11复合判断及其种类复合判断及其种类11必要性：认识对象的情况必要性：认识对象的情况是多种多样的，仅仅依靠简单判断并不能是多种多样的，仅仅依靠简单判断并不能全面地反映全面地反映对象的情况对象的情况。这就需要运用复合判断。这就需要运用第二单元第二单元遵循逻辑思维规则遵循逻辑思维规则第第五五课课正确运用
正确运用复合判断Tag内容描述：
1、 1 1复合判断及其种类复合判断及其种类11必要性：认识对象的情况必要性：认识对象的情况 是多种多样的，仅仅依靠简单判断并不能是多种多样的，仅仅依靠简单判断并不能全面地反映全面地反映 对象的情况对象的情况。
这就需要运用复合判断。
这就需要运用。
2、第二单元第二单元 遵循逻辑思维规则遵循逻辑思维规则 第第五五课课 正确运用判断正确运用判断 第三框第三框 正确运用复合判断正确运用复合判断 研 学 议 题 研 学 议 题 提 素 养 提 素 养 返返 首首 页页 知 识 整 理 知 识 整。
3、1 第三框 正确运用复合判断 2 第三框 正确运用复合判断 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 学业质量要求 核心要点提炼 1.识记复合判断的含义构成及分 类。
2.明确联言判断的含义构成常 用联结项真假判断正确运用。
3.明确选言判断的含义构。
4、第三框第三框正确运用复合判断正确运用复合判断 学学 习习 任任 务务核核 心心 素素 养养 1.描述与分类：理解复合判断的含义描述与分类：理解复合判断的含义 组成组成形式形式，理解联言判断的含义理解联言判断的含义构构 成成， 理解选言判断的。
5、第二单元遵循逻辑思维规则 第五课正确运用判断 第三框正确运用复合判断 课后篇巩固提升 一选择题 1.下列语句表述是复合判断的是 这个概念表述单独概念,就是普通概念鲁迅既是文学家,又是思想家只要你说得对,我们就 改正自私不是美德 A.B. C。
6、第五课 准确把握概念第三框 正确运用复合判断随堂练习1.下列语句表达是复合判断的有这个概念不是单独概念,就是普遍概念鲁迅既是文学家,又是思想家只要你说得对,我们就改正自私不是美德A. B. C. D.2.只有找到问题的关键所在,才能解决问题。
