语文园地一至六

1、1 / 32 语文园地一 一、交流平台一、交流平台 读一读，细细体会下面的句子，选择你喜欢的句子，打“”， 并在横线上说明理由。 1.(1)有的还是花骨朵儿，马上就要开放了。 ( ) (2)有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。( ) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ (1)瓢虫落下来，收好了它的翅膀。 ( ) (2)瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙膜翅，顺顺溜 溜；收拢硬翅，严丝合缝。 。

2、语文园地一 一、交流平台一、交流平台 1.根据课文内容填空。 (1)你想象到____________，__________，____________，这电， 怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实 感到的____________________。 (2)大儿锄豆________，中儿__________。最喜小儿________， ________卧剥莲蓬。 (3)当____________的时候，藤上便结出了________、________ 瓜，它们一个个挂在房前，衬着那________的藤，______的 叶。 2.从关键语句中感受作者的想法，填一填。 (1)学习天窗一文时，我从“小小的天窗又是你唯一的慰藉” 这句话中，体会到___。

3、1 / 29 语文园地一 1看图，完成练习。 (1) 给加点字注音。 咨询 处 宝塔 餐 厅 湖心亭 (2) 如果你站在大门口，要去餐厅，应该怎么走？在图上画出路线。 2选一选，再写一写。 A左上包围 B左下包围 C撇 D捺 (1)“原”是_______的字，书写时包围部分的_______画要写得伸展。 (2)“递”“处”都是________的字， 书写时包围部分的________画要 写得伸展。 (3) 写一写，注意彩色笔画，感受汉字的间架结构。 3.在括号里填上合适的词语。 ( )的天空 ( )的阳光 ( )的田野 2 / 29 ( )的微风 ( )的柳条 ( )的草坪 4要想读出种子睡在哪里，应该选择下。

4、1 / 18 语文园地一 2 / 18 3 / 18 参考答案： 语文园地一 1G I K L M c d e h 2 3风 疒 钅 阝 雨 4n： ng： 5万 春 大 花 红 歌 雪 百 花 百 鸟 水 春天 6(1)万 (2)方 (3)清 (4)情 7(1)六 一 (2)小猴 母鸡 小猫 小牛 (3)桃子 鸡蛋 鱼 奶 (4)5 语文园地二 4 / 18 5 / 18 6 / 18 参考答案： 语文园地二 1. 2. 3. 4晴 明 昨 早 过 时 守 晴 请 清 睛 5不觉 鸟 风雨 花 多少 6(1)小白兔 彩虹姐姐 (2) (3)七 红、橙、黄、绿、青、蓝、紫 (4)彩虹 7(1)明亮 扔掉拐杖 会说话 善良、有爱心 (2)略。 附听读短文： 我希望 我希望盲人的眼睛都明亮，。

5、1 / 31 语文园地语文园地一一 一、交流平台 判断。对的打“” ，错的打“” 。 1通过有感情地朗读，把自己体会到的感情表达出来，可以加深对 课文思想感情的体会。 ( ) 2读到月是故乡明中“我的小月亮，我永远忘不掉你”这句话， 我们能感受到作者对故乡的怀念之情。 ( ) 3 祖父的园子一文中，作者直接抒发了对祖父和园子深沉的爱与 怀念。 ( ) 二、词句段运用 1按要求完成练习。 (1)太阳光芒四射， 亮得使人睁不开眼睛， 亮得蚯蚓不敢钻出地面来， 蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。 这句话运用了夸张的修辞手法， 突出了________________。 。