友谊之树常青

1、友谊之树常青,认识你真好！,一分钟的时间，想想你在班级里的好朋友都有谁。 以小组为单位，站起来大声喊出在班级里的好朋友的名字（可以是多个人的），并说“认识你真好！”如：XXX，认识你真好！ 起来越多的同学的小组获胜，最少的要接受惩罚。,交流与分享,1、活动中，在向对方表达“认识你真好”时。你有什么感受？ 2、听到同学对你说“认识你真好”时，你有什么感受？,解忧草,友谊之树时常受到风吹日晒，也会滋生一些不利于友谊发展的“害虫”，现在就请你用锐利的眼睛辨识这些影响友谊之树的“害虫”，请你帮忙出出主意，使友谊之树常。

2、第七课 友谊之树长青,教学目标 1、学生通过学习理解友谊的真谛。 2、处于青春期的青少年朋友十分渴望友谊，但交朋友要经过自己认真的思考，要有自己的选择。也就是说，交友要讲原则。,友谊（Friendship)是人们在交往活动中产生的一种特殊情感，它与交往活动中所产生的一般好感是有本质区别的。友谊是一种来自双向（或交互）关系的情感，即双方共同凝结的情感，任何单方面的示好，不能称之为友谊。,友谊以亲密为核心成分，亲密性也就成为衡量友谊程度的一个重要指标。 友谊是美丽的，古往今来有许多文人墨客都曾赞美过友谊。同学们又没有收。

3、让我们共同做到：,分享 聆听 尊重 欣赏,友 谊 地 久 天 长,游戏：蒙眼点心 游戏规则： 1、第一次，参与游戏者在距离目标至少一米处蒙眼原地转三圈，然后走向目标，拿着粉笔点在指定的心型范围内，30秒内完成即为获胜，全班同学不可给予提示。 2、第二次，参与游戏者邀请一位朋友上台协助，可以给予“上下、左右”等语言提示，但不可搀扶等肢体引导，时间也为30秒。,友谊是美好的。 友谊是一首歌，一首诗，一朵花。 是生命中珍贵的财富。,我们的友情故事,我们的友情故事 学生活动： 请在贴纸上写下并分享自己 的友情故事,我们的友情故事,夏。

4、同伴交往篇,温馨友谊情,暖身活动：爱在指尖,规则： 剪刀：“我不了解你，我跟你比较陌生”； 石头：“我想进一步了解你，想和你成为好朋友 布：“你是我的好朋友”。 五人一组，两两游戏。 (1)双方手势不一样，不做动作； (2)双方都是剪刀，各自把脸转向右边，重跺一下脚； (3)双方都是石头，那么主动热情地向对方微笑 (4)双方都是布，则开心地击掌一下。 注意：每两人出三轮手势。,(1)刚才自己做了哪个动作多?为什么？ (2)从这个游戏中你得到了什么启示?,主题活动：人际甜甜圈,店面朋友： “你好吗？” “吃饭没？” “去哪里？”,密室朋。

5、如何 交友,时光的飞逝中，友谊闪烁着悸人的光彩：一次午夜的倾谈，一抹共享的朝阳，小道上的一个黄昏，水汀旁的一个午后,忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长,拥有知己的日子是生命中的春天，散发出的芳香只有你我独享。,目录,导言 中学生交友观 专家建议 结语,先看看我们的目录,在我们的世界，朋友组成了必不可少的一部分：一份好的友情可以在我们失意时送来慰藉，在我们伤感时送来温暖，在我们跌倒时伸出友爱的手，在我们重新振作时送来掌声 但一份失误的友情可以使一个正直的人走入歧途，使一个磊落的人变得虚伪。而有交友引起的一系列社会。

6、友谊的小船,你的友谊小船翻过吗？因为什么而翻？,要求： 1.在纸上将你的友谊翻船的事情简单写下来。 2.人名可以用符号代替，不署名。 3.写好放进箱子里。,友情拍卖,游戏规则,黑板上将同时呈现8种角色，你最想跟哪个角色交朋友，以竞价的形式竞拍，价高者得。可以拍一个角色，也可以拍多个角色。,1,每个角色底价500元，每次竞价以500元为单位递增。,2,3,每位同学有4000元，不能超支也不能借钱给同学。,4,以最大的诚意竞拍。,友情拍卖,分享,你拍了什么角色？为什么?,为什么没有竞拍到角色？,分享,友情拍卖,你最在乎的朋友的品质是什么？,要。

