究中提高观察能力、动手能力、协作能力和交 往能力。养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。 二、教学重点、难点： 1、学生以小组为单位进行多方面的资。

14、同学们，每当新年来临之际，你会用什同学们，每当新年来临之际，你会用什 么方式来装扮布置教室和房间呢？么方式来装扮布置教室和房间呢？ 瞧，孩子们在干什么呢？瞧，孩子们在干什么呢？ 民间剪纸是民间艺术的一种。剪纸，又叫刻纸，窗花或剪 画。区别在创作时，有的用剪子，有的用刻刀，虽然工具 有别，但创作出来的艺术作品基本相同，人们统称为剪纸。 剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的。

15、一、课程简介：一、课程简介： 剪纸是我国广为流传的民间艺术形式。孩子们对此十分爱好。一 张彩纸，一把剪刀就可以活灵活现的表现出千变万化的自然姿态。剪 纸可以通过手部肌肉的锻炼，增强协调性、敏感性，使孩子们变得心 灵手巧。简直可以培养学生的动手操作能力，也可以培养学生动脑思 考的能力，让学生有一种成就感。 二：学生分析： 六年级学生通过初步学习，对剪纸有了初步的熟悉，把握了一点 点剪纸技巧， 大部。

16、关于剪关于剪纸纸贴画贴画 剪贴画是一种特殊的画，和真正的剪贴画是一种特殊的画，和真正的 绘画绘画不一样。剪贴画不用笔和颜色，是不一样。剪贴画不用笔和颜色，是 拼贴画的一种，它将剪纸技巧与贴画技拼贴画的一种，它将剪纸技巧与贴画技 法巧妙结合，用各种彩纸根据需要先剪法巧妙结合，用各种彩纸根据需要先剪 形再拼贴成画。形再拼贴成画。 剪贴有画取材容易、制作方便、变剪贴有画取材容易、制作方便。

17、第 1 页，共 18 页 2020届高考化学二轮题型对题必练届高考化学二轮题型对题必练 中国传统古文化描述（中国传统古文化描述（2） 一、单选题（本大题共 30 小题，共 30.0 分） 1. “笔、墨、纸、砚”在中国传统文化中被称为“文房四宝”，下列有关说法中错误 的是（） A. “笔”用灼烧法可鉴别毛笔用的是羊毫还是化学纤维 B. “墨”用松烟墨写字画画可长久不褪色 C. “纸”纸及造纸原料的主要成分均是纤维素 D. “砚”用石材制作砚台的过程是化学变化 2. 中国传统文化对人类文明贡献巨大，古代文献中充分记载了古代化学研究成果。下 列关于 。

18、第 1 页，共 18 页 2020 届高考化学二轮题型对题必练 中国传统古文化描述 1. 中华传统文化蕴含着许多化学知识，下列说法错误的是( ) A. 汉代烧制出“明如镜、声如磬”的瓷器，其主要原料中含硅酸盐 B. “司南之杓(勺)，投之于地，其柢(勺柄)指南”，司南中的“杓”含Fe3O4 C. 对敦煌莫高窟壁画颜料进行分析，其绿色颜料的主要成分是氧化铜 D. “石胆最上出蒲州色青，见风久则绿，击破其中亦青。”石胆指的是 CuSO4 5H2O 2. 中国传统文化对人类文明贡献巨大，古化文献中充分记载了古代化学研究成果。下 列关于KNO3的古代文献，对其说明不合。

19、第 1 页，共 14 页 2020届高考化学二轮题型对题必练届高考化学二轮题型对题必练 中国传统古文化描述中国传统古文化描述 一、单选题（本大题共 20 小题） 1. 中华传统文化蕴含着很多科学知识，下列说法错误的是（ ） A. “含浆似注甘露钵,好与文园止消渴”说明柑橘糖浆有甜味,可以止渴 B. “水声冰下咽,沙路雪中平”未涉及化学变化 C. “霾尘积聚难见路人”形容的霾尘中有气溶胶,具有丁达尔效应 D. “丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”描述的是可逆反应 2. 中华传统文化对人类文明进步贡献巨大。本草纲目“烧酒”写道：“自元时始 创其。

20、2020届高考化学二轮题型对题必练届高考化学二轮题型对题必练 中国传统古文化描述（中国传统古文化描述（2） 一、单选题（本大题共 30 小题，共 30.0 分） 1. “笔、墨、纸、砚”在中国传统文化中被称为“文房四宝”，下列有关说法中错误 的是（） A. “笔”用灼烧法可鉴别毛笔用的是羊毫还是化学纤维 B. “墨”用松烟墨写字画画可长久不褪色 C. “纸”纸及造纸原料的主要成分均是纤维素 D. “砚”用石材制作砚台的过程是化学变化 2. 中国传统文化对人类文明贡献巨大，古代文献中充分记载了古代化学研究成果。下 列关于 KNO3的古代文献，对。

