在马克思墓前的讲话

1、在马克思墓前的讲话课后习题在马克思墓前的讲话课后习题 原卷版原卷版 计划时间：计划时间：6060 分钟分钟 题量：题量：1818 道小题道小题 满分：满分：7474 分分 实际用时：实际用时： 测试人：测试人： 得分：得分： 1选出与例句破。

2、在马克思墓前的讲话教学设计在马克思墓前的讲话教学设计 安师大附中 侯远军 学习目标： 1了解悼词结构的特点，体会演讲辞结构的严谨性。 2概括马克思的伟大贡献，感悟其宽广胸怀和非凡气度。 3品味本文语言艺术魅力，揣摩字里行间真挚的感情。 学习重难点： 1了解悼词结构的特点。 2品味语言，体会感情。 教学方法： 自主学习、合作探究、诵读法，多媒体辅助。 教学流程： 一、导入一、导入 1展示马思克墓。

3、第五单元第五单元 10 10 在人民报创刊纪念会上的演说 在马在人民报创刊纪念会上的演说 在马 克思墓前的讲话教案克思墓前的讲话教案 教教 教学目标 1.了解演讲词的相关知识。了 解作者及文章的写作背景。 2.深入体会文章深邃的思想、形象的语言和厚重的文化。 3.在新形势下正确把握这篇演讲词的内涵，树立对无产阶级革命过程和意义的 正确观点。 核心素养核心素养核心素养 语言建构与运用：语言建。

4、9 在马克思墓前的讲话 【背景材料】 一、补充注释 让他一个人留在房里还不到两分钟 1883 年 1 月，马克思带着严重的支气管炎病 从英国南部的文特诺尔回到伦敦梅特兰公园路 41 号。这时并发的喉头炎使得他几乎不 能吞咽。2 月间，肺部发生脓肿。经过一段时间治疗，气管炎逐渐痊愈，吞咽食物也比 较容易了，因此，死亡是意外地来临的。3 月“日下午两点多钟，恩格斯到马克思那里 去，护理马克思的女仆。

5、在 马 克 思 墓 前 的 讲 话 在 马 克 思 墓 前 的 讲 话 恩 格 斯 1.1.了解悼词的文体特点。了解悼词的文体特点。 2.2.理解本文论述的严密逻辑性。理解本文论述的严密逻辑性。 3 3. .了解马克思的伟大贡献，激发对马克思了解马克思的伟大贡献，激发对马克思 崇高人格的敬仰。崇高人格的敬仰。 学习目标学习目标 全世界无产阶级的全世界无产阶级的 伟大导师、马克思伟大导师。

6、（1 1）理清结构。了解）理清结构。了解悼词悼词结构，把握演讲辞结结构，把握演讲辞结 构的构的条理性和逻辑性条理性和逻辑性。 （2 2）把握主旨。了解其人其事，概括马克思的）把握主旨。了解其人其事，概括马克思的 伟大贡献伟大贡献，感悟其宽广胸怀和非凡气度。（重点），感悟其宽广胸怀和非凡气度。（重点） （3 3）品味语言。品味语言。感悟本文语言的艺术魅力，揣感悟本文语言的艺术魅力，揣。

7、在马克思墓前的讲话在马克思墓前的讲话 恩格斯 导语设计导语设计 伦敦西北的一座小山旁边有一片公墓，其中安息着世界无产阶级伟大的革命导师卡 尔马克思。海格特公墓是一处幽静的陵园。园中遍布白色的十字架、绿色的草木 和应时的野花。马克思的旧墓离新墓不远，原来在公墓内一个僻静的地方，那里曾 安葬马克思和他夫人燕妮、外孙哈里隆盖以及女佣人海伦娜的遗体。 旧墓周围在长方形的大理石栏环护，一块大理石矗立墓前。

8、在马克思墓前的讲话在马克思墓前的讲话 恩格斯恩格斯 特 利 尔 布 特 利 尔 布 吕 肯 巷 吕 肯 巷 6 6 4 号 。 号 。 1 8 1 8 年年 5 月月 5 日 ， 卡 日 ， 卡 尔尔 马 克 思 在 这 马 克 思 在 这 里 诞 生 。 里 诞 生 。 马 克 思 在 特 里 尔 的 故 马 克 思 在 特 里 尔 的 故 居居 卡尔卡尔马克。

9、在马克思墓 前的讲话 预习检测预习检测 朗读课文，对准下列汉字的读音。朗读课文，对准下列汉字的读音。 悼（悼（dodo）词）词 芜（芜（ww）杂）杂 不可估量不可估量(ling)(ling) 肤（肤（ff） 浅嫉（浅嫉（jj）恨）恨 豁（豁（huhu）然开朗）然开朗 诽（诽（ fifi ）谤）谤 诅咒（诅咒（zz ） 衷（衷（zhngzhng）心喜。

10、卡尔卡尔 马克思标准像马克思标准像 马克思的故乡特里尔马克思的故乡特里尔 马克思在特里尔的故居马克思在特里尔的故居 马克思和恩格斯的友谊“超过了古人关于 友谊的一切最动人的传说”列宁 您认为一般人最宝贵的品德是： 您认为男人最好的品德是： 您认为女人最值得珍重德品德是： 您的特点是： 您对幸福的理解： 您对不幸的理解： 您喜欢的名字： 您喜欢的座右铭： 您喜欢作的事。

