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营养丰富的蔬菜

大班健康教案营养丰富的蔬菜大班健康教案营养丰富的蔬菜 活动目标活动目标 1、引导幼儿懂得多吃蔬菜身体好的道理,并养成良好的饮食习惯。 2、引导幼儿了解几种常见的蔬菜,知道不同的蔬菜有不同的食用部位与营 养价值。 3、培养幼儿的观察能力、分析判断能力和语言表达能力。 活动准备活动准备 各种蔬菜寿光蔬菜

营养丰富的蔬菜Tag内容描述:

1、才小朋友告诉我,潍坊有许多好玩的地方,潍坊是世界风筝之都。
我的家乡是寿光。
寿光是中国蔬菜之乡,每年的 4 月 20 日国际蔬菜博览会开幕, 菜博会上有许多千奇百怪的蔬菜和蔬菜组成的美丽景色, 今天老师就带你们到菜 博会的展厅、超市和生态餐厅去逛一逛。
我们先到展厅来看看。
2、引导幼儿欣赏菜博会的精美图片。
师:“这是什么?”“我们坐下来慢慢观赏吧。
” 3、边观察图片边提出问题: (1)、这是什么?它长在哪里?为什么架起来?(节省空间)这是什么瓜? 它有二三百斤重呢!嫁接出来的不同南瓜。
是高科技的产品。
胡书记也来过菜博 会呢!他见寿光的蔬菜这么好,要向全国的农民伯伯推广。
这是什么?有什么颜 色的?你能用一个好听的词来表示吗?这么漂亮的辣椒, 人们给它起了一个好听 的名字叫五彩椒。
萝卜长在哪里?上面那是什么?我们吃的是它的什么部分?这 是谁?它象什么?我们吃的就是它的花。
这么漂亮?向什么?能吃吗?它也是菜 的一种,我们叫它金针菜。
土豆长在哪里?土豆上面还有什么?我们吃的是它的 茎。
你看到什么了?农民伯伯手里拿着什么?那是藕!什么颜色的?为什么?刚 从泥里拿出来呢!我们吃的是它的根茎。

2、来参加,你们愿意吗?(二)集体学习活动。
1、分别出示各种蔬菜,引导幼儿认识各种蔬菜,联系生活经验说说它们的外形特征和各种吃法、味道等。
2、蔬菜宝宝们都出场了,可是,它们却为了比谁的贡献大吵起来了。
有的说:我的贡献比你大,人们可以吃我的根。
有的说:我的贡献最大,我开的花人们最爱吃,营养可丰富了。
就这样,它们你一句我一句地吵起来了,谁也不肯让步,怎么办呢?3、小朋友们快来做调解员,帮它们分分类、评评理吧!4、教师手拿实物,以蔬菜宝宝的口吻分别介绍自己的特点:芹菜:我是芹菜宝宝,人们最爱吃我的杆(茎),我的杆又鲜又嫩又好吃。
萝卜:我是萝卜宝宝,人们最爱吃我的根,我的根营养丰富,还有杀菌的作用呢。
白菜:我是白菜宝宝,人们最爱吃我的叶,我的叶子又大又白又水灵,真好吃。
花菜:我是花菜宝宝,人们最爱吃我的花,我的开的花好看又好吃,还有抗癌功能呢。
茄子:我是茄子宝宝,人们最爱吃我的果,我的果实又黑又亮,营养也很丰。

3、幼儿园大班健康教育教案营养丰富的蔬菜含反思 大班健康教育教案营养丰富的蔬菜含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿了解几种常见的蔬菜,知道不同的蔬菜有不同的食用部位与营养价值,引导幼儿懂得多吃蔬菜身体好的道理,并养成良好的饮食习惯,培。

4、他们是植物的哪个部分果果 实实果果 实实叶子叶子除此之外,还除此之外,还有植物的茎有植物的茎还有植物的种子还有植物的种子别忘了我最喜欢的菌类小蔬菜 大作用绿绿 色色 蔬蔬 菜菜保保 护护 肝肝 脏脏红红 色色 蔬蔬 菜菜保保 护护 心心 脏。

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