备战备战20202020化学试题分类训练化学试题分类训练有机合成材料有机合成材料【知识点回顾】【知识点回顾】一、有机化合物一、有机化合物1.1.化合物可分为化合物可分为化合物和化合物和化合物,有机化合物都含有化合物,有机化合物都含有元素。元素。碳的碳的等具有无机化合物的特点,属于无机化合物。等精细有
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1、有机化学专题 1 (2020 年江苏卷)化合物 F 是合成某种抗肿瘤药物的重要中间体,其合成路线如下: (1)A 中的含氧官能团名称为硝基、__________和____________。 (2)B 的结构简式为______________。 (3)CD 的反应类型为___________。 (4)C 的一种同分异构体同时满足下列条件,写出该同分异构体的结构简式________。 能与 Fe。
2、有机推断与有机合成 1已知某药物具有抗痉挛作用,制备该药物其中一步反应为: 下列说法不正确的是 Aa 中参加反应的官能团是羧基 B生活中 b 可作燃料和溶剂 Cc 极易溶于水 D该反应类型为取代反应 【答案】C 【解析】A、根据反应方程式,发生反应的官能团是羧基,故说法正确;B、根据反应方程 式,推出 b 为乙醇,乙醇作可燃料和溶剂,故说法正确;C、此有机物属于酯,不溶于水, 故说法错误;D、反。
3、1- 第五节第五节 有机合成有机合成 -2- 第五节 有机合成 课前篇素养初探 课堂篇素养提升 素 养 目 标 1.通过分析常见有机化合物的化学性质,从不同角度对有机化合 物的转化关系进行分析和推断;能根据有机化合物的官能团的转 化等分析有机化合物合成的合理性,形成宏观辨识与微观探析的 学科素养。 2.通过有机合成中原料的选择,使学生知道“绿色合成”思想是优 选合成路线的重要原则,关注有机化合。
4、1.(2020天津,3,3分)下列说法错误的是( ) A.淀粉和纤维素均可水解产生葡萄糖 B.油脂的水解反应可用于生产甘油 C.氨基酸是组成蛋白质的基本结构单元 D.淀粉、纤维素和油脂均是天然高分子 考点考点1 1 基本营养物质基本营养物质 五五 年年 高高 考考 答案答案 D A项,淀粉、纤维素水解的最终产物均为葡萄糖,正确;B项,油脂水解的产物之一是甘油, 正确;C项,氨基酸通过缩聚反应可以合。
5、20212021 届新高考化学人教第一轮复习微题型专练届新高考化学人教第一轮复习微题型专练 结构差异的有机合成与推断结构差异的有机合成与推断 1.是一种医药中间体,常用来制备抗凝血药,可通过下列路 线合成: (1)A 与银氨溶液反应有银镜生成,则 A 的结构简式是_____。 (2)BC 的反应类型是________________。 (3)E 的结构简式是________________。
6、微专题训练(十)A 有机合成难点突破 1.某课题组以甲苯为主要原料,采用以下路线合成镇静催眠药物苯巴比妥: BF H C15H20O4 图 W10-1 已知:RCl+NaCNRCN+NaCl。 回答下列问题: (1)写出 H 的结构简式: 。 H苯巴比妥的反应类型为 。 (2)写出 FG 的化学方程式: 。 (3)下列说法正确的是 。 a.B 的 1H 核磁共振谱有 5 组峰 b。
7、备战备战 20202020 化学试题分类训练化学试题分类训练有机合成材料有机合成材料 【知识点回顾】【知识点回顾】 一、有机化合物一、有机化合物 1. 1.化合物可分为化合物可分为 化合物和化合物和 化合物,有机化合物都含有化合物,有机化合物都含有 元素。元素。 碳的碳的 等具有无机化合物的特点,属于无机化合物。等具有无机化合物的特点,属于无机化合物。 2. 2.生活中常见的有机物生活中常见的有机物 (最简单的有机物、 相对分子质量最小的有机物) 、(最简单的有机物、 相对分子质量最小的有机物) 、 (俗名: 酒精) 、(俗名: 酒。