21、2020 届高考化学二轮题型对题必练 中国传统古文化描述 1. 中华传统文化蕴含着许多化学知识，下列说法错误的是( ) A. 汉代烧制出“明如镜、声如磬”的瓷器，其主要原料中含硅酸盐 B. “司南之杓(勺)，投之于地，其柢(勺柄)指南”，司南中的“杓”含Fe3O4 C. 对敦煌莫高窟壁画颜料进行分析，其绿色颜料的主要成分是氧化铜 D. “石胆最上出蒲州色青，见风久则绿，击破其中亦青。”石胆指的是 CuSO4 5H2O 2. 中国传统文化对人类文明贡献巨大，古化文献中充分记载了古代化学研究成果。下 列关于KNO3的古代文献，对其说明不合理 的是 目的 古代。

22、2020届高考化学二轮题型对题必练届高考化学二轮题型对题必练 中国传统古文化描述中国传统古文化描述 一、单选题（本大题共 20 小题） 1. 中华传统文化蕴含着很多科学知识，下列说法错误的是（ ） A. “含浆似注甘露钵,好与文园止消渴”说明柑橘糖浆有甜味,可以止渴 B. “水声冰下咽,沙路雪中平”未涉及化学变化 C. “霾尘积聚难见路人”形容的霾尘中有气溶胶,具有丁达尔效应 D. “丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”描述的是可逆反应 2. 中华传统文化对人类文明进步贡献巨大。本草纲目“烧酒”写道：“自元时始 创其法，用浓酒和糟入甑。

23、凝固的音乐 中国传统建筑中国传统建筑 教学设计教学设计 过渡页 （设计好之后可以删掉这个文本框哦） 公 共 艺 术 美 术 篇 第 三 单 元 第 三 节 结 构 装 饰 布 局 传统传统 建筑建筑 过渡页 （设计好之后可以删掉这个文本框哦） 旅 游 专 业 二 年 级 能 简 单 介 绍 中 国 传 统 建 筑 缺 乏 对 传 统 建 筑 美 的 认 识 传统传统 建筑建筑 过渡页 （设计好之后可以删掉这个文本框哦） 知识与技能目标知识与技能目标 学会从结构、装饰、布局三方面欣赏学会从结构、装饰、布局三方面欣赏 传统建筑美，并运用到导游工作中；传统建筑美，。

24、中华文化精神 教案1教学目标知识与能力目标：了解中国文化精神的核心思想。过程与方法目标：在教师恰当的提升引导下，培养学生“自主、合作、探究”的学习方式，引领学生理解中国文化的精神特质，把握中国文化精神的核心思想。情感与态度目标：和合文化，和而不同，和为贵2学情分析强调人禽之别,以群体为上,精神生活为上,讲气节,求青史留名,这几点成为中华民族精神的基础。3重点难点引领学生理解中国文化的精神特质，把握中国文化精神的核心思想。和合文化，和而不同，和为贵4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【讲授】和为贵：中国。

25、中国传统主流思想的演变1（2019合肥一中模考）阅读材料，完成下列要求。材料一走私者，人之心也。人必有私，而后其心乃见：若无私，则无心矣。李贽藏书夫天理者，理欲也，理欲者，自然之分也：既以自然之分，则人人皆平也，无谓贵贱之分。戴震理材料二但旦丁称人是高贵和平等的，因为人都有上帝赋予的“意志自由”来判断选择，获得“为自己而生存”的自由。彼特拉克强调，“宇宙是以人为中心的，是上帝为人类的世俗生活而造就的东西”。与此同时，他还将矛头直指宗教禁欲观，大胆歌颂人的生活欲望和世俗享乐，他嘲笑经院神学家只是一些总。

26、中国传统美食文化PPT,01,点击此处添加标题,02,点击此处添加标题,03,点击此处添加标题,04,点击此处添加标题,P04,P09,P14,P19,02,点击此处添加标题,03,点击此处添加标题,04,点击此处添加标题,P09,P14,P19,请在这里输入标题,Click here to modify the text , you may post,点击添加标题,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字您的内容您的内容打在这里您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留,点击添加标题,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中。

27、中国传统国粹文化模板,承,经,典,发展历史,主要制作,艺术流派,代表作品,目录,壹章节,请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅， 简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。 请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可,请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅， 简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。请在此处添加 具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。,一口述尽千古事,双手对舞百万兵,双手对舞百万兵,请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐。

28、www.163wenku.com上传教学资料赚钱的网站】 人教部编三年级下册人教部编三年级下册期末考点过关小测验：综合性学习（中国传统故事）期末考点过关小测验：综合性学习（中国传统故事） 一、选择题。 （12 分） 1.下列节日中，不是中国传统节日的是（ ） A.七夕节 B.重阳节 C.感恩节 2.下列说法错误的一项是（ ） 。 A.母亲节是中国的传统节日 B.春节里人们习惯贴春联、放鞭炮 C.重阳节是每年的农历九月初九 3.下列诗句不是描写传统节日的是（ ） 。 A.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符 B.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州 C.元宵争看采莲船，。