制作课程表

1、 制作课程表教学设计 教学目的与要求 (1)感受生活中的信息，认识普遍存在的信息，体验信息对生活和学习的重要性。
(2)了解信息的获取、传递、处理等过程。
(3)了解信息技术的含义，感受信息技术的重要性，能够知道计算机技术是一种重要的信息 技术。
(4)感受信息对生活、学习的作用，初步形成善于发现信息问题，并主动获取信息、积极参 与信息活动的意识。
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2、第二单元第二单元 第一课第一课 制作课程表制作课程表 一、教学目标 1、知道美化表格的一些基本常识。
2、通过本课教学，使学生掌握设置表格边框和底纹，会画斜线表头。
3、培养学生自学能力和发现问题、解决问题的能力，养成学生良好的学习习惯 二、教学要求 1表格的边框 2表格的底纹 绘制斜线表头 教学重点： 表格的边框 表格的底纹 教学难点： 绘制斜线表头 教学过程： 一、 创设情境，导入新课 。

3、1制作课程表教学设计一基本信息一基本信息教材：信息技术冀教版四年级上册课时：1 课时共 2 课时二教学内容分析二教学内容分析1.本章内容是在 Word 环境下的表格处理。
本课是制作表格学习中的重要部分。
2 教学.目的是让学生学会插入表格，单。

4、 廊坊经济技术开发区廊坊经济技术开发区 大长亭小学大长亭小学 齐连存齐连存看一看看一看看一看看一看看一看用自动表格按纽使用表格菜单手动绘制表格试一试亲自动手试一试吧亲自动手试一试吧星 期时 间一二三四五上午第一节数学语文数学语文数学第二节语。

5、制作课程表制作课程表福建省教育出版社四年级下册第福建省教育出版社四年级下册第3 3课课说课内容说课内容教材分析教材分析1学情分析学情分析2教法学法教法学法3教学过程教学过程4板书设计板书设计5教学反思教学反思61.11.1 教材的地位与作用。

6、对制作课程表一课的教学反思对制作课程表一课的教学反思信息技术在本次教学和学习过程中具有潜在的优势有,教学内容直观,操作使用快捷,方便,使学生眼,耳,口,手,脑等各种感官并用,能够充分调动学生学习兴趣,在软件的选用上,符合教学内容的要求,便于。