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一次函数_课题学习

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1、19.319.3课题学习课题学习 选择方案选择方案教学设计教学设计教学目标教学目标1.1.知识与技能知识与技能1能够正确列出方案问题中相关的一次函数的表达式,写出自变量的取值范围.2理解方案 选择问题的 一般解题方法和步骤2.2.过程与方法。

2、1课题学习课题学习怎样怎样选择选择较优较优方案方案教学设计教学设计教学目标:1.进一步了解一次函数图象的解析式和图象在实际问题中的应用。
2.尝试用图解法解决简单实际问题,体验数形结合的数学思想和方法。
教学重点:用图解法解决简单实际问题教学难。

3、一创设情境,提出问题一创设情境,提出问题 做一件事情,有时有不同的实施方案,比较这些方案,从中选择最佳方案作为行动计划,是非常必要的。
应用数学的知识和方法对各种方案进行比较分析, 可以帮助我们清楚地认识各种方案,作出合理的选择。
小刚家因种。

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