8、精细有机合成化学及工艺学含答案 【篇一:精细有机合成化学与工艺学试题 b】 核试题考核课程精细有机合成化学及工艺学( b 卷)考核班级 化工 12 级学生数 85 印数 90 考核方式考试考核时间 120 分钟一、 填空题(每空 1 分,共 20 分) 12,4-二甲基氯苯在氧化时,卤基()位的甲基易被氧化。 2. 氯化深度也称为() ,它是指() 。 3. 常用磺化剂有() 、 () 、 () 、 () 。 4. 多磺酸第二个磺酸基的碱熔比第一个() 。 5. 伯卤代烷容易进行()反应。 6. 羟基是第()类定位基,在芳烃亲电取代反应中是致()基 团。 7. 烯烃做。
9、CH4 高中化学精品课件高中化学精品课件 选修选修 有机化学基础有机化学基础 第第1节节 有机化合物的合成有机化合物的合成 第第2课时课时 有机合成路线的设计和应用有机合成路线的设计和应用 主目录主目录 学习探究学习探究 自我检测自我检测 目标定位目标定位 知识回顾知识回顾 目标定位目标定位 知识回顾知识回顾 学习探究学习探究 自我检测自我检测 有机合成路线的有机合成路线的 设计和应用设计和应用 探究点一探究点一 有机合成路线的设计有机合成路线的设计 探究点二探究点二 有机合成的分析方法有机合成的分析方法 探究点三探究点三。
10、有机合成材料 2 活动与探究 化合物 化学式 组成元素 相对分子质量 甲烷 乙醇 葡萄糖 淀粉 蛋白质 硫酸 氢氧化钠 氯化钠 CH4 C、H 16 C2H5OH C、H、O 46 C6H12O6 (C6H10O5)n H2SO4 NaOH NaCl C、H、O C、H、O C、H、O、N H、S、O Na、O、H Na、Cl 180 几万到几十万 几万到几十万 98 40 58.5 3 (1)甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白质的组成 元素有什么共同点? (2)甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分子质量与淀粉 和蛋白质的相对分子质量相比,有什么共同点? 讨论 4 1定义 有机化合物:含碳的化合物。 注意: CO、CO2、H2CO3和碳酸盐虽然含碳,。
11、第 1 页 共 8 页 课题课题 3 有机合成材料有机合成材料 学习目标学习目标 1、知道什么是有机物,了解有机高分子材料的分类和用途。 2、了解有机合成材料的特点、用途和对环境的危害,认识环境保护的重要性。 3、培养学生的自学能力、思维能力和表达能力,发展学生科学探究的能力。 情境导入情境导入 自年仅 24 岁的维勒用无机物氰和氨水合成了尿素,给予有机物只能来源于有生命的动 植物的神秘活力论以致命打击后, 人们又以无机物为原料合成了多种有机酸、 油脂类、 糖类、 彻底地打破了无机物与有机物之间的绝对界限。 本课题的重点就是。
12、第十二单元第十二单元 化学与生活化学与生活 课题课题3 3 有机合成材料有机合成材料 课前预习课前预习 1 化合物分为两大类:__________和__________ (简称_______)。有机化合物都含有____元素,少量含有 碳元素的化合物如________、二氧化碳、______、碳酸 钠等具有无机化合物的特点,通常归为无机化合物。 2 在有机物中,碳原子不但可以和__________等 原子直接结合,而且碳原子之间还可以互相连接起来,形 成_____或_____,所以有机物种类繁多、性质各异。 3 有些有机物的相对分子质量很大,可达几万至几 十万,甚至达到几百万或更高,。
13、第三章第三章 烃的含氧衍生物烃的含氧衍生物 第4节 有机合成(课时2) 本节课主要讲授逆向合成法。首先新课导入,介绍逆向合 成法是一种重要的有机合成方法,特别适用于对于复杂有机化 合物的合成。然后讲授逆向合成法的分析思路,重点讲解切割 法。引导学生分析由目标分子逆推为基础原料的合成顺序。 课件中配有一定量的习题,通过课堂练习可以使学生较好 地掌握逆向合成分析法。 人工合成的新型抗人工合成的新型抗 禽流感、甲型禽流感、甲型H1N1 病毒的药物病毒的药物-达菲达菲 最有效的药物之一最有效的药物之一 人类已经可以合成自然。
