欢迎来到163文库! | 帮助中心 精品课件PPT、教案、教学设计、试题试卷、教学素材分享与下载!
163文库

一个一个

二年级群文阅读二年级群文阅读 一个一个连下去教学设计一个一个连下去教学设计 教学目标 引导学生运用预测联结等策略,感受一个一个连下去的趣味。 引导学生运用对比统整等策略,发现一个一个连下去的规律。 引导学生模仿创编,练习用一个一个连下去的形,二年级群文阅读二年级群文阅读 一个一个连下去教学设计一个一

一个一个Tag内容描述:

1、二年级群文阅读二年级群文阅读 一个一个连下去教学设计一个一个连下去教学设计 教学目标 引导学生运用预测联结等策略,感受一个一个连下去的趣味。
引导学生运用对比统整等策略,发现一个一个连下去的规律。
引导学生模仿创编,练习用一个一个连下去的形。

2、二年级群文阅读二年级群文阅读 一个一个连下去教学设计一个一个连下去教学设计 教学目标 引导学生运用预测联结等策略,感受一个一个连下去的趣味。
引导学生运用对比统整等策略,发现一个一个连下去的规律。
引导学生模仿创编,练习用一个一个连下去的形。

3、群文阅读教案:群文阅读教案: 10 一个一个连下去教学设计 教学目标: 1.引导学生运用预测联结等策略,感受一个一个连下去的趣味。
2.引导学生运用对比统整等策略,发现一个一个连下去的规律。
3.引导学生模仿创编,练习用一个一个连下去的形式。

4、群文阅读教案:群文阅读教案:10 一个一个连下去教学设计教学目标:1.引导学生运用预测联结等策略,感受一个一个连下去的趣味。
2.引导学生运用对比统整等策略,发现一个一个连下去的规律。
3.引导学生模仿创编,练习用一个一个连下去的形式编写儿歌绕。

【一个一个】相关DOC文档
二年级群文阅读:《一个一个连下去》教学设计12页.doc
群文阅读教案:《10 一个一个连下去》教学设计(5页公开课资料).doc
【一个一个】相关PDF文档
二年级群文阅读:《一个一个连下去》教学设计12页.pdf
群文阅读教案:《10 一个一个连下去》教学设计(5页公开课资料).pdf

相关标签

Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
   


【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

163文库