第一节第一节因地制宜发展农业因地制宜发展农业((第一课时第一课时))第四章第四章中国的经济与文化中国的经济与文化1.结合国情,说明农业在我国国民经济中的重要结合国情,说明农业在我国国民经济中的重要地位。地位。2.运用资料并联系实际,说出我国农业分布概况,运用资料并联系实际,说出我国农业分布概况,并在
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1、第一节第一节 因地制宜发展农业因地制宜发展农业 ( (第一课时第一课时) ) 第四章第四章 中国的经济与文化中国的经济与文化 1.结合国情,说明农业在我国国民经济中的重要结合国情,说明农业在我国国民经济中的重要 地位。地位。 2.运用资料并联系实际,说出我国农业分布概况,运用资料并联系实际,说出我国农业分布概况, 并在图上指出种植业主要分布地区。(重点)并在图上指出种植业主要分布地区。(重点) 3.理解种植业分布差异的原因。树立因地制宜发理解种植业分布差异的原因。树立因地制宜发 展种植业的观念。(难点)展种植业的观念。
2、第一节 因地制宜发展农业 第一课时 农业的分布 衣 食 住 行 【教学目标】 1、联系生活理解农业的概念、知道农业的分类,体会农业与人们生 活的密切关系及在国民经济中的重要地位。 2、运用资料并联系实际说出我国种植业及水稻、小麦、棉花分布区, 培养学生综合读图能力。(重点) 3、联系生活经验及所学地形、气候、水土资源利用等知识初步学会 简要分析自然条件对各种作物分布的影响,树立因地制宜发展农业 的思想。(难点) (你见过吗?你知道吗?)(你见过吗?你知道吗?) 种植业种植业 林业林业 畜牧业畜牧业 渔业渔业 你日常吃的。
3、因地制宜发展农业因地制宜发展农业 (第二课时)(第二课时) 开开 心心 农农 场场 想一想你所想一想你所 画的不同地画的不同地 区的农业生区的农业生 产为什产为什 么会有如此么会有如此 大的差异?大的差异? 这些地方的这些地方的 农业生产类农业生产类 型能否互换?型能否互换? 为什么为什么? 结论:发展农业必须遵循结论:发展农业必须遵循“因地制宜”因地制宜” 原则。否则会带来一系列恶性循环。原则。否则会带来一系列恶性循环。 (因地制宜的必要性)(因地制宜的必要性) 宜林则林宜林则林 宜牧则牧宜牧则牧 宜粮则粮宜粮则粮。
4、农业基地建设农业基地建设 走科技兴农之路走科技兴农之路 学学 习习 目目 标标 理解影响因地制宜发展农业的自然条件和理解影响因地制宜发展农业的自然条件和 社会经济条件。(重点)社会经济条件。(重点) 举例说明因地制宜发展农业生产的必要性举例说明因地制宜发展农业生产的必要性 和我国建立优势农产品生产基地的重要性。和我国建立优势农产品生产基地的重要性。 了解科技在农业生产中的作用,坚持走科了解科技在农业生产中的作用,坚持走科 技兴农之路。技兴农之路。 情 系 三 农 中国政府多次提到“三农”问题,并指出解决 好农村。
5、第一节第一节 因地制宜发展农业因地制宜发展农业 第第2课课 农业的发展农业的发展 种植业种植业 林业林业 畜牧业畜牧业 渔业渔业 影响农业生产的因素有哪些?影响农业生产的因素有哪些? 复习回顾复习回顾 我国的农业生产部门有哪些?我国的农业生产部门有哪些? 1、俗话说:靠山吃山,靠水吃水,、俗话说:靠山吃山,靠水吃水, A、B、C、D四处最适四处最适 合发展的农业部门是什么?为什么?合发展的农业部门是什么?为什么? 农业发展的原则农业发展的原则因地制宜因地制宜 A 原因原因 B 原因原因 C 原因原因 D 原因原因 林业林业 畜牧。
6、种植业种植业 畜牧业畜牧业 渔业渔业 林业林业 说出下列图片所属的农业生产部门:说出下列图片所属的农业生产部门: C C D D A B C D 这里地形陡峭,水土容易这里地形陡峭,水土容易 流失,发展林业可以保持流失,发展林业可以保持 水土。这叫做宜林则林水土。这叫做宜林则林 这里地形平坦,土壤肥这里地形平坦,土壤肥 沃,水源丰富,利于耕沃,水源丰富,利于耕 作。这叫做宜粮则粮作。这叫做宜粮则粮 这里降水较少,牧草生这里降水较少,牧草生 长良好,适宜发展畜牧长良好,适宜发展畜牧 业,这叫做宜牧则牧业,这叫做宜牧则牧 这里河。
7、第四章第四章 中国的经济和文化中国的经济和文化 第一节第一节 因地制宜发展农业(因地制宜发展农业(1 ) 农业的分类农业的分类 种植业(狭义农业)种植业(狭义农业) 林业林业 畜牧业畜牧业 渔业渔业 农业地位:国民经济的基础农业地位:国民经济的基础 (广义农业)(广义农业) 我国的种植业主要分布我国的种植业主要分布 在东部季风区。我国西部在东部季风区。我国西部 地区的种植业主要分布在地区的种植业主要分布在 自然条件较好的平原、河自然条件较好的平原、河 谷和绿洲地区。谷和绿洲地区。 中国主要种植业区及农作物分布示意。
8、第四章 中国的经济与文化 第一节第一节 因地制宜发展农业因地制宜发展农业 学习目标学习目标 1.知道农业的概念及其类型,知道农业的概念及其类型, 认识农业与我们生活的联系。认识农业与我们生活的联系。 2.运用中国主要农作物的分布运用中国主要农作物的分布 图,说出主要农作物的分布地图,说出主要农作物的分布地 区;比较主要种植区种植结构区;比较主要种植区种植结构 的差异,并简要分析与自然条的差异,并简要分析与自然条 件的关系。件的关系。 3. 运用中国畜牧业的分布图,运用中国畜牧业的分布图, 找出我国的四大牧区及其优良。
9、第四章第四章 中国的经济与文化中国的经济与文化 第一节第一节 因地制宜发展农业因地制宜发展农业(2) 下面四幅图片,分别是哪种农业生产类型? 学习目标:学习目标: 1.理解影响因地制宜发展农业的自然条件理解影响因地制宜发展农业的自然条件 和社会经济条件。和社会经济条件。 2.举例说明因地制宜发展农业生产的必要举例说明因地制宜发展农业生产的必要 性和我国建立优势农产品生产基地的重性和我国建立优势农产品生产基地的重 要性。要性。 3.了解科技在农业生产中的作用,坚持走了解科技在农业生产中的作用,坚持走 科技兴农之路。科。
10、米糕米糕 蛋炒饭蛋炒饭 水煮鱼片水煮鱼片 水果水果 罐头罐头 第四章第四章 中国的经济与文化中国的经济与文化 第一节第一节 因地制宜发展农业因地制宜发展农业 农业与我们农业与我们 农业的分布 1、知道我国农业概念及农业类型。 2、理解我国农业的地区分布及其地区间的差异。(重难 点) 3、运用中国畜牧业的分布图,找出我国的四大牧区及其 优良畜种;简要分析两种畜牧业的不同。 4、说出渔业、林业的主要分布地区,了解渔业、林业与 自然条件的关系 5、通过分析我国南北方土地资源的差异与自然条件的关 系,说明我国粮食作物、油料、糖。