14、有机合成有机合成 以以CH2=CH2为原料如何制备为原料如何制备 COC2H5 COC2H5 O O 1、引入碳碳双键的三种方法:、引入碳碳双键的三种方法: 思考与交流思考与交流 1、引入碳碳双键的三种方法:、引入碳碳双键的三种方法: 卤代烃的消去卤代烃的消去; 醇的消去醇的消去; 炔烃的不完全加成。炔烃的不完全加成。 思考与交流思考与交流 1)某些醇的消去引入某些醇的消去引入C=C 1、引入碳碳双键的三种方法:、引入碳碳双键的三种方法: 卤代烃的消去卤代烃的消去; 醇的消去醇的消去; 炔烃的不完全加成。炔烃的不完全加成。 思考与交流思考与交流 。
15、第三章第三章 烃的含氧衍生物烃的含氧衍生物 第4节 有机合成(课时1) 本节课的主要授课内容是有机合成。首先由课件展现宇航 服、水立方等有机合成材料的图片导入新课,介绍三大有机 合成材料:塑料、合成纤维、合成橡胶,然后指导学生阅读 课本相关内容,说明有机合成的定义、内容和意义。 以乙醇制备乙二醇为例讲授有机合成的过程,归纳有机物 间的转化关系。官能团引入的方法(包括碳碳双键的引入方法 、羟基的引入方法、醛基的引入方法、羧基的引入方法、卤 原子的引入方法,以及有机物成环的方法);官能团转化的方 法(包括官能团种类。
16、如何做好有机推断题?如何做好有机推断题? 如何做好有机推断题?如何做好有机推断题? 学学 没没 学学 明明 白白 如何做好有机推断题?如何做好有机推断题? 会会 不不 会会 做做 题题 学学 没没 学学 明明 白白 如何做好有机推断题?如何做好有机推断题? 会会 不不 会会 做做 题题 能能 不不 能能 得得 分分 学学 没没 学学 明明 白白 如何做好有机推断题?如何做好有机推断题? 知识储备知识储备 会会 不不 会会 做做 题题 能能 不不 能能 得得 分分 学学 没没 学学 明明 白白 如何做好有机推断题?如何做好有机推断题? 知识储备知识。
17、第三节 有机物和有机合成材料 一、一些简单的有机物一、一些简单的有机物 1.有机物的概念。有机物的概念。 (1)通常将含)通常将含 碳碳 的化合物叫的化合物叫 有机化合物有机化合物 ,简称,简称 有机物有机物 。 (2)碳的氧化物、碳酸、碳酸盐碳的氧化物、碳酸、碳酸盐,虽,虽是是含含 碳碳 的化合物,但由于它们在结构、组成、性质上的化合物,但由于它们在结构、组成、性质上 都跟无机化合物相似,所以,通常将它们归到都跟无机化合物相似,所以,通常将它们归到 无机物无机物中。中。 (3)有机物大多含有)有机物大多含有 、 、 。
18、义务教育课程标准实验教科书化学九年级下册义务教育课程标准实验教科书化学九年级下册 第十二单元第十二单元 课题课题3 有机合成材料有机合成材料 说课说课 一、说教材一、说教材 本课题是初中化学教材的最后一个单元的最本课题是初中化学教材的最后一个单元的最 后一个课题,本单元是一个涉及面很宽的单元,后一个课题,本单元是一个涉及面很宽的单元, 涉及到初中化学教材中许多的内容,前面两个涉及到初中化学教材中许多的内容,前面两个 课题主要介绍了人类重要的营养物质和化学元课题主要介绍了人类重要的营养物质和化学元 素与人体。
19、第第 6 6 讲讲 有机合成与推断有机合成与推断 基础盘点基础盘点 一、有机合成过程的基础知识一、有机合成过程的基础知识 1官能团的引入官能团的引入 (1)引入碳碳双键,可通过引入碳碳双键,可通过 、 、 反应等,反应等, 完成下列化学方程式。完成下列化学方程式。 aCH3CH2CH2OH 浓浓H2SO4 , CH3CH=CH2H2O cCH3CH2Br NaOH/C2H5OH , CH2=CH2HBr 消去消去 加成加成 羟醛缩合羟醛缩合 第十二章第十二章 有机化学基础(选考)有机化学基础(选考) (2)引入卤原子引入卤原子,通过通过 、 反应等反应等 aCH4Cl2 光光 , 取代取代 加成加成 C。
