用表格表示的变量间关系

1、3.1 用表格表示的变量间关系 第三章 变量之间的关系 1.了解常量与变量的含义，能分清实例中的常量与 变量；了解自变量与因变量的意义;重点 2.能从表格中获得变量之间关系的信息，能用表格 表示变量之间的关系，尝试对变化趋势进行初步 的预测。

2、3.1 用表格表示的变量间关系 第三章 变量之间的关系 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 北师大版七年级数学下教学课件 1.了解常量与变量的含义，能分清实例中的常量与 变量；了解自变量与因变量的意义;（重点） 2.能从表格中获得变量之间关系的信息，能用表格 表示变量之间的关系，尝试对变化趋势进行初步 的预测（难点） 学习目标 我们生活在一个变化的世界中,很多东西 都在悄悄地发生变化. 你能从生活中举出一些发生变化的例子吗？ 情境导入 导入新课导入新课 万物皆变 行星在宇宙中的位置随时间而变化 气温随海拔而变化 汽车行驶里。

3、3.1用表格表示的变量间关系用表格表示的变量间关系习题习题含答案含答案 知识点一、常量与变量知识点一、常量与变量 1. 李师傅到单位附近的加油站加油，如图是所用的加油机上的数据显示牌，则 其中的常量是( ) A.金额 B.数量 C.单价 D.金额和数量 2. 在利用太阳能热水器来加热水的过程中，热水器里的水温会随着太阳照射时 间的长短而变化，这个问题中，因变量是( ) A.水的温度 B.太阳光强弱 C.太阳照射时间 D.热水器的容积 3. 当前，雾霾严重，治理雾霾的方法之一是将已产生的 PM2.5 吸纳降解，研究 表明：雾霾程度随城市中心区立体绿化面。

4、3.1 用表格表示的变量间关系,第三章 变量之间的关系,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,七年级数学下（BS） 教学课件,1.了解常量与变量的含义，能分清实例中的常量与 变量；了解自变量与因变量的意义;（重点） 2.能从表格中获得变量之间关系的信息，能用表格 表示变量之间的关系，尝试对变化趋势进行初步 的预测（难点）,学习目标,我们生活在一个变化的世界中,很多东西都在悄悄地发生变化. 你能从生活中举出一些发生变化的例子吗？,情境导入,导入新课,万物皆变,行星在宇宙中的位置随时间而变化,气温随海拔而变化,汽车行驶里程随行驶时。

5、3.1 用表格表示的变量间关系基础训练1.某人要在规定时间内加工100个零件,则工作效率y与时间t之间的关系中,下列说法正确的是()A.y,t和100都是变量 B.100和y都是常量C.y和t是变量 D.100和t都是常量2.下表是某报纸公布的世界人口数情况:年份19571974198719992010人口数30亿40亿50亿60亿70亿上表中的变量是()A.仅有一个,是年份B.仅有一个,是人口数C.有两个变量,一个是人口数,另一个是年份D.一个变量也没有3.某种报纸的价格是每份0.4元,买x份报纸的总价为y元,填写下表.份数/份1234价钱/元在这个问题中,___________是常量; __________是变量.4.。

6、3.1 用表格表示变量关系课后作业1.三口之家，冬天饮用桶装矿泉水的情况如下表：日期星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日桶中剩水4.5加仑3.9加仑3.5加仑3.1加仑2.5加仑2加仑1.5加仑（1）根据表中的数据，说一说哪些量是在发生变化？自变量和因变量各是什么？（2）能说出下周一桶中还有多少水吗？（3）根据表格中的数据，说一说星期一到星期日，桶中的水是如何变化的2.某种蔬菜的价格随季节变化如下表：单位：元/千克月份123456789来源:学|科|网Z|X|X|K101112价格5.005.505.004.802.001.501.000.90来源:学_科_网1.502.003.003.50（1。

7、优秀领先 飞翔梦想 成人成才 3.1 用表格表示的变量间关系学习目标：通过分析小车在斜坡上下滑时高度与时间数据之间的联系，使学生体会小车下滑时间随着高度变化而变化，从而了解变量、自变量和因变量的意义，了解可以用列表示两个变量之间的关系，培养学生分析问题的能力与归纳思维的能力。学习重点：能从表格的数据中分清什么是变量，自变量、因变量以及因变量随自变量的变化情况。学习难点：对表格所表达的两个变量关系的理解。一、预习（一）、预习课本相关内容（二）、思考：什么是变量？什么是自变量？什么是因变量？（三）、预习作。