第 1 页(共 8 页) 历年高考数学真题精选(按考点分类)历年高考数学真题精选(按考点分类) 专题 34 直线与方程(学生版) 一选择题(共一选择题(共 5 小题)小题) 1(2018北京) 在平面直角坐标系中, 记d为点(cos ,sin )P到直线20 xmy的距离 当 、m变化时,d的最大
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1、 第 1 页(共 8 页) 历年高考数学真题精选(按考点分类)历年高考数学真题精选(按考点分类) 专题 34 直线与方程(学生版) 一选择题(共一选择题(共 5 小题)小题) 1(2018北京) 在平面直角坐标系中, 记d为点(cos ,sin )P到直线20 xmy的距离 当 、m变化时,d的最大值为( ) A1 B2 C3 D4 2(2014四川) 设mR, 过定点A的动直线0 xmy和过定。
2、阶段质量检测阶段质量检测 直线与方程直线与方程 时间时间 120 分钟分钟满分满分 150 分分 一选择题一选择题本大题共本大题共 12 小题,每小题小题,每小题 5 分,共分,共 60 分在每小题给出的四个选项中,分在每小题给出的四个选项。
3、直线与方程章末复习课一直线方程的求法及应用1直线方程的几种形式的转化2通过求直线方程,提升了学生逻辑推理数学运算的核心素养例1在平面直角坐标系中,已知ABC的顶点A0,1,B3,21若C点坐标为1,0,求AB边上的高所在的直线方程;2若点M。
4、直线与方程章末复习课一求圆的方程1求圆的方程的两种方法直接法根据圆的几何性质,直接求出圆心坐标和半径,进而写出方程待定系数法1若已知条件与圆心a,b和半径r有关,则设圆的标准方程,依据已知条件列出关于a,b,r的方程组,从而求出a,b,r的。
5、苏教版高中数学课件苏教版高中数学课件知识网络知识网络一直线方程的求法及应用一直线方程的求法及应用1.直线方程的几种形式的转化2.通过求直线方程,提升了学生逻辑推理数学运算的核心素养.例1在平面直角坐标系中,已知ABC的顶点A0,1,B3,2。
6、苏教版高中数学课件苏教版高中数学课件知识网络知识网络一求圆的方程一求圆的方程1.求圆的方程的两种方法直接法 根据圆的几何性质,直接求出圆心坐标和半径,进而写出方程待定系数法1若已知条件与圆心a,b和半径r有关,则设圆的标准方程,依据已知条件。
7、学习目标学习目标1进一步掌握直线的倾斜角斜率截距等概念,直进一步掌握直线的倾斜角斜率截距等概念,直线的斜率公式线的斜率公式2掌握直线方程的几掌握直线方程的几 种形式及相互转化的关系,会根种形式及相互转化的关系,会根据已知条件求直线方程据已知。
8、直线与方程复习课件学习目标学习目标1进一步掌握直线的倾斜角斜率截距等概念,直进一步掌握直线的倾斜角斜率截距等概念,直线的斜率公式线的斜率公式2掌握直线方程的几掌握直线方程的几 种形式及相互转化的关系,会根种形式及相互转化的关系,会根据已知条。
9、 第三章直线与方程第三章直线与方程 章末复习章末复习1知识系统整合知识系统整合2规律方法收藏规律方法收藏 3学科思想培优学科思想培优。
10、 直线的方程复习课教学重难点教学重难点教材分析教材分析教学目标教学目标 学情分析学情分析 本章注意突出解析几何的基本思想坐标法:用方程表示直线,运用方程研究直线的位置关系:平行垂直,以及两条直线的交点点到直线的距离两条平行直线之间的距离.几。
11、第三章直线与方程知识网络 整体构建要点归纳 主干梳理题型探究 重点突破栏目索引 知识网络 整体构建返回 要点归纳 主干梳理1.直线的倾斜角与斜率1倾斜角与斜率从形和数两方面刻画了直线的倾斜程度,但倾斜角是角度0180,是倾斜度的直接体现;斜。
12、第三章3.2直线的方程学习目标1.掌握直线的点斜式方程和直线的斜截式方程.2.结合具体实例理解直线的方程和方程的直线概念及直线在y轴上的截距的含义.3.会根据斜截式方程判断两直线的位置关系.知识梳理 自主学习题型探究 重点突破当堂检测 自查。