20、高中化学竞赛,【 有机合成化学】,【竞赛基本要求】,1、有机合成的一般原则。 2、引进各种官能团的方法。 3、有机合成中的基团保护。 4、导向基。 5、碳链增长与缩短的基本反应。 6、有机合成中的选择性。,【知识点击】,一、有机合成的一般原则 1、反应步骤较少,总产率高。一个每步产率为80%的十步合成的全过程产率仅为10.7%,而每步产率为40%的二步合成的全过程产率可达16%。因此要尽可能压缩反应步骤,以免合成周期过长和产率过低。 2、每步的主要产物易于分离提纯。要力求采用只生成一种或主要生成一种的可靠反应,避免生成各种产物的。
21、- 1 - 第四节第四节 有机合成有机合成 一、选择题 1.下列物质中可以通过消去反应制得 2甲基2丁烯的是( ) 答案答案 B 解析解析 根据卤代烃的消去反应规律,写出可能的反应产物,然后将反应产物 进行命名。 2.A、B、C 都是有机化合物,且有如下转化关系: 催化氧化C,A 的相 对分子质量比 B 大 2, C 的相对分子质量比 B 大 16, C 能与 A 反应生成酯(C4H8O2), 以下说法正确的是( ) A.A 是乙炔,B 是乙烯 B.A 是乙烯,B 是乙烷 C.A 是乙醇,B 是乙醛 D.A 是环己烷,B 是苯 答案答案 C 解析解析 由,可推知 A 为醇,B 为醛,C 为酸,且三者。
22、- 1 - 第四节第四节 有机合成有机合成 1.可在有机物中引入羟基的反应类型是( ) 取代 加成 消去 酯化 A. B. C. D. 答案答案 B 解析解析 消去反应形成碳碳双键或碳碳三键,酯化反应消除羟基。 2.有机化合物分子中能引入氯原子的反应是( ) 有机物在空气中燃烧 甲烷的取代反应 乙炔的加成反应 氯乙烯 的加聚反应 A. B. C. D. 答案答案 C 解析解析 有机物在空气中燃烧,不能引入氯原子,错误;甲烷在光照下与氯 气的取代反应可引入氯原子, 正确; 乙炔与 Cl2或 HCl 的加成反应可引入氯原子, 正确;氯乙烯的加聚反应不能引入氯原子,错误。 3.。
23、专题专题 27 有机合成与推断有机合成与推断 2017 年高考题年高考题 1【2017 年高考卷年高考卷卷卷 36 题】题】 (15 分) 化合物 H 是一种有机光电材料中间体。 实验室由芳香化合物 A 制备 H 的一种合成路线如下: 已知:RCHO+CH3CHO+H2O 回答下列问题: (1)A 的化学名称是 。 (2)由 C 生成 D 和 E 生成 F 的反应类型分别是 、 。 (3)E 的结构简式为 。 (4)G 为甲苯的同分异构体,由 F 生成 H 的化学方程式为 。 (5)芳香化合物 X 是 F 的同分异构体,X 能与饱和碳酸氢钠溶液反应放出 CO2,其核磁共振 氢谱显示有 4 种不同化学环境的氢,峰面。
24、专题 26 有机合成与推断 2019 年高考题 1.【2019 全国理综,36,15 分】 化合物 G 是一种药物合成中间体,其合成路线如下: 回答下列问题: (1)A 中的官能团名称是 。 (2)碳原子上连有 4 个不同的原子或基团时,该碳称为手性碳。写出 B 的结构简式, 用星号(*)标出 B 中的手性碳 。 (3) 写出具有六元环结构、 并能发生银镜反应的 B 的同分异构体的结构简式 。 (不考虑立体异构,只需写出 3 个) (4)反应所需的试剂和条件是 。 (5)的反应类型是 。 (6)写出 F 到 G 的反应方程式 。 (7)设计由甲苯和乙酰乙酸乙酯(CH3COCH2COOC2。
25、中考化学知识点归类训练中考化学知识点归类训练有机合成材料有机合成材料 知识点一:有机化合物和有机合成材料知识点一:有机化合物和有机合成材料 1.1.下列说法正确的是下列说法正确的是 ( ( ) ) A.A.破裂的电木可以热修补破裂的电木可以热修补 B.B.大量使用合成材料会污染环境大量使用合成材料会污染环境, ,故要禁止使用故要禁止使用 C.C.合金与合成纤维都是有机合成材料合金与合成纤维都是有机合成材料 D.D.羊毛与棉花均属于天然纤维羊毛与棉花均属于天然纤维 2.2.第第 2424 届冬季奥林匹克运动会将于届冬季奥林匹克运动会将于 2022202。
