第十三课实现人生价值第1课时在劳动中创造人生价值1什么是人生价值,人生价值是指人的生命和活动对自己,他人和社会所具有的积极意义,2,为什么要在劳动中创造人生价值,劳动的重要性,1,人生价值是通过劳动创造的,人们通过劳动创造物质财富和精神财富,第三课梦想始于当下第1课时做个追梦少年1我们为什么要有梦想
重点知识打卡式背记-部统编版七年级上册道德与法治Tag内容描述:
1、第十三课实现人生价值第1课时在劳动中创造人生价值1什么是人生价值,人生价值是指人的生命和活动对自己,他人和社会所具有的积极意义,2,为什么要在劳动中创造人生价值,劳动的重要性,1,人生价值是通过劳动创造的,人们通过劳动创造物质财富和精神财富。
2、第三课梦想始于当下第1课时做个追梦少年1我们为什么要有梦想,1,编织人生梦想,是青少年时期的重要主题,2,梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩,有梦想,就会有希望,3,有了梦想,人类社会才能不断发展和进步,2我们青少年应该有。
3、第九课守护生命安全第1课时增强安全意识1为什么要增强安全意识,1,生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提,2,安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人,3,用心对待和做好事关安全的每。
4、第一单元少年有梦第一课开启初中生活第1课时奏响中学序曲1初中阶段对我们的成长有什么意义和独特的价值,1,初中阶段是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期,2,初中阶段的人生旅程给了每个人自我发展的无限可能,3,初中阶段为我们的发展提供了。
5、第三单元珍爱我们的生命第八课生命可贵第1课时认识生命1生命有什么特征,1,每个人的生命都是独特的,2,每个人的生命都是不可逆的,3,每个人的生命都是有限的,4,人的生命是代代接续的,5,人的精神生命是不断传承的,2我们如何对待有限的生命,感。
6、第四单元追求美好人生第十一课确立人生目标第1课时探问人生目标1我们为什么要确立人生目标,1,人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向,2,正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服困难,坚。
7、第二单元成长的时空第四课幸福和睦的家庭第1课时家的意味1,家庭的含义,家庭是由婚姻关系,血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织,2家对我们来说意味着什么,1,家是生命的居所,是心灵的港湾,家不只是一座房子,家里有亲人,家中有亲情,家让我们的。
8、第十课保持身心健康第1课时爱护身体1身体健康有什么重要性,1,身体是生命存在的根本,2,身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量,还关系国家的人口素质和社会的发展,3,只有拥有强健的体魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气,2我们为。
9、第十二课端正人生态度第1课时拥有积极的人生态度1不同的人生态度会有什么影响,1,积极的人生态度,会令人看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来充满信心,2,消极的人生态度,往往使人看到事物坏的一面,从而心灰意懒,消极懈怠,启示,我们应当努力拥。
10、第二课正确认识自我第1课时认识自己1我们为什么要正确认识自己正确认识自己有什么意义,1,正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界,2。
11、第五课和谐的师生关系第1课时走近老师1教师有什么重要性,1,老师是我们学习和成长的引路人,2,教师是人类文明的传承者,对人类数千年文明的延续发挥着重要作用,3,老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用,表现,老师是我们锤炼品格的引路人,老。
12、第七课在集体中成长第1课时集体生活成就我1什么是集体,集体不是个体的简单相加,而是人们联合起来的有组织的整体,2参加集体生活对我们有什么意义,1,集体生活能带给我们温暖,集体成员间的相互体贴,团结互助,传递着关爱和温暖,让我们获得安全感和归。
13、第六课友谊之树常青第1课时友谊的真谛1友谊的真谛是什么友谊的特质,1,友谊是一种亲密的关系,2,友谊是一种心灵的相遇,3,友谊是平等的,双向的,2真正的友谊对我们有什么意义,1,在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助,信任和忠诚,肯定。