用不同的物体来测量,y zh 一拃,不标准,我们可以用哪些物体来测量?,用固定长度的东西,请同学们小组讨论,讲一讲你们打算用什么来测?怎么做呢?,展示一下你的办法吧,怎么测量呢,看视频吧,2个,2个半,7个,测桌子的长度,测桌子的高度,测书的长度,12,23,7,同学们 再见,用不同的物体来测量,除
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测量计划 1.选定起点和终点 2.每个单位之间要首尾相连 3.在相连处画线做记号 4.数一数测量结果 注意:在测量时物体要排成一条直线 小组合作 j 一个不到,。
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但是长短。
但是由由 于我们测量时每一。
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7、人民教育出版社长春市朝阳区北安小学校 执教人:申琳 用不同的物体来测量一年级上册科学课件4用不同的物体来测量教科版18一年级上册科学课件4用不同的物体来测量教科版18用我们的身体来测量用我们的身体来测量回顾回顾一一拃拃拇指拇指中指中指1 1。
8、用不同的物体来测量用不同的物体来测量用我们的身体来测量用我们的身体来测量回顾回顾一一拃拃拇指拇指中指中指1 12 23 34 4用手进行测量,可以用手进行测量,可以测出物体的测出物体的长短.但是长短.但是由由于我们测量时每一拃的长于我们测量。