26、1有机物可经过多步反应转变为,其各步反应 的反应类型是( ) A加成 消去 脱水 B消去 加成 消去 C加成 消去 加成 D取代 消去 加成 答案:B 2以乙醇为原料,用下述 6 种类型的反应: 氧化;消去;加成;酯化;水 解;加聚来合成乙二酸乙二酯()的正确顺序是( ) A B C D 解析:首先乙醇通过消去反应生成乙烯,然后乙烯与溴加成生成 1,2- 二溴乙烷,1,2- 二 溴乙烷水解得到乙二醇, 乙二醇进一步氧化成乙二酸, 最后乙二酸和前面制得的乙二醇发生 酯化反应得到乙二酸乙二酯。 答案:C 3已知:乙醇可被强氧化剂氧化为乙酸。 BrCH2CHCHCH2Br 可经。
27、专题二十一 有机合成,高考化学(天津专用),考点一 高分子化合物 基础知识 (一)高分子化合物简介 1.高分子化合物可分为 天然 高分子化合物和 合成 高分子 化合物。 2.大部分高分子化合物是由低分子通过聚合反应制得的,所以也常称为 聚合物或高聚物。,考点清单,(1)结构简式: 。 (2)链节:高分子化合物中化学组成相同、可重复的最小单位。聚乙烯 的链节为 CH2CH2 。 (3)聚合度(n):高分子链中含有链节的数目。 (4)单体:能合成高分子化合物的低分子化合物。聚乙烯的单体是CH2 CH2。 4.结构特点:a.线型(链状)结构;b.支链型结构;c.体型(网状)结构。
28、生命中的基础有机化学物质有机合成与推断生命中的基础有机化学物质有机合成与推断 1新版人民币的发行,引发了人们对有关人民币中化学知识的关注。下列表述不正确 的是( ) A制造人民币所用的棉花、优质针叶木等原料的主要成分是纤维素 B用于人民币票面文字等处的油墨中所含有的 Fe2O3是一种磁性物质 C防伪荧光油墨由颜料与树脂等制成,其中树脂属于有机高分子材料 D某种验钞笔中含有碘酒溶液,遇假钞呈现蓝色,其中遇碘变蓝的是淀粉 解析:A 项,棉花、优质针叶木等的主要成分是纤维素,A 项正确;B 项,Fe2O3没有磁 性,Fe2O3不是磁性物质。
29、专题二十一专题二十一 有机合成有机合成 挖命题 【考情探究】 考点 内容解读 5 年考情 预测热 度 考题示例 难度 关联考点 高分子 化 合物 1.掌握加聚反应和缩聚反应的特 点。 2.能依据合成高分子的组成与结 构特点分析其链节和单体。 3.了解新型高分子材料的性能及 其在高新技术领域中的应用。 4.认识合成高分子化合物在发展 经济、提高生活质量方面的贡献 以及对环境和健康的影响。 易 有机合 成 2018 天津理综,7(5)、 8 2017 天津理综,8 2016 天津理综,8 2015 天津理综,8 较难 有机化 合物的 组成、结 构与性 质 分析解读 高考对本部分。
30、选修选修 5有机合成与推断有机合成与推断 A 卷 1化合物 F 是一种有机光电材料中间体,由 A 制备 F 的一种合成路线如下: 已知: 回答下列问题: (1)A 的结构简式为__________,C 的化学名称是______。 (2)、的反应类型分别是__________、_______。 (3)的反应条件是_______,有机物 X 的结构简式为____________。 (4)反应的化学方程式为___________________。 (5)芳香化合物 H 是 D 的同分异构体,满足下列条件的同分异构体共有____种; a能发生银镜反应 b含有CCH 结构 c无CCO结构 写出其中核磁共振氢谱峰面积比为 1221 的一种有机物的结构。
