初中语文八年级下册第22课礼记二则,第1课时,班级,姓名,学习目标1反复诵读虽有嘉肴,体会课文的句式特点,2借助注释疏通文意,在理解课文大意的基础上熟读成诵,3理解儒家,教学相长,的观念,课前学习任务回顾,四书五经,的文学常识,与同桌分享,初中语文八年级下册第六单元综合性学习以和为贵班级,姓名,学习
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1、初中语文八年级下册第22课礼记二则,第1课时,班级,姓名,学习目标1反复诵读虽有嘉肴,体会课文的句式特点,2借助注释疏通文意,在理解课文大意的基础上熟读成诵,3理解儒家,教学相长,的观念,课前学习任务回顾,四书五经,的文学常识,与同桌分享。
2、初中语文八年级下册第六单元综合性学习以和为贵班级,姓名,学习目标1探,和,之义,理解,和而不同,在古代以及当下的意义,理解,和,的含义,2寻,和,之用,结合事例,理解,以和为贵,的含义,拟写以,和,为主题的标语,3班级讨论会,以,和,为活动。
3、初中语文八年级下册第一单元写作学习仿写班级,姓名,学习目标1能研读优秀作品,从中提取值得模仿,借鉴的内容,确定仿写点,2能把握作品的精髓进行仿写,不仅形似,更求神似,在模仿中有所创造,3养成读写结合的好习惯,通过模仿,借鉴优秀作品,提高自己。
4、初中语文八年级下册第9课桃花源记,第2课时,班级,姓名,学习目标1结合时代背景深入理解文章内容,2反复诵读,感受桃花源的美好意境和淳朴的人情,3理解作者追求理想社会的思想感情,课堂学习任务一,自主学习翻译下列句子,1,土地平旷,屋舍俨然,有。
5、初中语文八年级下册第三单元综合性学习古诗苑漫步班级,姓名,学习目标1声情并茂诵古诗,理解诗意,体悟诗情,领会意境,提升诵读水平,2别出心裁品古诗,借助多种艺术形式加深对古诗的理解,3分门别类辑古诗,围绕专题选择恰当的古诗,将相应的古诗辑录成。
6、初中语文八年级下册第18课在长江源头各拉丹冬,第2课时,班级,姓名,学习目标1欣赏作者笔下的各种景物,感受其雄伟,圣洁,瑰奇的特点,2体会本文把对景物的描写与身体状况,内心体验,邈远思绪融为一体的写法,3仔细品味本文看似随意实则精巧的语言。
7、初中语文七年级下册第4课孙权劝学,第2课时,班级,姓名,学习目标1分析人物对话,把握人物的性格特点,2理解文中语气词和称谓语的含义,课堂学习任务合作探究1知识回顾,翻译下列句子,1,孤岂欲卿治经为博士邪,但当涉猎,见往事耳,2,士别三日,即。
8、第9课木兰诗,第2课时,班级,姓名,学习目标1理清故事情节,把握木兰的形象特点,2掌握本文叙述情节详略得当的特点,3学习文中修辞手法的表达效果,课堂学习任务合作探究1知识回顾,翻译下列句子,1,万里赴戎机,关山度若飞,2,策勋十二转,赏赐百。
9、初中语文八年级下册第23课马说,第2课时,班级,姓名,学习目标1掌握本文托物寓意的写作手法,理解作者怀才不遇的愤慨之情,2理解虚词在表情达意上的作用,课堂学习任务一,自主学习知识回顾,翻译下列句子,1,故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽。
10、初中语文七年级下册第三单元课外古诗词诵读班级,姓名,学习目标1反复诵读诗歌,体会诗歌的意境,感受诗歌的韵律美,2结合作者简介和写作背景理解诗歌内容,体会诗人情感,把握诗歌主旨,课堂学习任务一,自主学习1查阅资料,了解作者及其作品,1,王维。
11、初中语文八年级下册第2课回延安,第1课时,班级,姓名,学习目标1有感情地朗读诗歌,了解陕北民歌,信天游,的形式特点,体会诗歌具有地域特色的语言风格,2归纳诗歌每一章的要点,理解诗歌大意,体会诗人对,延安母亲,的感情,课前学习任务搜集一些信天。
12、初中语文七年级下册第17课短文两篇,第1课时,班级,姓名,学习目标1了解,铭,的相关文体知识,2掌握陋室铭中重要的文言词语和句式,在理解全文大意的基础上背诵全文,3理解陋室铭的中心思想,分析托物言志的手法在陋室铭中的应用,课堂学习任务一,自。
13、初中语文八年级下册第6课阿西莫夫短文两篇,第1课时,班级,姓名,学习目标1理解文章主要内容,理解,恐龙无处不有,与,板块构造,理论的关系,2理清说明顺序,体会事理说明文的特点,3把握文章阐述的事理,激发爱好科学,主动探究的精神,课前学习任务。
14、初中语文七年级下册第21课古代诗歌五首,第2课时,学习目标1有感情地朗读望岳登飞来峰,感受诗歌的节奏和韵律,2感悟诗歌中寄寓的感情,理解诗歌中所蕴含的哲理,课前学习任务查阅资料,了解杜甫和王安石的生平及其代表作品,课堂学习任务望岳一,自主学。
15、初中语文八年级下册第11课核舟记,第1课时,班级,姓名,学习目标1熟读课文,借助注释理解基本内容,积累文言词语,2抓住文本特点,把握说明对象特点和写作顺序,课前学习任务查阅相关资料,了解微雕技术,课堂学习任务一,自主学习1了解作者,魏学洢。
16、初中语文七年级下册第25课活板,第1课时,班级,姓名,学习目标1学习本文的说明顺序,品味本文的语言特色,2感悟我国古代劳动人民的智慧和创造力,激发热爱祖国文化的情感,课堂学习任务一,知识回顾翻译下列句子,1,板印书籍,唐人尚未盛为之,2,用。
17、初中语文八年级下册第五单元口语交际即席讲话班级,姓名,学习目标1理解即席讲话的特点和要求,2掌握即席讲话的要领和方法,课前学习任务如果现在给你一个话题,你可以围绕这个话题立即做一个简短的讲话吗,试试看,课堂学习任务一,基本知识1结合课件出示。
18、初中语文八年级下册第14课应有格物致知精神班级,姓名,学习目标1了解,格物致知,的真正含义和现实意义,把握演讲者的观点,2梳理演讲者层层推进的思路,3理解演讲中事例对于观点的印证作用,课前学习任务查阅资料,尝试理解大学中有关,格物致知,的句。
19、初中语文八年级下册第23课马说,第1课时,班级,姓名,学习目标1了解作者,识记文言词语的意义和用法,通过朗读培养文言语感,2借助注释疏通文意,在理解课文大意的基础上熟读成诵,3梳理作者的观点及写作思路,课前学习任务你听说过哪些名马,搜集这些。
20、初中语文八年级下册第六单元名著导读钢铁是怎样炼成的摘抄和做笔记班级,姓名,学习目标1了解钢铁是怎样炼成的的故事情节及人物关系,2学习并运用摘抄和做笔记的读书方法,3把握保尔柯察金的人物精神,感受其经典魅力,理解其在当下的现实意义,课前学习任。