作业2【基础巩固】1.(基础题)想一想填一填。(1)一个圆的半径是5cm它的周长是()cm面积是()cm2。(2)一个圆的直径是8cm它的周长是()cm面积是()cm2。(3)一个圆的周长是9.42m它的半径是()m面积是()m2。(4)半径是5cm的半圆它的周长是()cm面积是()cm2。2.(难
圆的面积二Tag内容描述:
1、作业 2 【基础巩固】 1.(基础题)想一想,填一填。 (1)一个圆的半径是 5 cm,它的周长是( )cm,面积是( )cm 2。 (2)一个圆的直径是 8 cm,它的周长是( )cm,面积是( )cm 2。 (3)一个圆的周长是 9.42 m,它的半径是( )m,面积是( )m 2。 (4)半径是 5 cm 的半圆,它的周长是( )cm,面积是( )cm 2。 2.(难点题)看一看,选一选。。
2、圆的面积(二)圆的面积(二) 西师大版 六年级上 新知导入新知导入 求出下面各圆的面积。 r=3cm d=4dm 3.1432=28.26(cm2) 42=2(dm) 3.1422=12.56(dm2) 圆的面积S=r2。 新知导入新知导入 这些图形的面积怎样算? S=ab S=a2 S=ah S=ah2 S=(a+b)h2 新知导入新知导入 在我们的生活中还有许多物体的 形状都。
3、6 圆的面积(二) 项 目 内 容 温 故知 新 1.圆的面积公式的推导运用了数学的什么思想?是如何推导出来的? 2.你知道圆的面积计算公式吗? 新 课先 知 3.见教材第 16 页例 1。 思路分析:自动喷水头转动一周,浇灌的农田的形状是( ),已知喷水半径是( )米,所以 求浇灌农田的面积就是求半径是( )米的圆的面积,根据圆的面积计算公式( )来解 答。 解答:3.14( )=3.14。
4、圆的面积(二)。(教材第 1617 页) 1.结合具体情境,经历运用圆的面积公式解决实际问题的过程,经历解决已知圆的周长求圆面积的 实际问题的过程。 2.能灵活运用圆的周长公式、圆的面积公式解决生活中的简单实际问题。 3.感受数学与生活的密切联系,培养数学应用意识。 重点:圆的面积计算公式的应用。 难点:灵活解决有关圆面积的实际问题。 课件。 师:同学们,上一节课我们学习了圆的面积。
5、第 7 课时 圆 的 面 积(二) 第 1 单 元 圆 3m 3.1432 3.149 28.26(m2) 答:能浇灌答:能浇灌28.2628.26平方米的农田。平方米的农田。 一、学习新课一、学习新课 喷水半径是喷水半径是3 m,喷水头转动一周,能浇灌多,喷水头转动一周,能浇灌多 大面积的农田?大面积的农田? 3m 半径:半径:125.6125.63.143.142 22020(m m) 答:这个羊圈的面积是答:这个羊圈的面积是12561256平方米。平方米。 面积:面积:3.143.1420202 212561256(m m2 2) 一、学习新课一、学习新课 量得圆形羊圈的周长是量得圆形羊圈的周长是125.6 m。这个羊圈。