31、高考二轮复习:有机合成与推断高考二轮复习:有机合成与推断 1、奈必洛尔是一种用于血管扩张的降血压药物,一种合成奈必洛尔中间体 G 的部分流程如 下: 已知:乙酸酐的结构简式为。 请回答下列问题: (1)A 的名称是___________________;B 中所含官能团的名称是 __________________________。 (2)反应的化学方程式为____________________,反应的反应类型是 __________________。 (3)D 的分子式为________________________。 (4)写出满足下列条件的 E 的同分异构体的结构简式: _________________、 ______________。 苯环上只有。
32、2019_2020 学年高二上学期期末(选修学年高二上学期期末(选修 5 人教版)人教版) 专题专题四四 有机推断和有机合成有机推断和有机合成( (带答案带答案) ) 一、选择题(每小题 4 分,共 48 分) 1、(2019 年北京顺义通州尖子生测试)三位科学家因在烯烃复分解反应研究中的杰出贡献而荣获诺贝尔化学 奖,烯烃复分解反应可示意如下: 下列化合物中,经过烯烃复分解反应可以生成的是( ) 答案:A 2、由石油裂解产物乙烯制取 HOCH2COOH,需要经历的反应类型有( ) A氧化氧化取代水解 B加成水解氧化氧化 C氧化取代氧化水解 D水解氧化氧化取代 。
33、第 1 页,共 20 页 有机合成中有机合成中官能团的保护官能团的保护方法方法汇总汇总 一、单选题(本大题共 5 小题) 1. 食品添加剂必须严格按照食品安全国家标准的规定使用。 作为食品添加剂中的防腐 剂 G 可经下列反应路线得到(部分反应条件略)。则下列说法不正确的是() A. A与苯酚在分子组成上相差一个CH2原子团,它们互为同系物 B. 常温下 A和浓溴水发生加成反应 C. 经反应A B和D E保护的官能团是羟基 D. 1molE 物质最多可与 2molNaOH 反应 2. 有机物甲的结构简式为: ,它可以通过下列路线合成(分离方法和 其他产物已经略去);已。
34、素养说明:作为选考模块,有机化学在高考中以一道有机推断与合成综合型题目出现,一般为新课标全国卷第36题,分值为15分。主要考查有机物的命名、有机反应条件与有机反应类型的判断、有机物结构简式的推断及有机反应方程式的书写等。涉及的物质多为教材中比较熟悉的物质及当年有重大影响和科技上取得重大突破的物质,考查的仍为有机化学主干知识。其中根据题设信息,设计有机合成路线可能成为今后高考命题的热点。,【典例1】 (2016全国卷)秸秆(含多糖类物质)的综合利用具有重要的意义。下面是以秸秆为原料合成聚酯类高分子化合物的路线:,。
35、课题3 有机合成材料,第十二单元 化学与生活,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,衣食住行,导入新课,1.会初步区别有机化合物和无机化合物; 2.了解有机化合物和有机高分子化合物的特点; 3.知道有机合成材料的性能与用途; 4.了解合成材料所带来的环境问题及解决方法; 5.初步了解新型有机合成材料。,学习目标,导入新课,交流讨论:说出下列物质的元素组成和相对分子质量,C、H,C、H、O,C、H、O,C、H、O、N等,C、H、O,16,46,180,162n,H、S、O,Na、Cl,98,58.5,几万至几百万,讲授新课,根据上表讨论: (1)甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白质。
36、第4节生命中的基础化学物质 有机合成及推断,-2-,考纲要求:1.了解糖类、氨基酸和蛋白质的组成、结构特点、主要化学性质及应用。2.了解糖类、氨基酸和蛋白质在生命过程中的作用。3.了解合成高分子的组成与结构特点。能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。4.了解加聚反应和缩聚反应的含义。5.了解合成高分子在高新技术领域的应用以及在发展经济、提高生活质量方面中的贡献。,-3-,考点一,考点二,基础梳理,考点突破,考点三,糖类油脂蛋白质1.糖类(1)定义:从分子结构上看,糖类可定义为多羟基醛、多羟基酮和它们的脱水缩合物。(2)分类。,-。