用含有字母的式子表示简单的数量关系和公式苏教版

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11、麦当劳麦当劳肯德基肯德基AJQK11121322,44,66,88,aa,12,12,10,1吴涛吴涛之印之印用字母表示数用字母表示数摆摆1个三角形用小棒的根数是个三角形用小棒的根数是摆摆2个三角形用小棒的根数是个三角形用小棒的根数是23。

12、用字母表示数,教学目标,1,学生初步理解字母可以表示数,理解并会运用含有字母的式子可以表示数量及简单的数量关系,计算公式,初步学会计算含有字母式子的值,了解含有字母式子的乘法简便写法,知道形如a2的式子表示的含义和读法,2,学生在具体情景中。

13、用字母表示数,教学设计江苏省常州市新北区罗溪中心小学卢建刚,教学内容,苏教版五年级上册第99,100页以及随后的,练一练,和练习十八第13题,教学目标,1,初步理解用字母表示数的意义,并学会用含有字母的式子表示数量,数量关系和计算公式,学会。

14、用字母表示数1,掌握用字母表示数的意义和作用,能用字母表示比较简单的常见的数量关系和计算公式,2,能够用字母表示一个数,一个公式,一个表达式,并且能够理解每个字母的含义,教学重,难点,体会用字母表示数的价值,理解含有字母的式子所表示的意义。

15、第八单元用字母表示数课题,用含有字母的式子表示简单的数量关系,教学反思我上的内容是苏教版小学五年级上册的用含有字母的式子表示简单的数量,这节课教学目标是使学生初步理解并学会用字母表示数的方法,会用含有字母的式子表示数量,数量关系和计算公式。