艺术博物馆

1、走进艺术博物馆教学目标知识目标：引导学生认识艺术博物馆的功能特征和世界著名艺术博物馆馆的特色能力目标：引导学生理解美术活动、美术作品与社会生活的关系，并积极参与各种美术欣赏活动情感目标：培养美术活动的策划意识与团队协作的人际交往能力教学重难点如何能够有效地利用博物馆来获取知识。课前准备教师：中外著名艺术博物馆珍品图片（视频）展示，重点作品分析。学生：探访自己周围的美术馆，或者是浏览网络上的艺术博物馆。教 学过 程教学内容教 师 活 动学 生 活 动时间导入部分艺术开篇一问题导入播放一段艺术博物馆的影像，。

2、走进艺术博物馆教案一、教学目标：1.引导学生认识美术馆的功能特征和世界著名美术馆及馆藏品的艺术价值。2.引导学生理解美术活动、美术作品与社会生活的关系，并积极参与各种美术欣赏活动。3.培养美术活动的策划意识与团对协作的人际交往能力。二、教学方法：发现法、参观法、讨论法、欣赏法。三、教学重点：了解美术馆的功能和世界著名的美术馆的特色。四、教学难点：从尊重人类文化遗产的角度，认识与评述美术馆的社会价值。五、教具准备：1.介绍世界著名美术馆的图片或光盘。2.馆藏品的复制品或图片。六、教学活动过程：课前准备1.世界。

3、课 题走进艺术博物馆教材分析走进艺术博物馆是冀美版六年级下册的第10课。学情分析通过过去的美术学习，大多数学生对美术课产生了浓厚的兴趣，已经具备了初步的探究能力，他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望，乐于动手，善于操作。教学目标知识目标：引导学生认识艺术博物馆的功能特征和世界著名艺术博物馆的特色。能力目标：引导学生理解美术活动、美术作品与社会生活的关系，并积极参与各种美术欣赏活动。情感目标：培养美术活动的策划意识与团队协作的人际交往能力。教学重点了解美术馆的功能和世界著名的美术馆的特色。教学。

4、走进艺术博物馆教 学内 容冀美美术出版社 六年级 教学目标1知识目标：引导学生认识艺术博物馆的功能特征和世界著名艺术博物馆馆的特色2能力目标：引导学生理解美术活动、美术作品与社会生活的关系，并积极参与各种美术欣赏活动3情感目标：培养美术活动的策划意识与团队协作的人际交往能力教 学过 程教学内容教 师 活 动学 生 活 动时间导入部分一 问题导入播放一段艺术博物馆的影像，设问：1、你知道世界上有哪些著名的艺术博物馆吗？2、你身边有没有这样的艺术博物馆？小组讨论回答 3基本部分结束部分二 艺术博物馆的定义1、艺术博物馆不。

5、走进艺术博物馆教材分析：此课是冀教版六年级下册第十课，在此之前学生已经学习了线条、绘画初步构图以及重复与渐变等课。具备了一定的美术知识基础和美术审美能力，为此课的学习奠定了良好的基础。教学目标：1、了解艺术博物馆的类型和“国际博物馆日”。2、了解我国主要的艺术博物馆，包括中国美术馆、中国国家博物馆等。3、了解国外的著名的艺术博物馆，包括法国巴黎卢浮宫、英国伦敦大英博物馆、美国纽约大都会博物馆等。教学重难点：了解中外各大艺术博物馆的著名展品并能够简要说说这些展品为什么能够这么著名，受到世界各地人民的。

6、小学美术冀美版六年级下册第10课走进艺术博物馆教学设计教学目标：1、通过我国不同地区、不同习俗的民间美术作品欣赏,使学生明确民间美术的基本概念。2、了解我国丰富多彩的民间美术的表现形式、民间美术的艺术特征以及民间美术与民俗的关系。开阔眼界、增长知识、陶冶情操,并逐步提高学生对民间美术审美的情趣。3、通过学习,了解我国丰富多彩的民间美术形式,培养学生健康的审美情趣。从而了解家乡本土的美术,热爱乡土美术,逐步提高传承乡土美术的意识。学情分析本课属于“综合.探索”学习领域,旨在将美术学习和审美素养的提高由课堂延伸。

7、冀教版 六年级下册走进艺术博物馆教学设计教学目标 1、 理解博物馆的功能，尤其是博物馆在保护人类的历史、文化与艺术遗产方面所具有的独特价值。 2、学会利用博物馆来获取知识。 3、了解中国博物馆事业发展的概况。 教学重难点如何能够有效地利用博物馆来获取知识。 课前准备 教师：中外著名艺术博物馆珍品图片（视频）展示，重点作品分析。 学生：探访自己周围的美术馆，或者是浏览网络上的艺术博物馆。 教学过程 1、 导入 1、 询问课前各小组准备的任务作业完成情况，导入新课2、 播放电影博物馆奇妙夜电影预告片介绍这部影片的背景，。

