请拿出：请拿出：课本学案双色笔课本学案双色笔关键是：关键是：你的态度与激情你的态度与激情课前准备你做好了吗课前准备你做好了吗3探究铁及其化合物的氧化性或还原性头晕乏力缺铁性贫血生活中的化学生活中的化学那该怎么办那该怎第一章第一章物质及其变化物质及其变化第三节第三节氧化还原反应氧化还原反应第第2课时课
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1、请拿出：请拿出： 课本学案双色笔课本学案双色笔 关键是：关键是： 你的态度与激情你的态度与激情 课前准备你做好了吗课前准备你做好了吗 3 探究铁及其化合物的氧化性或还原性 头晕乏 力 缺铁性 贫血 生活中的化学生活中的化学 那该怎么办那该怎。
2、第一章第一章 物质及其变化物质及其变化 第三节第三节 氧化还原反应氧化还原反应 第第2课时课时 氧化剂和还原剂氧化剂和还原剂 学习目标学习目标 核心素养核心素养 1会判断常见的氧化剂和还会判断常见的氧化剂和还 原剂原剂，会比较物质氧化性或还会比较物质氧化性或还 原性的强弱原性的强弱。 2认识氧化还原反应的实际认识氧化还原反应的实际 应用应用。 1通过对通过对“氧化剂和还原剂氧化剂和还原。
3、预习全程设计 名师全程导学 案例全程导航 训练全程跟踪 第二课第二课 时氧时氧 化剂化剂 和还和还 原剂原剂 第一课时第一课时 氧化剂和还原剂氧化剂和还原剂 一、氧化剂和还原剂一、氧化剂和还原剂 1氧化还原反应的有关概念氧化还原反应的有关概念 (1)氧化剂和还原剂氧化剂和还原剂 氧化剂：氧化剂： 电子电子(或电子对或电子对 )的物质在反应的物质在反应 时所含元素的化合价时所含元素的化合价 ，本身被，本身被 还原剂：还原剂： 电子电子(或电子对或电子对 )的物质在反的物质在反 应时所含元素的化合价应时所含元素的化合价 ，本身被。
4、第 2 课时 氧化剂和还原剂 课后训练 案 巩固提 升 A组 1.下列叙述正确的是( ) A.化合反应一定是氧化还原反应 B.氧化还原反应的本质是化合价发生变化 C.还原剂就是反应中被还原的物质 D.氧化剂是所含元素化合价降低的物质 解析:有单质参加的化合反应一定是氧化还原反应,A不正确;氧化还原反应的本质是有电子的转移,B不正确;还原剂是 反应中被氧化的物质,C不正确。 答案:D 2.下列制取单质的反应中,化合物作还原剂的是( ) A.2F2+2H2O4HF+O2 B.Zn+H2SO4ZnSO4+H2 C.C+H2O(g)CO+H2 D.2Al+Fe2O32Fe+Al2O3 解析:根据化合价变化可以判断出,四个选项。
5、第三节第三节 氧化还原反应氧化还原反应 第第 2 课时课时 氧化剂和还原剂氧化剂和还原剂 学习学习目标：目标： 1.掌握氧化剂、还原剂的概念，了解一些常见的氧化剂和还原剂。 2.学会从电子转移和元素化合价变化的角度判断氧化剂和还原剂，能够比较几种 常见氧化剂、还原剂的强弱。 3.进一步巩固学习用双线桥法和单线桥法分析氧化还原反应。 学习学习重重、难点：难点： 1.氧化剂、还原剂的判断。 2.氧化剂、还原剂的强弱比较。 教学过程：教学过程： 旧知回顾旧知回顾 化合价被氧化失去 e- 化合价被还原得到 e- 判断下列反是否属于氧化还。
