知识梳理

1、九上历史复习提纲九上历史复习提纲 第一单元第一单元 古代亚非文明古代亚非文明 第第 1 1 课课 古代埃及古代埃及 一、古埃及一、古埃及 1. 1. 文明起源：发祥于尼罗河流域。古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼” 。文明起源：发祥于尼罗河流域。古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼” 。 2. 2. 历史演进历史演进 （1)1)兴起：约从公元前兴起：约从公元前 35003500。

2、知识梳理】部编版九上第 14 课文艺复兴运动 第第 1414 课课 文艺复兴运动文艺复兴运动 文艺复兴文艺复兴 o 背景：14 世纪中叶，意大利的佛罗伦萨，威尼斯等地，工商业 有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级 不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲，追求死后 进入天堂的态度产生异议，要求建立以人为中心而不是以神为中心的 生活哲学。 o 内容：提倡发扬人的个。

3、4、希腊城邦和亚历山大帝国 希腊城邦希腊城邦 o 希腊最早的文明产生于爱琴海地区（海洋文明）。 o 爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。 o 迈锡尼文明中断后，希腊经历了荷马时代和城邦时期。 o 公元前 8 世纪希腊出现几百个城邦，突出特点是“小国寡民”。 o 居民分为公民和非公民。是统治与被统治的关系。 公民：成年男性公民有参与统治的权利，能占有土地，参军打仗是公民的义务，城邦的各种 活动都是。

4、第第 1313 课课 西欧经济和社会的发展西欧经济和社会的发展 新的生产和经验方式新的生产和经验方式 o 土地关系变化： 背景：11 世纨，欧洲农村各地纷纷开展垦殖运动，土地面积逐渐 扩大，垦殖者成为新开发地区的主人，他们按自己的方式进行耕种。 自治：垦殖者们开发的地方仿效自治城市，成为具有独立司法权 和行政自治权的地区。 自由：随着法律的规范，劳役量被固定在一个特定的范围，农奴 可以用货币购买。

5、九年级道德与法治第四单元知识梳理 第七课第七课 中华一家亲中华一家亲 【快速记忆】【快速记忆】 1. 我国是统一的多民族国家：我国是统一的多民族国家： 2. 为什么要加强和巩固民族团结？为什么要加强和巩固民族团结？ 加强和巩固民族团结，是中华民族的最高利益。 (2) 我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。 (3) 我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心， 克服种种困难和。

6、1 道德与法治道德与法治 第三单元知识点第三单元知识点 6.1 6.1 走进老师走进老师 1 1、我们为什么要尊重教师？、我们为什么要尊重教师？ 答： （1）教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 （2）教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 （3）教师是我们学习的指导者和成长的引路人。 3 3、教师工作的特点：教师工作的特点： 答： （1）教师作为教育工作者。

7、第四单元生命的思考知识梳理第四单元生命的思考知识梳理 第八课探问生命第八课探问生命 一、生命的特点有哪些？一、生命的特点有哪些？ 1、生命来之不易。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，他是属于我们自生命来之不易。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，他是属于我们自 己的幸运。己的幸运。 2、生命是独特的。每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。生命是独特的。每个人有不同的。

8、知识梳理】七上第 19 课北魏政治和北方民族大交融 孙树君孙树君 第第 1919 课课 北魏政治和北方民族大交融北魏政治和北方民族大交融 淝水之战淝水之战 o 时间：时间：383 年 o 交战双方：交战双方：前秦-东晋 o 结果：结果：前秦失败，逃回北方。 o 以少胜多：以少胜多：肥水之战是中国古代历史上又一次以少胜多的著名战役。 o 影响：影响：淝水之战以。

9、第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园 1中华文化的形成 各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创 造了灿烂的中华文化。 2中华文化的内容及特点 (1)内容：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷 呈的文学艺术，等等。 (2)特点：源远流长、博大精深。 3中华优秀文化的价值和作用 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育。

10、三、追求民主价值三、追求民主价值 知识梳理知识梳理 1 1、民主的含义：、民主的含义：民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式民主形式和民主制度民主制度的建立。 3 3、 （我国）（我国）社会主义民主社会主义民主 2 2、 中国人民为实现民主的不懈探索、 中国人民为实现民主的不懈探索： 1840 年以来的近代中国饱受屈 辱。伸张人民权利成为当时中国 人民的最强心声。 受。

11、1、各民族人口分布特点分布特点:大杂居、小聚居、相互交错 2、新型民族关系新型民族关系：平等平等 团结团结 互助互助 和谐和谐 （1）民族平等民族平等 （原因）（原因） （2）民族团结民族团结 （原因）（原因） （3） 各民族共同繁荣各民族共同繁荣： 加强和巩固民族团结团结，维护祖国统一统一，是中华民族的最高利益最高利益。 我国各民族在数千年交往中，孕育了团结友爱团结友爱的宝贵传统宝贵传统。

12、第八课 中国人 中国梦 1近代以来中华民族最伟大的梦想是什么？ 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 2新中国成立以来，我国实现的历史性跨越指的是什么？ 由贫困到温饱，再由温饱到总体小康的历史性跨越。 3新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标 (1)到建党一百年时，全面建成小康社会。 (2)到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。 4为什么要实现中国梦。

