有理数_2.2

1、华师大版七年级上册第二章有理数数轴数轴教学教学设计设计一一教学教学内容分析内容分析2.2 有理数 2.2.1 数轴。
这一节是初中数学中非常重要的内容,从知识上讲，数轴是数学学习和研究的重要工具，它主要应用于绝对值概念的理解，有理数运算法则的。

2、1 32.2.2在数轴上比较数的大小在数轴上比较数的大小教学内容：教学内容：教科书第 1718 页，2在数轴上比较数的大小。
教学目的和要求：教学目的和要求：1使学生进一步理解有理数与数轴上的点的对应关系。
2巩固在数轴上由数找点由点读数的方法。

3、1认识认识数轴教学设计数轴教学设计教材华东师大版七年级数学上册 2.2 认识数轴课时安排第 1 课时教学对象七年级学生教材分析本节课是华东师大版义务教育课程标准实验教科书数学七年级上 2.2.2 数轴的第一课时， 数轴是理解有理数概念与运算。

4、1数轴数轴教学设计教学设计教学目标：教学目标：1.1.知识与技能：知识与技能：知道数轴的三要素，会画数轴；知道有理数与数轴上点的对应关系，能将有理数用数轴上的点表示；会利用数轴比较有理数的大小。
2.2.过程与方法：过程与方法：经历数轴形成的。