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2、部编版语文四年级下册语文园地六一等奖创新教案,2课时,语文园地六文本解读,本单元语文园地安排了三个板块的内容,交流平台,梳理总结了本单元长文章的特点及把握长文章主要内容的方法,引导学生了解在阅读时候,把每个部分的主要意思连起来,就能把握课文。
3、部编版语文四年级上册语文园地一一等奖创新教案,2课时,语文园地一,教学目标,1,能结合自己的阅读体验,梳理,总结边读边想象画面的方法,2,能和同学交流根据词语想象到的画面,教学重难点,1,能用一两个表示时间短暂的词语,描绘所选事物,并写下来。
4、部编版语文四年级上册第一单元习作,推荐一个好地方一等奖创新教案,2课时,部编版四年级上册第一单元习作,推荐一个好地方,课型,习作指导课,教学目标,1,能够向同学们推荐一个好地方,并写出它的独特之处,2,能够从景点,文化,美食以及风俗人情等方。
5、部编版语文四年级上册第六单元习作记一次游戏一等奖创新教案,2课时,习作,记一次游戏,教案,教学目标1,能按顺序把游戏写清楚,写出想法和感受,2,能自己修改习作,并把习作誊写清楚,教学重点能借助相关词句,体会,我,见到鹅和被鹅袭击时的心情,教。
6、部编版语文四年级上册第五单元习作例文与习作一等奖创新教案,2课时,习作例文与习作,教案,教学目标1,进一步学习按一定顺序写事,理清事情的来龙去脉,把重要内容写清楚的方法,2,能按照一定的顺序把一件事写清楚,教学重点能按照一定的顺序把一件事写。
7、部编版语文四年级上册第二单元习作,小小,动物园,一等奖创新教案,2课时,习作小小,动物园,教学目标,1,能抓住家人与动物的相似之处,写出家人的特点,2,能主动与同学和家人分享习作,修改不通顺的语句,体验表达的乐趣,教学重,难点,能抓住家人与。