13、第五课 做守法的公民 第 3 课时 善用法律 关键词 1 维护权益 1如何维护自己的合法权益？(怎样做) (1)要及时寻求__________，依靠法律维护自己的合法权益。 (2)我们可以通过______________来维护合法权益。 (3)受到非法侵害，可以寻求国家的__________。 关键词 2 诉讼 2什么是诉讼？它的重要性是什么？(是什么) (1)含义：诉讼是__________。

14、第四课 社会生活讲道德 第 2 课时 以礼待人 关键词 文明有礼 1礼表现在哪些方面？(是什么) 礼主要表现在____________、____________、____________等方面。 2文明有礼有什么意义？(为什么要“待人礼为先”？)(为什么) (1)礼体现一个人的________、谦让、__________等良好品质。 (2)文明有礼是一个人____________的前提。 文明。

15、第三课 社会生活离不开规则 第 1 课时 维护秩序 关键词 1 社会秩序 1社会秩序的含义及内容是什么？(是什么) (1)含义：社会秩序是社会生活的一种________状态。 (2)内容：与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、________秩序、交 通秩序和__________秩序等。 2为什么社会生活需要秩序？(为什么) (1)社会__________需要秩序。每个社会成员都有。

16、第七课 积极奉献社会 第 1 课时 关爱他人 关键词 关爱 1关爱的作用(关爱他人的重要性、意义)(为什么) (1)关 爱 传 递 着__________， 给 人 带 来________和________， 是 维 系 友 好 关 系 的 ________。 (2)关爱是______________的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相 互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良。

17、第六课 责任与角色同在 第 1 课时 我对谁负责 谁对我负责 关键词 1 责任 1什么是责任？责任来自哪里？(是什么) (1)含义：责任是一个人________应该做的事情。 (2)来源：责任来自对他人的________、____________、道德规范、____________等。 关键词 2 角色和责任 2角色和责任有什么关系？(是什么) (1)在社会生活的舞台上，每个人都扮演着____。

18、第九课 树立总体国家安全观 第 1 课时 认识总体国家安全观 关键词 1 国家安全 1国家安全的重要性(为什么说国家安全与我们息息相关？)(意义)(为什么) (1)国家安全是国家____________的重要保障。国家______________受到威胁，国家的 ________和领土________遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。____________有保障，经 济社会才能_______。

19、第二课 网络生活空间 第 2 课时 合理利用网络 关键词 1 理性 1如何理性参与网络生活？(怎样做) (1)提高____________，积极利用互联网获取新知、____________、完善自我。 (2)注意浏览、寻找与________和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在 ________信息上浪费精力，更不可________于网络，要学会“____________”。 (3。

20、第八课 国家利益至上 第 2 课时 坚持国家利益至上 关键词 坚持国家利益 1怎样树立维护国家利益意识？(怎样做) (1)坚持国家利益至上，我们要心怀__________，牢固树立国家__________观念，以热 爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 (2)坚持国家利益至上，我们要树立和增强__________和__________。我们要对危害国 家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻________。

21、part1 .part1 .课程导入课程导入 大家都玩过打砖块这个游戏吗？ 讨论分析：打砖块游戏中有哪些角色，它的游戏规则是什么？ part2.part2.设计游戏规则搭建舞台设计游戏规则搭建舞台 设计：设计打砖块的游戏规则，并根据游戏规则搭建游戏界 面 试一试：尝试完成弹球挡板的功能 part3.part3.让球动起来让球动起来 讨论：小球是怎么运动的？尝试完成小球的功能 part。

22、1 高中新课标必背篇目高中新课标必背篇目 7272 篇篇 目录 文言文（文言文（32 篇）篇） . 3 一、必修（一、必修（1010 篇）篇） 3 1、论语 3 2、劝学（荀子） . 4 3、屈原列传节选（司马迁） . 4 4、谏太宗十思疏（魏征） . 4 5、师说（韩愈） . 5 6、阿房宫赋（杜牧） . 6 7、六国论（苏洵） . 7 8、答司马谏议书（王安石） . 7 9、赤壁赋（苏轼） . 8 10、项脊轩志（归有光） . 9 二、选择性必修（二、选择性必修（1010 篇）篇） 10 1、子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 . 10 2、报任安书节选（司马迁） . 11 3、过秦论（上）（贾谊） . 11。

23、高中语文（必修高中语文（必修 1 1 至必修至必修 5 5）课内词语复习）课内词语复习 必修一必修一 橘子洲 j 百舸 g 寥廓 lio 寥寥无几 寂寥 峥嵘 zhngrng 遒劲 qi jng 遏制 分外 fn 逶迤 wiy 磅礴 pngb 幽燕 yn 碣石 ji 萧瑟 s 彳亍 chch 颓圮 tup 青荇 xng 榆阴 浮藻 zo 似的 sh 满载 zi 斑斓 ln 笙箫 shngxio 琼葩 p 瓦菲 fi 青苔 ti 荆棘 j 虱子 sh 火钵 b 忸怩 nin 冰屑 xi 麦糟 zo 团箕 j 凌侮 w 叱骂 ch 给予 j 咒语 zhu 飘泊 b 呈给 gi 寥落 长歌当哭 dng 菲薄 f。

24、书书书 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。