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咿呀咿呀哟

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1、设计意图,咿呀咿呀呦旋律活泼,节奏鲜明,咿呀咿呀哟,乐句的反出现,非常适合中班幼儿的年龄特点和欣赏需要,中班幼儿乐意听音乐,在音乐活动中,能感受音乐,掌握音乐旋律,新纲要指出,幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,因此在活动。

2、幼儿园中班音乐活动说课咿呀咿呀哟含反思中班音乐活动说课咿呀咿呀哟含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿探究歌曲内在结构,能用多种肢体动作感知,表现歌曲的固定乐句,感受歌曲的欢快,活泼的特点,体验随音乐表演角色情景的乐趣,快来看看幼儿。

3、小班音乐活动,咿呀咿呀呦活动目标,1,在游戏情景中感受乐曲欢快,活泼的特点,2,尝试辨识反复出现的乐句,咿呀咿呀呦,并运用肢体动作表现节奏,活动准备,红丝巾,音乐,事先制作好的图谱活动过程,一,听音乐进场,激起幼儿的兴趣二,初步感受乐曲,1。

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