一年级上册数学课件-8.1

1、55以内的加法以内的加法33112255332233441122442222111122223322114422225522331,2,33,11,2,3,43,142,242,1,3,1,34,4152,1,33,1,44,1,5这些信应。

2、苏州高新区实验小学校吴敏合起来有几人,试一试试一试,想想做做,想想做做,想想做做,先画一画,再填得数和和合成合成想想做做,想一想,填一填想想做做,口算游戏,想想做做。

3、苏教版一年级数学上册,加号加号读作读作,加加等于等于,等号等号,加加等于等于,做一做做一做说一说说一说用自己喜欢的东西用自己喜欢的东西给大家编题并让其他同给大家编题并让其他同学说算式,学说算式,看图你能列出哪些算式看图你能列出哪些算式,看看。

4、大同市南郊区云冈小学校大同市南郊区云冈小学校谷立琴谷立琴521322213241344115快速抢答快速抢答3232合起来合起来5,1,2,33,1,4,224看算式,先画看算式,先画再填得数,再填得数,2,1,34,1,51,4,51,1。

5、1010加几和十几加几加几和十几加几,不进位加法,不进位加法,一年级数学上册一年级数学上册11,理解并掌握,理解并掌握1010加几和十几加几不进位加几和十几加几不进位加法的计算方法,加法的计算方法,22,解决简单的实际问题,解决简单的实际问。

6、以内的加以内的加法法九以内的加法九以内的加法算一算,摆小棒,个十和个一,是,个十和个一,是,一共有多少块表,一共有多少块表,一共有多少块表,一共有多少块表,从接着数,说一说你是怎样算的,说一说你是怎样算的,加等于,加等于,一共卖了多少个,一。

7、冀教版数学一年级上册第八单元冀教版数学一年级上册第八单元以内不进位加法不进位加法口算题,口算题,填一填,填一填,里面有,个十和,个一,里面有,个十和,个一,个十和个一合起来是,个十和个一合起来是,个十和个十和个一个一摆一摆,算一算,摆一摆。

8、冀教版数学一年级下册第七单元冀教版数学一年级下册第七单元第1课第七单元合唱团一共有多少名学生,合唱团一共有多少名学生,女生,女生,2323名名男生,男生,2222名名23,22,23,22,名,名,新课学习新课学习232322,22,方法一。

9、5157171010208,1010,2313101圈一圈,算一算,圈一圈,算一算,1110,4,10,6,141610,5,10,2,151210,3,10,7,131710,1,10,9,1119。

10、知识大链接知识大链接快乐我做主快乐我做主谁来帮帮我,谁来帮帮我,学习目标,我能提出简单的加法问题,我会正确计算加几的加法,看一看,看一看,图中有什么什么,各有多少,图中有什么什么,各有多少,想一想想一想,根据信息,你能提出什么数学,根据信息。

11、1个十和个十和5个一组成,个一组成,2个十是,个十是,19是由,个十和,是由,个十和,个一组成的,个一组成的,从右边起,第一位是,从右边起,第一位是,位,第二位是,位,位,第二位是,位,练一练练一练10,3,一共花了多少元,一共花了多少元。

12、个十和个十和个一组成,个一组成,个一和个一和个十组成,个十组成,可以分成,可以分成,个十和,个十和,个一个一,是由,是由,个一和,个一和,个十,个十组成组成,个位是个位是,十位是,十位是,它是,它是,填空填空,个位是,个位是,表示,表示,个。

13、一,一,一,口算,一,口算,二,看图列式,二,看图列式,个十和个十和个一组成,个一组成,个一和个一和个十组成,个十组成,可以分成,可以分成,个十和,个十和,个一个一,是由,是由,个一和,个一和,个十,个十组成组成,个位是个位是,十位是,十位。

14、教学目标教学目标11,在动手操作,自主尝试的过程中,学习,在动手操作,自主尝试的过程中,学习1010加几和十几加几计算方法,加几和十几加几计算方法,22,学会,学会1010加几和十几加几的口算方法,能正加几和十几加几的口算方法,能正确进行计。

15、八20以内的加法不不进进位位加加法法先读数,再说说有几个十和几个先读数,再说说有几个十和几个一,一,13172016一个十和三个一一个十和三个一一个十和七个一一个十和七个一一个十和六个一一个十和六个一两个十两个十摆一摆,算一算,10,2,1。

16、个十和个一合起来是,十位上是,个位上,这个数是,个十和,个一合起来是,加几和十几加几加几和十几加几,个十和个十和个一合起来是个一合起来是,摆一摆,算一算,摆一摆,算一算,个十和个十和个一合起来是个一合起来是,我发现,十加几或几加十都等于十几。

17、冀教版一年级上册冀教版一年级上册,是由,个十和,个一组成的,是由,个十和,个一组成的,个十和个一组成的数是,个十和个一组成的数是,摆一摆,说一说先摆捆,再摆几根,摆好后和同桌互相说说你是怎样摆的,一共摆了几根,请你根据自己摆的小棒数量列出加。