粤教版三起五上_Unit

1、1 s sUnit1Unit1 SeasonsSeasons andand Weather.Weather. 教学目标：教学目标： 1知识与技能： 1复习句型 Whats the weather like in spring Its rai。

2、教学教学思维培养方向：思维培养方向：学生思维的预测能力，思辨能力，联想能力，灵活能力， 创造能力。 整体设计思路整体设计思路 本课为五年级的一节语音教学，重点是学习字母 y 在单词尾的发音，通过 一个故事情境，介绍了 baby tree,引。

3、1 1教学内容教学内容 广东人民出版社开心学英语广东人民出版社开心学英语 BookBook 5 5 UnitUnit 1 1 SeasonsSeasons andand weatherweather. .R Readingeading an。

4、知识点来源 学科：英语年级：五年级 教材版本： 开心学英语 所属章节：Unit1 Seasons and Weather 录制工具和方法用录屏软件生成 设计思路 五年级的学生已经有了两年的英语学习基础， 掌握了一定数量的词汇 和句型，但还没。

5、1 一学生分析 五年级学生注意力不稳定难持久，喜欢新鲜事物，对具体形象有依赖性， 也有很强的创造性和想象力，已掌握一定的英语基础知识和学习技巧，喜欢通 过歌曲游戏动画表演等方式学习英语。 二教学内容分析 本节课是一节单元复习课，在现有的英语。

6、教学设计教学设计 教材分析 本单元主要讲的是关于季节和天气的话题， 重点学习有关天气和季节的单词 和相关的句型， 要求学生能够用本单元所学的单词和句型进行会话。 在教学过程 中，对于后进生，可通过请学生复述老师的话或同学的回答，让学生对老师。

7、UnitUnit 5 5 SchoolSchool LunchLunch 教案教案 一一Teaching Aims : 1. Be able to listen, say, recognize the words: juice, rice,。

8、现代多媒体互动课堂现代多媒体互动课堂 教材整体分析教材整体分析 本单元为广东人民出版社第五册 Unit 1 Seasons and weather. 的内容，其 主要知识点为四季及有关天气的话题，以及相关主题阅读。在三年级时学生 曾学习过单。

9、Unit 2 Months Teaching objectives: 1. Function: Be able to talk about the months and the order of the months. 2. Key wor。

10、Unit 2 Month Lesson 1 Vocabulary, Target and Sounds and words 五年级上册 一Objectives and Requirements: 1.Vocabulary: January,。

11、TeachingTeaching planplan ofof UnitUnit 2 2 MonthsMonths 一教学内容和教学目标 本节课是 Friend with English Book 5 Unit 2 Months 。是这个单元。

12、Unit 2 Months 教案 教学内容教学内容：Vocabulary Target 教学目标教学目标： 认识月份单词January, February, March, April, May, June的名称 以及before, afte。

13、Teaching Plan for Grade5 Unit 2Months The second period Teaching objectives: Students can use the new words fluently. Ke。

14、1 Unit 2 Months 教案教案 教学目标：教学目标： 认识月份单词January, February, March, April, May, June的名称。 能运用月份单词 January, February, March, A。

15、1 七教材版本：广东人民出版社开心学英语五年级下册七教材版本：广东人民出版社开心学英语五年级下册 八教学设计八教学设计: : 学生分析：学生分析： 本课的教学对象是已经学习英语三年的五年级学生。 他们在英语 学习上已经掌握了一定的方法，并具。

16、Book 5 Unit 2 Months Target 教学设计教学设计 学生分析学生分析：本课时为第二课时本课时为第二课时。学生在第一课时已熟练掌握一到六月月份名称学生在第一课时已熟练掌握一到六月月份名称， 并初步了解它们的先后顺序。并初。

17、Unit 2 Months Lseeon2 Vocabulary Target 教学设计 一 Teaching target 能够听说认读写 16 月六个月份的单词。 掌握重点句型When is winter holiday Its in 。

18、 1 一 教材分析 整体教材整体教材分析：分析： 本册教材充分体现以德育为先，充分体现社会主义核心价值体系，体现 英语课程的工具箱和人文性的统一，强调语言的运用，注重语言运用能力的 培养，吸收了交际教学思想，着重于对学生进行语言知识语言技能。

19、Unit 2 Months Reading and writing 教案 一教材分析 本课时是 Book5 Unit2 Months 的 Reading and writing 的内容，在本单 元学生已经学习了月份 January to J。

20、教学目标教学目标 1.Learn the sentences:Whats your nameIm Tony. Im Gogo. Im Jenny. Nice to meet you. 2.Learn the new words:hello 。