学案-2019 新人教版高中物理高一必修一

1、年级高一主备人 学科物理导学案编号3.4课题3.4 力的合成和分解课型新授课学习目标1.深刻理解合力与分力的等效替代关系。2.区分矢量与标量，知道矢量的合成，应用平行四边形定则。3.通过实验探究，理解力的合成，理解从力的实际作用效果分解力，。

2、年级高一主备人 学科物理导学案编号3.5.课题3.5 共点力的平衡课型新授课学习目标1 知道什么是共点力作用下的平衡状态.2 理解共点力作用下物体的平衡条件。新知导学共点力平衡1共点力：物体同时受几个力作用，如果这几个力作用在物体的，或者它。

3、年级高一主备人 学科物理导学案编号4.5课题4.5 牛顿运动定律的应用课型新授课学习目标1进一步学习对物体的受力情况及运动情况进行分析的方法。2掌握应用牛顿运动定律和运动学公式解答有关问题的基本思路和方法。新知导学1牛顿第二定律确定了的关系。

4、年级高一主备人 学科物理导学案编号课题1.1 质点参考系 课型新授课学习目标1掌握质点的概念，能够判断什么样的物体可视为质点。2知道参考系的概念，并能判断物体在不同参考系下的运动情况。新知导学1质点 在研究物体的运动时，在某些情况下，可以不。

5、年级高一主备人 学科物理导学案编号1.3课题1.31位置变化快慢的描述速度课型新授课学习目标1知道质点在直线运动中，位移可以用坐标的变化来表示。2掌握速度的概念。3掌握平均速度和瞬时速度的概念，会求平均速度。4了解速率的概念。新知导学1速度。

6、年级高一主备人 学科物理导学案编号1.4课题1.4 速度变化快慢的描述加速度课型新授课学习目标1理解加速度的概念，知道它是表示速度变化快慢的物理量，知道它的含义公式符号和单位。2知道加速度是矢量，在直线运动中，如果速度增加，加速度的方向与速。

7、年级高一主备人 学科物理导学案编号3.1课题3.1 重力与弹力课型新授课学习目标1.知道力是物体间的相互作用，能分析出施力物体和受力物体。区分力的图示与力的示意图。2.知道重力产生的原因大小和方向，掌握测量重力的方法，知道重心的概念和均匀物。

8、年级高一主备人 学科物理导学案编号2.3课题2.3 匀变速直线运动的位移与时间的关系课型新授课学习目标1会用面积法推导匀变速直线运动的位移与时间的关系公式。2会用匀变速直线运动的规律求解有关问题。3.会利用速度位移关系求解先关物理问题新知导。

9、年级高一主备人 学科物理导学案编号4.3课题4.3 牛顿第二定律课型新授课学习目标1理解牛顿第二定律的内容，知道其表达式的确切含义。2知道力的国际单位牛顿的定义。3会用牛顿第二定律进行计算。新知导学1牛顿第二定律的内容和公式牛顿第二定律的内。

10、年级高一主备人 学科物理导学案编号4.2课题4.2 实验：探究加速度与力质量的关系课型新授课学习目标1能独立设计探究加速度质量力三者关系的探究方案。2会测量加速度力质量；并能作出表示加速度与力加速度与质量的关系的图象；能根据图象写出加速度与。

11、年级高一主备人 学科物理导学案编号2.2课题2.2 匀变速直线运动的速度与时间的关系课型新授课学习目标1理解匀变速直线运动的概念。2理解匀变速直线运动速度随时间的变化规律。3会用公式解决有关问题。新知导学1如果物体运动的vt图象是一条平行于。

12、年级高一主备人 学科物理导学案编号3.3课题3.3 牛顿第三定律课型新授课学习目标1知道力的作用是相互的，理解作用力和反作用力的概念。2理解牛顿第三定律，并能应用它解释生活中的问题。3能区别平衡力和作用力反作用力。新知导学牛顿第三定律：两个。

13、年级高一主备人 学科物理导学案编号4.6课题4.6超重和失重课型新授课学习目标1知道超重现象和失重现象，理解产生超重和失重现象的原因。2能用牛顿运动定律解决有关超重和失重问题。新知导学 超重与失重1超重：物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力物。