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折折剪剪广西版

小学三年级美术教案设计课题: 折折剪剪 课型:设计应用任课教师教学内容简析折纸和剪纸是小学生喜欢的美术活动之一,本课的学习,主要是让学生使用最常见的纸材,通过艺术的折折剪剪再折折,使一张平面的纸变成一件有立体感造型的纸艺术作品.学生学情分析,7.折折剪剪教学目标:认知目的:通过欣赏剪纸作品,使学生对

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1、小学三年级美术教案设计课题: 折折剪剪 课型:设计应用任课教师教学内容简析折纸和剪纸是小学生喜欢的美术活动之一,本课的学习,主要是让学生使用最常见的纸材,通过艺术的折折剪剪再折折,使一张平面的纸变成一件有立体感造型的纸艺术作品.学生学情分析。

2、7.折折剪剪教学目标:认知目的:通过欣赏剪纸作品,使学生对平面与半立体造型艺术有一些基本的了解;技能目的:学会折剪的基本方法,将普通折纸剪成各种各样的图案,培养学生动手制作的能力;情感目的:陶冶审美情趣,感受剪纸的趣味和美,体验剪纸的快乐。

3、三年级美术下册折折剪剪教案教学目标:1使学生学会剪纸的方法,能用彩纸剪出简单的图形图案. 2培养学生的动手操作能力和认真细致的好习惯,以及合作能力. 3使学生受到美的教育,能在实际生活中去发现美欣赏美创造美. 教学重难点:重点:让学生学会剪。

4、 折折剪剪教学设计 一教学目标:1. 学习对折剪纸的方法,对折剪出有趣的图形,也可以用剪出的图形拼贴成一幅画.2. 初步了解我国的剪纸艺术,培养学生的动手操作能力,提高学生学习美术的兴趣.二教学重点:找出生活中适合对折剪出的形象,并掌握对折。

5、7.折折剪剪教学内容:广西版小学美术三年级下册第七课折折剪剪教学目标:1. 了解剪纸在生活中的应用.2. 学习4角折剪方形团花的方法,学会折剪一个简单的方形花团图案.3. 让学生感受学习剪纸艺术的乐趣.教学重点:1. 感受剪纸的艺术魅力.2。

6、教学内容:折折剪剪 研究主题:小组合作模式在小学美术课教学的有效性研究设想:教师引导学生自主学习,通过对剪纸作品的欣赏,利用小组合作探究并掌握纸的折法和纹样,提高学生的实际操作能力,调动学生的学习兴趣;利用学生积极动手的天性组织学生参与剪纸。

7、折折剪剪教材分析:折纸和剪纸是小学生喜欢的美术活动之一,本节课的学习,主要是让学生使用最常见的纸材,通过艺术的折折剪剪再折折,使一张平面的纸变成一件有立体感的纸艺术作品.本课的教学目的不是传授民间的传统剪纸技能,而是让学生学会基本的剪折技法。

8、欣赏剪纸剪纸是我国最流行的民间艺术之一.剪纸题材和人民生活息息相关,一把小小的剪刀,一张纸片,就能创作出具有浓郁生活气息的剪纸艺术作品.观察学习剪纸方法 折一折,剪一剪评一评,比一比 今天我们不仅学习到了剪纸民间传统艺术,而且我们用灵巧的双。

9、7.7.折折折折剪剪剪剪 欣赏课本中的范画或老师作品,讨论这些作品是怎样制作的同学们可以动手拆一拆折一折老师带来的作品,从中领会作品的制作方法步骤.方法与步骤:1.准备一张正方形的纸 2.把上下角从下往上对折,如图所示.3.再左右角从右往左。

10、制作步骤1.送给谁2.选择贺卡类型3.选择制作方法4.写上文字5.进行装饰作业要求作业要求 每一个同学动手设计制作一张贺卡,并写上每一个同学动手设计制作一张贺卡,并写上 自己的祝福,送给父母长辈亲朋好友老自己的祝福,送给父母长辈亲朋好友老师。

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