书法学科教案三年级下册人美版课题读碑赏帖课时1课时课型赏析实践教学目的1.欣赏唐代书法家颜真卿的颜勤礼碑。2.以学生的自主学习为主,引导学习方向;从具体,直观的感受去理解颜勤礼碑。3.培养学生的书写兴趣,提高审美能力。重点观察颜体字的结构形态,分析颜体字的书写方法。难点掌握颜体字笔画的书关于颜体勤礼
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1、书法学科教案 三年级下册人美版课题读碑赏帖课时1课时课型赏析实践教学目的1.欣赏唐代书法家颜真卿的颜勤礼碑。2.以学生的自主学习为主,引导学习方向;从具体,直观的感受去理解颜勤礼碑。3.培养学生的书写兴趣,提高审美能力。重点观察颜体字的结构形态,分析颜体字的书写方法。难点掌握颜体字笔画的书写方法。教学具毛笔、墨汁等教学环节教师活动学生活动教学意图导入新课1.今天我们一起学习,本册书出现的第一节赏析课。出示课题:读碑赏帖。2.介绍楷书四大家,欧阳询,颜真卿,柳公权,赵孟頫。欧阳询是初唐,颜真卿是盛唐,柳公权是。
2、关于颜体勤礼碑的壮美勤礼碑释文:唐故秘书省著作郎夔州都督府长史上护军颜君神道碑君讳勤礼,字敬,琅琊临沂人。高祖讳见远,齐御史中丞,梁武帝受禅,不食数日,一恸而绝,事见梁、齐、周书。曾祖讳协,梁湘东王记室参军,文苑有传。祖讳之推,北齐给事黄门侍郎,隋东宫学士,齐书有传。始自南入北,今为京兆长安人。父讳思鲁,博学善属文,尤工诂训。仕隋司经局校书、东宫学士、长宁王侍读,与沛国刘臻辩论经义,臻屡屈焉。齐书.黄门传云集序君自作。后加逾岷将军。太宗为秦王,精选僚属,拜记室参军,加仪同。娶御正中大夫殷英童女,。
3、走进颜勤礼碑一、教学目标:结合教材内容和学生的实际情况,本课制定以下教学目标:1. 了解赏析碑帖的方法,赏析经典碑帖颜勤礼碑。2. 从章法、字法、笔法、风格赏析颜勤礼碑,对颜勤礼碑有较深入的认识;并体验书写,感受颜勤礼碑的特征。3.欣赏书法大家颜真卿其他代表作品,感悟其博大、豪放的情感;提高欣赏优秀传统碑帖的能力,激发学生兴趣,感受书法艺术的魅力。二、教学重点:赏析颜勤礼碑的章法、字法、笔法、风格,品味其艺术风貌。教学难点:对颜勤礼碑章法、字法、笔法、风格的感悟;对笔画和范字节奏和力度的把控。三、教学准。
4、颜 真 卿 书 法 欣 赏,黄冈实验中学 龙王山人,颜真卿(709年784年8月23日),字清臣,小名羡门子,别号应方,京兆万年(今陕西西安)人 ,祖籍琅玡临沂(今山东临沂)。秘书监颜师古五世从孙 、司徒颜杲卿从弟,唐代名臣、书法家。 开元二十二年(734年),颜真卿登进士第,历任监察御史、殿中侍御史。后因得罪权臣杨国忠,被贬为平原太守,世称“颜平原”。安史之乱时,颜真卿率义军对抗叛军。后至凤翔,被授为宪部尚书。唐代宗时官至吏部尚书、太子太师,封鲁郡公,人称“颜鲁公”。兴元元年(784年),被派遣晓谕叛将李希烈,凛然拒贼。
5、书法,小学书法,读碑赏帖:颜真卿颜勤礼碑,什么叫 读碑赏帖?,什么叫 读碑赏帖?,什么叫碑? 什么叫帖?,什么叫 读碑赏帖?,什么叫碑? 什么叫帖? 什么叫读碑? 什么叫赏帖?,什么叫 读碑赏帖?,什么叫碑? 什么叫帖? 什么叫读碑? 什么叫赏帖? 谁是颜真卿? 颜勤礼碑又是什么东西?,什么叫碑? 什么叫帖?,什么叫碑? 什么叫帖?,什么叫碑? 什么叫帖?,什么叫碑? 什么叫帖?,碑:,碑:刻上文字纪念事业、 功勋或作为标记的石头。,碑:刻上文字纪念事业、 功勋或作为标记的石头。 帖:,碑:刻上文字纪念事业、 功勋或作为标记的石头。。
6、读 碑 赏 帖 颜真卿颜勤礼碑,三年级 下册,读碑赏帖,这节课我们要通过“读碑赏帖”来让大家认识唐代的另一个书法家颜真卿,“读碑赏帖”是什么意思呢?,把文字刻在石头上面称为碑,把文字写在 纸上或者绢上面叫帖。读碑赏帖就是了解碑文 意思,还要注意观察碑中汉字的点画特点,以 及整个作品的艺术气息。,字如其人,猜一猜,欧阳询,颜真卿,文官, 潇洒俊逸,大将军, 威武雄壮,这是唐朝书法家欧阳询写的字, 我们猜一猜右边哪一位是欧阳询?,下面哪一张是唐朝书法家颜真卿的楷书呢?,我们先来读读颜真卿的小故事,故事里面自有答案。,现在我。
