粤教版三起四上_Review

1、四年级上册 Revision for U3U4 教案 Step 1. Warming up How many Step 2. Free Talk 1. T: HelloWhat day is it today S: 2. Sing a so。

2、1 广东人民出版社英语四年级上册单元教学设计广东人民出版社英语四年级上册单元教学设计 Review2第一课时 一教学目标 1.知识目标: 1通过复习巩固，学生能熟练地掌握表示人体部位和玩具的相关词汇。
2能灵活运用句型：Touch your。

3、1 现在进行时现在进行时复习课教学设计复习课教学设计 综述：此教学设计是以针对现在进行时来进行的复习设计，本人将此复习 课设计为 3 课时，以下是各个课时的教学设计，同时将选取第一课时进行课堂实 录。
总体思路：本课以复习现在进行时为主要内。

4、Review 1教案设计教案设计 目标：目标： 通过复习 unit 1unit 4 让学生掌握关 School SubjectsSchool ActivitiesMy Week My Day 的运用。
重点重点： 让学生能根据自己的实际应用。

5、Unit Review Students will be able to 1Knowledge aims： a. master the vocabulary: Unit one Unit seven. b. Use the forms Un。

6、现在进行时态复习课教学设计 一教学背景分析 本节课是现在进行时态的复习课。
学生在学习本课之前已掌握了大量的动词及动词 短语，经过老师的教学，也了解了现在进行时态。
但因为汉语中没有时态这一概念，学 生在实际使用中，对该时态的结构不容易内化，。

7、Review 1 Target: Review the words and drills of Unit1, Unit3, Unit4 and Unit5. Teaching Process: Part I Singing 1. Revie。

8、Review 1 第二课时教案第二课时教案 一一Teaching objectives: 1. Students are able to use the greeting and farewells freely, identify sch。