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2、江苏版五年级下江苏版五年级下第第1 1课时课时圆的认识圆的认识直径和半径关系的运用4.已知小圆的半径是2厘米,求大圆的半径如图所示.2 2510510厘米厘米答答:大圆的半径为大圆的半径为1010厘米.厘米.运用图示法和转化法解决剪圆问题5。
3、五年级数学下册拓展课件第6单元圆苏教版第第1 1课时圆的认识课时圆的认识直径和半径关系的运用4.已知小圆的半径是2厘米,求大圆的半径如图所示.2 2510510厘米厘米答答:大圆的半径为大圆的半径为1010厘米.厘米.运用图示法和转化法解决。
4、圆圆圆的大小由圆规两脚间的距离决定,2厘米圆的位置由针尖的位置决定01234675画一个半径为画一个半径为22厘米的圆,厘米的圆,一,确定距离二,固定针尖三,旋转一周2厘米用圆规画圆两脚之间的距离为2厘米22cmcm五年级下册数学课件圆苏教。
5、圆圆1圆的大小由圆规两脚间的距离决定,2厘米圆的位置由针尖的位置决定201234675画一个半径为画一个半径为22厘米的圆,厘米的圆,一,确定距离二,固定针尖三,旋转一周2厘米用圆规画圆3两脚之间的距离为2厘米22cmcm五年级下册数学课件。