7、人需要朋友吗？,需要,朋友的品质,当你的朋友自卑时,朋友需要呵护,树精尼卡的模样太怪了，都300岁了，可个子还是像5、6岁孩子那么点儿，绿绿的皮肤、鼓鼓的眼睛、大大的鼻子、尖尖的耳朵，头发一直拖到地上，整天只穿着树皮的衣服。 尼卡非常害怕别人笑话他，所以他从来不敢交朋友。尼卡只在月圆之夜远远地看精灵们在篝火晚会上唱歌跳舞。 就这样又过了300年，树精尼卡还是那么寂寞。没有办法，尼卡只好到雪山上找蓝巫师帮忙。 尼卡怯生生地说：“蓝巫师，您能让我的模样变得漂亮一些吗？我想和别的精灵交朋友，想和他们一起唱歌跳舞。” 。

8、遵从指令，积极参与 真心付出，认真思考 敞开心扉，真诚分享 安静聆听他人，真实表达自我 将自己和他人的故事分享留在课堂，将自己的所感所悟留在记忆、用于实际。,课堂公约,小游戏：抓手指,此处无声胜有声,学会倾听,心理剧,小虎的一天,旁白：早晨，小虎在上学的途中帮助迷路老奶奶找到家，导致迟到。来到学校，大老远就看见班主任在教室门口，跑了两步到教室门口 小虎：对不起，老师我。（还没等小虎说完，老师就说话了） 老师（有点生气，边说还边用手指指着小虎）：今天怎么又迟到了，而且还迟到了将近半个小时。 旁白：欲言又止的小虎。

9、热身活动：花儿朵朵开,师：花儿朵朵开! 生：开几朵？ 师：开-朵! 要求：开花时安静，速度要快！,朋友,人际交往,自己,我的朋友圈,说一说朋友的好！,活动:两人绘画,活动规则：,1、每位同学准备一只代表自己颜色的笔，同一小组内的颜色笔不能相同,2、一位同学在图纸上画一笔，然后传递给下一位同学，每位同学共画20笔，完成一幅画。,注意： 绘画过程中不能说话，也不可以给他人提示,交友秘诀,做好自己最重要,朋友之间要包容,交流沟通不能忘,头脑风暴,游戏规则：,1、小组讨论朋友交往的技巧或者是交往的注意事项 2、每个小组选出一名组长，组。

10、让友谊之树长青,课前热身小游戏：,游戏名称：不管三七二十一： 全班参加，从1到99报数，当有人数到含7或者是7的倍数的时候，不能报数，拍一下手掌，下一个人继续报数。,让友谊之树常青,说一说：,你认为什么是友情？,感受友情：,马克思和恩格斯的友谊：马克思和恩格斯的友谊是人类友谊的典范。从1842年马克思和恩格斯第一次会晤起，40年里，他们团结作战，患难与共，建立了真挚的友谊。由于革命斗争需要，他们曾身处两地近20年，但他们之间的关系不仅没有因此而疏远，反而联系越来越密切。他们几乎每天都要通信，交谈各种政治事件和科学理。

11、上 午 好,热身游戏,马兰花开,规则：围成圈 顺时针行走 边走边唱童谣,学生：马兰花 马兰花 风吹雨打都不怕 勤劳的人在说话 请你现在就开花 老师： 请开X瓣花,朋友暖我心,你看到了。,为什么需要朋友？,在你悲伤时，朋友可以陪伴着你。,在放学时，朋友可以与你一起回家。,在你孤单时，朋友可以陪你玩。,在你悲伤时，分担你的悲伤 在你快乐时，分享你的快乐,你希望的朋友是。,心理学家安德森1968年曾经做过一项研究。他将555个描绘个性品质的形容词 列成表格，让大学生按照喜欢程度从高到低排列。其中，排在整个序列最前面的属于“受到高度喜。