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一年级上册数学教案-3.7

可爱的企鹅教学设计教学内容:北师大版教材一年级上册41页42页内容.教学目标:1.结合具体情境,进一步体会部分与整体的关系,丰富对加减法意义的理解.2.巩固有关8和9的加减法并能正确的计算,在具体的生活情境中,运用所学知识解决简单的实际问题,教师姓名单位名称填写时间学科数学年级册一年级上册教材版本人

一年级上册数学教案-3.7Tag内容描述:

1、可爱的企鹅教学设计教学内容,北师大版教材一年级上册41页42页内容,教学目标,1,结合具体情境,进一步体会部分与整体的关系,丰富对加减法意义的理解,2,巩固有关8和9的加减法并能正确的计算,在具体的生活情境中,运用所学知识解决简单的实际问题。

2、教师姓名单位名称填写时间学科数学年级册一年级上册教材版本人教版课题名称第三章0的认识教学目标理解0的含义,会写数字0,重难点分析重点分析,0的认识,是在学习了1,5的认识和加减法之后安排的内容,属于数的认识,数学课程标准第一学段内容标准中提。

3、教师姓名单位名称填写时间学科数学年级册一年级,上,教材版本人教版课题名称0的认识教学目标0的含义和书写,重难点分析重点分析使学生联系生活实际,理解和掌握0的两种含义,能较工整的书写0,难点分析一年级学生年龄小,想象力较差,有的写的很生硬,有。

4、教师姓名单位名称填写时间学科数学年级册一年级,上,教材版本人教版课题名称0的认识教学目标理解,0,的两个含义与,0,的书写方法,重难点分析重点分析1,能正确书写0,会用0表示一些熟悉的事物,2,通过熟悉的事物,理解0的意义,了解0在实际生活。

5、0的认识教学目标1,认识,0,了解其含义,会写,0,2,掌握010各数的顺序,加深认识数的排列顺序,3,体会,0,在日常生活中的运用,初步培养学生用数的观念观察事物的习惯,教学重点认识,0,了解其含义,教学难点理解,0,可以表示起点,教师活。

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