11、1. 理清文章思路，归纳概括马兊思癿重要贡献。 2. 结吅马兊思癿生平、著作和历叱贡献，深入理解文章癿思想内涵，把握文章主旨。 3. 揣摩重点语句癿深刻含意和感情色彩。 4. 学习记叙、议论、抒情相结吅癿写作斱法。 素养目标 在马兊思墓前癿讲话 恩格斯（18201895)，德国思想家，马兊思主义创始人乊一， 无产阶级革命导师，国际共产主义运劢癿伟大领袖。1844年恩格斯 在巳黎会见马兊思，从此两。

12、在马克思墓前的讲话 德恩格斯 卡尔卡尔马克思马克思 (1818(18181883)1883) 马克思主义的马克思主义的 创始人，第一国创始人，第一国 际的组织者和领际的组织者和领 导者，全世界无导者，全世界无 产阶级和劳动人产阶级和劳动人 民的伟大导师。民的伟大导师。 共产党宣言共产党宣言 资本论资本论 共产党宣言共产党宣言 18481848年德文版封面年德文版封面 （美国高中生必读书）（美。

13、高中语文统编必修 （下册）（下册） 在马克思墓前的在马克思墓前的 讲话讲话 马马 克克 思思 作者介绍 弗弗恩格斯（恩格斯（1820182018951895），科），科 学共产主义的创始人，全世界无产阶学共产主义的创始人，全世界无产阶 级的导师和领袖，马克思的亲密战友。级的导师和领袖，马克思的亲密战友。 德国人。在革命斗争中，他和马克思德国人。在革命斗争中，他。

14、20202020秋部编秋部编( (统编统编) )版版 高中高中语文语文必修必修下下册册 优质课件 设计与执教：程 璐 背 景 介 绍 这是英国伦敦海格特公墓的马克思 墓。巨大的墓碑上雕刻的是马克思的头像。 这里绿树葱茏，幽静肃穆，和马克思波澜壮 阔、轰轰烈烈的一生恰 好形成鲜明的对比。 100多年前，就是在这里，恩格思发表了一 篇后来闻名世界的悼词，这就是我们今天要 学习的在马。

15、20202020秋部编秋部编( (统编统编) )版版 高中语文必修下册高中语文必修下册 优质课件 革革 命命 导导 师师 永永 垂垂 不不 朽朽 在马克思墓前的讲话在马克思墓前的讲话 恩格斯恩格斯 马 克 思 墓 纪 念 碑 历史上的哲学家历史上的哲学家 总是千方百计地以各种总是千方百计地以各种 各样的方式解释世界，各样的方式解释世界， 然而更重要的是改造世然。

16、20202020秋部编秋部编( (统编统编) )版版 高中语文必修下册高中语文必修下册 优质课件 革革 命命 导导 师师 永永 垂垂 不不 朽朽 在马克思墓前的讲话在马克思墓前的讲话 恩格斯恩格斯 马 克 思 墓 纪 念 碑 历史上的哲学家历史上的哲学家 总是千方百计地以各种总是千方百计地以各种 各样的方式解释世界，各样的方式解释世界， 然而更重要的是改造世然。

17、设计与执教：程 璐 背 景 介 绍 这是英国伦敦海格特公墓的马克思 墓。巨大的墓碑上雕刻的是马克思的头像。 这里绿树葱茏，幽静肃穆，和马克思波澜壮 阔、轰轰烈烈的一生恰 好形成鲜明的对比。 100多年前，就是在这里，恩格思发表了一 篇后来闻名世界的悼词，这就是我们今天要 学习的在马克思墓前的讲话。 整 体 感 知 （在马克思墓前的）讲话 演讲词（悼词） 哀（开头 叙其哀） 功（主体 赞其功。

18、10在人民报创刊纪念会上的演说在马克思墓前的讲话基础运用层阅读下面的文字，完成13题。马克思和恩格斯是一对亲密无间的朋友、战友和同志。在他们长达40年的漫长革命岁月中，始终如一地在工作上互相支持，生活上互相关心，结成了兄弟般的感情和同志式的友谊。这种兄弟般的情感和同志式的友谊，()珍视友谊，热爱共同的事业是他俩弥合矛盾的根本密码。马克思和恩格斯是为了无产阶级革命事业而结成深厚友谊的同志和战友，在共同的事业中，两人从__________的文献资料中寻找社会发展的规律，在一次一次问题争辩中__________，找到解决问题症结。

19、在马克思墓前的讲话课堂实录【教学目标】1.了解悼词结构的特殊性，体会演讲辞结构的严谨性。2.概括马克思的伟大贡献，感悟其宽广胸怀和非凡气度。3.品味本文语言的艺术魅力，揣摩字里行间真挚的感情。【教学过程】一、导入师：同学们，你了解马克思吗？马克思是一个什么样的人？他是把全人类的幸福当做自己终生追求的人，他是为了全人类的幸福解放甘愿牺牲自己的健康幸福甚至家庭的人，他是在政治迫害、疾病、贫困的重重风雨中坚定不移追求理想的人。如此胸襟，当今世界，能有几人？所以，在学习这篇课文之前，我想我们应该先去看看马克思。