8、走进艺术博物馆,巴黎圣母院,艺术博物馆概念与作用,艺术博物馆是一个向公众开方的永久性文化事业机构，其作用主要表现在担负着对国家艺术珍品的收藏、研究、展示，以及公民素质教育、对外文化交流、推动当代美术文化事业发展等社会责任各历史使命。 作用：美术馆具有收藏、研究、陈列与展览、教育、交流和服务六大功能。,中国美术馆,中国美术馆是以收藏、研究、展示中国近现代艺术家作品为重点的国家造型艺术博物馆。1963年6月，毛泽东主席题写“中国美术馆”馆额，明确了中国美术馆的国家美术馆地位及办馆性质。主体大楼为仿古阁楼式，黄。

9、如果我们想要观看这些作品，可以到什么地方去？,走进艺术博物馆,兴旺寨乡中学 刘颖,美术馆,博物馆,当代美术作品,收藏有文物价值的美术作品,要快速了解一座城市，最直接的方式应该是去逛博物馆。博物馆承载着一个城市的漫长文明，在这里，我们能清晰感受一座城的变迁，我们与古人对话，也与未来相遇，看到科技带来的可能性。人类文明的兴衰沉淀，在这里留下了可循的踪迹。今日的日新月异、风起云涌，终有一天也会定格在博物馆中。,卢浮宫,卢浮宫：,卢浮宫始建于13世纪，是当时法国王室的城堡，被充当为国库及档案馆，藏有被誉为世界三宝的。

10、猜猜这是谁的微笑？,这幅画藏在哪里呢？,走進美術館,艺术博物馆：,是博物馆的一种。 是专门负责收集、保存、展览和研究美术作品的机构。 具有___、___、___、___、___、___六大功能。 在艺术博物馆中陈列和收藏的作品，是我们了解人类历史文明发展，感受现代社会生活 丰富多彩的宝贵资源。,收藏 研究 陈列 展览 交流 服务,博物馆类型一般分为 艺术博物馆 历史博物馆 科学与技术博物馆 综合类博物馆,中国美术馆,中国美术馆是以收藏、研究、展示中国近现代艺术家作品为重点的国家造型艺术博物馆。主体大楼为仿古阁楼式，黄色琉璃瓦大屋顶，。

11、走进艺术博物馆,让我们的生活充满艺术,思考下面的问题,美术馆是用来干什么的？ 博物馆和美术馆有什么不同？ 你知道中国有哪些出名的艺术博物馆？ 你知道国外有哪些出名的艺术博物馆？,你知道下面的美术作品藏在哪里吗？,猜猜这是谁的微笑？,这幅画收藏在哪里呢？,拈花微笑图 齐白石,大卫 米开朗期罗,走进美术馆,今天我们要了解的几家分布在欧洲、亚洲和美洲的美术馆,世界三大博物馆是分别哪三座博物馆？各分布在哪里？,卢浮宫（法国巴黎） 大英博物馆(英国伦敦） 大都会艺术博物馆（美国纽约）,位于法国巴黎,卢浮宫,卢浮宫 镇宫三宝,胜利。

12、走进艺术博物馆,中国博物馆是一座国家级美术馆。收藏的美术作品以中国近现代美术为主，是学习和研究中国近现代美术的主要艺术博物馆。,中国国家博物馆是一座系统展示中华民族文化历史的综合性博物馆，也是世界上还是那个最大的博物馆之一。它集收藏、展览、研究、考古、公共教育、文化交流于一体。,中国画红岩是中国现代著名画家钱松岩重要代表作之一，也是中国现代绘画的重要作品之一。,版画蒲公英欣赏,步辇图是唐朝画家阎立本的名作之一，是中国十大传世名画之一，现藏于故宫博物院。 作品设色典雅绚丽，线条流畅圆劲，构图错落富有变化。

13、走进艺术博物馆,巴黎圣母院,艺术博物馆概念与作用,艺术博物馆是一个向公众开方的永久性文化事业机构，其作用主要表现在担负着对国家艺术珍品的收藏、研究、展示，以及公民素质教育、对外文化交流、推动当代美术文化事业发展等社会责任各历史使命。 作用：美术馆具有收藏、研究、陈列与展览、教育、交流和服务六大功能。,中国美术馆,中国美术馆是以收藏、研究、展示中国近现代艺术家作品为重点的国家造型艺术博物馆。1963年6月，毛泽东主席题写“中国美术馆”馆额，明确了中国美术馆的国家美术馆地位及办馆性质。主体大楼为仿古阁楼式，黄。

14、中国美术馆 中国国家博物馆 上海博物馆 法国巴黎卢浮宫博物馆 大英博物馆 美国纽约大都会艺术博物馆,中国美术馆,烟阿克街、格雷斯海姆街一角 作者：贝尔特莱姆耶思丁斯基 创作年代：1987 规格：150250cm 材质：画布油画,万山红遍（李可染）,中国国家博物馆,上海博物馆,晋侯酥钟（西周）,春秋子仲姜盘,大英博物馆,大都会艺术博物馆,帝后饰品,走进艺术博物馆 用心看世界。