第4课时整数加法运算定律推广到小数小数的加法和减法6优翼724228158100200300（7228）（42158）在计算时应用了什么运算定律？用到了加法交换律、加法结合律和减法的性质。怎样简便就怎样算。复习导入一一3578515357（8515）357100257复习导入一一加法交换律：a小数的
整数加法运算定律推广到小数Tag内容描述：
1、人教版第八册 教材分析： 数学课程标准数学课程标准强调数学学习要“从学生已有强调数学学习要“从学生已有 的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽 象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使 学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感 态度与价值观方面得到进步和发展。。
2、第4课时 整数加法运算定律 推广到小数 小数的加法和减法 6 优 翼 724228158 100200 300 （7228）（42158） 在计算时应用了 什么运算定律？ 用到了加法交换 律、加法结合律 和减法的性质。 怎样简便就怎样算。 复 习 导 入 一一 3578515 357（8515） 357100 257 复 习 导 入 一一 加法交换律：a+b=b+a 加法结合律：a+b+c=a+（b+c） 减法的性质：a-b-c=a-（b+c） 3.20.5 0.53.2 （4.72.6）7.4 4.7（2.67.4） = = 下面每组算式两边的结果相等吗？ 整数加法的交 换律、结合律 对小数加法同 样适用。 应用运算定律， 可以使一些小数 计算更简便。
3、小数的加法和减法 整数加法运算定律推广到小数 人教版 数学 四年级 下册 整数加法运算定律推广到小数整数加法运算定律推广到小数 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 小数的加法和减法小数的加法和减法 课堂练习课堂练习 6 6 小数的加法和减法 整数加法运算定律推广到小数 怎样简便就怎样计算。怎样简便就怎样计算。 7 72 242422828158158 100100200200 300300 （72722828）（4242158158） 在计算时应用了在计算时应用了 什么运算定律？什么运算定律？ 用到了加法交换律用到了加法交换律 和加法结合律。
4、人教版四年级数学下册,整数加法运算定律推广到小数,小数的加法和减法,怎样简便就怎样计算。,724228158,100200,300,（7228）（42158）,在计算时应用了 什么运算定律？,用到了加法交换律 和加法结合律。,加法交换律：a+b=b+a 加法结合律:（a+b)+c=a+(b+c),情境导入,返回,下面每组算式两边的结果相等吗？,=,=,整数加法的交换律、结合律对小数加法同样适用。,3.7,3.7,交换两个加数的位置，和不变。,14.7,14.7,三个数相加，先把前两个数相加， 或者先把后两个数相加，和不变。,探究新知,返回,8.513.40.09,11.910.09,计算0.67.913.40.09。,12,0.。
5、整数加法运算定律推广到小数,第 1 课时,1、经历探索整数的运算定律在小数运算中同样适用的过程，并根据数据特点正确应用加法的运算定律进行简便运算。 2、在具体情境中，灵活应用加法运算定律解决实际问题，体会解决实际问题策略的多样性，进一步发展数学思考，提高解决问题的能力。 3、培养学生做事认真、讲求方法、注重实效的学习态度。,【重点】使学生理解整数的运算定律在小数运算中同样适用。,【难点】让学生自主探索，发现小数加减法是否可以简算 ，以及应 用它解决相关的问题。,怎样简便就怎样算。,365864142 632129-71,(3664)+(58。
6、人教版第八册,整数加法运算定律推广到小数,3.2+0.5 0.5+3.2,(4.7+2.6)+7.4 4.7+(2.6+7.4),=3.7,=14.7,2-0.75-0.25 2-(0.75+0.25),=1,=,=,=,计算:,定理,最新人教版小学下册数学精品课件设计,加法交换律: a+b=b+a,加法结合律: (a+b)+c=a+(b+c),减法定律: a-b-c=a-(b+c),整数加法的交换律、结合律对小数加法同样适用。 应用加法的运算定律,可以使一些小数计算简便。,例5,练习,复习,最新人教版小学下册数学精品课件设计,0.6+7.91+3.4+0.09,0.6+7.91+3.4+0.09,=8.51+3.4+0.09,=11.91+0.09,=12,=(0.6+3.4)+(7.91+0.09),=4+8,=12,小林,小青,例5: 。
7、整数加法运算定律推广到小数,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数的加法和减法,课堂练习,6,怎样简便就怎样计算。,724228158,100200,300,（7228）（42158）,在计算时应用了 什么运算定律？,用到了加法交换律 和加法结合律。,加法交换律：a+b=b+a 加法结合律:（a+b)+c=a+(b+c),情境导入,返回,下面每组算式两边的结果相等吗？,=,=,整数加法的交换律、结合律对小数加法同样适用。,3.7,3.7,交换两个加数的位置，和不变。,14.7,14.7,三个数相加，先把前两个数相加， 或者先把后两个数相加，和不变。,探究新知,返回,8.513.40.09,11.910.09,。