7、一位书坛巨匠,千百年来,唯有他能比肩书圣王羲之,唐代书坛也以他为冠冕,而宋代也以他为大纛。,颜真卿,字清臣,唐代杰出书法家 楷书、行书均独树一帜。琅琊孝悌里(今临沂市费县)人。其曾祖、祖父、父亲都工篆隶,母亲殷氏亦长于书法。颜真卿以自己的人品、学识和对书法艺术的进取,开创了王体之外的新书体颜体。,颜体代表作品,早期作品多宝塔感应碑、东方朔画 集 中期作品鲜于氏离堆记、赠太保郭 敬之庙碑 晚期作品颜勤礼碑、麻姑仙坛记、颜惟真家庙碑、李玄靖碑,颜真卿楷书作品欣赏,早期作品欣赏:,多宝塔感应碑是颜真卿43岁时所作。
8、颜勤礼碑 勾廓填墨(摹帖)训练,王羲之父亲枕头里的秘密,晋王羲之,字逸少,旷子也。七岁善书,十二岁见前代笔说于其父枕中, 窃而读之。父曰:尔何来窃吾所秘.羲之笑而不答。母曰:尔看用笔法. 父见其小,恐不能秘之。语羲之曰:待尔成人,吾授也。羲之拜请,今而 用之,使待成人,恐蔽儿之幼令也。父喜,遂与之。不盈期月,书便大进。卫夫 人见,语太常王策曰:此儿必见用笔诀,近见其书,便有老成之智。流 涕曰:此子必蔽吾名。晋帝时祭北郊,更祝版,工人削之,笔入木三分。,勾廓(双钩)训练步骤,1.在字帖上附上一张透明纸。 2.沿字。
9、勤礼碑原碑节临,湘美版 书法 六下 第五课,第一步:读文解义,依仁服义:遵循仁义之道。,怀文守一:遵守礼义制度,专一。,第二步:总览章法,明确章法:茂密,大小错落,第三步:书空观察字法,第四步:临习悟笔法,第四步:临习练笔法,第四步:临习悟笔法,第四步:临习悟笔法,对临中的速度与节奏,第五步:评价激趣。
10、颜勤礼碑 勾廓填墨(摹帖)训练,王羲之父亲枕头里的秘密,晋王羲之,字逸少,旷子也。七岁善书,十二岁见前代笔说于其父枕中, 窃而读之。父曰:尔何来窃吾所秘.羲之笑而不答。母曰:尔看用笔法. 父见其小,恐不能秘之。语羲之曰:待尔成人,吾授也。羲之拜请,今而 用之,使待成人,恐蔽儿之幼令也。父喜,遂与之。不盈期月,书便大进。卫夫 人见,语太常王策曰:此儿必见用笔诀,近见其书,便有老成之智。流 涕曰:此子必蔽吾名。晋帝时祭北郊,更祝版,工人削之,笔入木三分。,勾廓(双钩)训练步骤,1.在字帖上附上一张透明纸。 2.沿字。
11、颜真卿勤礼碑赏习,唐楷不同时期的书家,前期 欧阳询 虞世南 褚遂良 薛稷 中期 颜真卿 后期 柳公权,颜真卿勤礼碑,颜真卿(709-784字清臣祖籍琅琊临沂人,颜师古),柳公权玄秘塔碑,欧阳询 九成宫,在生活中感受书法之美,书法从来没有离开我们的生活 善于在生活中感受书法之美,向 背,秩序美,自然、力量外放、劲健,粗细变化、边线起伏、轴线挺直,王羲之十七帖 孙过庭书谱,简洁、强健、刚性,粗细一致(粗)、边线光洁、轴线挺直。
12、颜真卿勤礼碑赏习,唐楷不同时期的书家,前期 欧阳询 虞世南 褚遂良 薛稷 中期 颜真卿 后期 柳公权,颜真卿勤礼碑,颜真卿(709-784字清臣祖籍琅琊临沂人,颜师古),柳公权玄秘塔碑,欧阳询 九成宫,在生活中感受书法之美,书法从来没有离开我们的生活 善于在生活中感受书法之美,向 背,秩序美,自然、力量外放、劲健,粗细变化、边线起伏、轴线挺直,王羲之十七帖 孙过庭书谱,简洁、强健、刚性,粗细一致(粗)、边线光洁、轴线挺直。
13、楷法涉猎-唐书 赏习颜勤礼碑,唐楷简介,楷书产于东汉末年,经三国至魏晋钟繇、王羲之等书法家改变体式,创立法则,在唐朝时期,楷书达到历史发展最高峰,出现了许多著名的书法家,后人学习楷书,基本都推崇唐楷。,唐代书法家,前期:欧阳询、虞世南、褚遂良、薛稷。 中期:颜真卿 晚期:柳公权,欣赏作品,一幅书法作品,我们应从哪些发面去欣赏呢?,欣赏作品,欣赏作品的方法,笔法上:探究书法家的每一个笔法是怎么起笔、行笔、收笔的。 笔力上:探究书法家的每一个笔画的粗细情况怎么表现的。 结构上:探究书法家的每一个字的结构是怎么布局。
14、颜真卿勤礼碑节临训练一,楷书四大家,楷书四大家是对书法史上以楷书著称的四位书法家的合称,也称四大楷书。他们分别指是:唐朝欧阳询(欧体)、唐朝颜真卿(颜体)、唐朝柳公权(柳体)、元朝赵孟頫(赵体)。,颜 体,颜真卿,(709-785), 字清臣,京兆万年人,祖籍唐琅琊临沂(今山东临沂)。 在书法史上,他是继二王之后成就最高,影响最大的书法家。其书初学张旭,初唐四家,后广收博取,一变古法,反初唐书风,行以篆籀之笔,化瘦硬为丰腴雄浑,结体宽博而气势恢宏,骨力遒劲而气概凛然,这种风格也体现了大唐繁盛的风度,并与他高尚。