习作例文与习作

1、起因、经过、结果的方法，然后再进行具体的习作教学。
课文 中已经给出了参考题目，教师可以在此基础上进行深入指导，然后拓展学生的选 材范围，争取让他们的作文素材更丰富多彩。
教学目标教学目标： 1.能总结习作例文的写作技巧，回答文后的问题。
2.能按一定的顺序把一件事的起因、经过、结果写清楚。
3.能参考他人的意见修改作文。
重点难点重点难点： 1.学习并运用习作例文中的叙事技巧。
2.交代清楚一件事的起因、经过和结果。
教学准备教学准备： 教师：教师： 1.多媒体课件。
2. 万花筒实物。
3. 3.向家长征集学生生活中有趣的视频或照片。
学生：学生： 1.阅读习作例文，借助旁批，自行回答文后的问题。
2.回忆自己印象深刻的事， 拟写几个主题， 或参考课文给出的题目进行思考。
课时安排课时安排：2 课时 一、激趣导入，引出主题一、激趣导入，引出主题 1.传阅万花筒，让学生感受习作主题的内涵。
导语：导语：万花筒是老师小时候很着迷的一种玩具，不知道大家会不会喜欢它。
（在班级里传阅）请大家说说，你透过万花筒的镜片看到了些什么？有什么感受？ www.163wenku.co。

2、清楚的，再把下面的路线图补充完整。
,长廊（ ）（ ）（ ）,万寿山,昆明湖,十七孔桥,进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。
,走完长廊，就来到了万寿山脚下。
,登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。
,从万寿山下来，就是昆明湖。
,过渡句：,例文2：七月的天山,（原文略，见教材72-73页）,课后习题,默读课文，说说作者是按怎样的顺序写天山的，你是从哪些语句看出来的。
,作者是按照移步换景、逐渐深入天山的顺序写天山美景的，从“进入天山”、 “再往里走”、“走进天山深处”等语句可以看出。
,课文主题,颐和园一文描绘了北京颐和园的湖光山色、亭台楼阁、长廊、石桥等景物，表达了作者对颐和园的赞美之情。
七月的天山一文作者运用抒情的笔调，浓墨重彩地描绘了天山夏天的奇异风光，流露出作者对大自然、对生活的热爱和赞美之情，表达了作者对祖国边陲天山风光的喜爱之情。
,长廊 万寿山 佛香阁 排云殿 昆明湖 十七孔桥,写作技巧,颐和园,游览顺序,抓住景物不同特点,衔接自然,进入天山,比喻、夸张、拟人等修辞手法,七月的天山,移步换。

3、学生的选材范围，争取让他们的作文更出彩。
教学目标1.能总结习作例文的写作技巧，回答文后的问题。
2.在横线上填上表示地方的名称，把题目补充完整。
3.按照游览的顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚。
4.能参考他人的意见修改作文。
教学重点1.学习并运用习作例文中的写作技巧。
2.按游览的顺序写清景物的特点。
教学准备教师：多媒体课件、小奖品。
学生：1.阅读习作例文，借助旁批，自行回答文后的问题。
2.回忆自己游览过的印象深刻的地方，补充题目并思考。
课时安排2课时一、谈话导入，引出主题导语：同学们，本单元我们学习了两篇课文海上日出和记金华的双龙洞，一篇是作者写旅途中看到的日出景观，一篇是作者参观景点的记录，它们都是游记类的文章。
再加上前面的“交流平台”和“初试身手”活动，同学们对游记类的文章已经有了一定程度的了解，懂得了一些生动形象地描写景物的方法。
这节课，我们将运用这些方法，写自己熟悉的一处景物。
二、拓展思路，精选素材1.回顾教材要求，交流让人印象深刻的地方。
预设：引导学生观察课本上的插图及对话框，明确写自己游。

4、第 1 页 共 9 页 习作例文与习作 教学目标 1.进一步体会按一定顺序写事，把事情发展过程中的重要内容写清楚。
2.能按照一定的顺序把一件事写清楚。
教学重难点 能按照一定的顺序把一件事写清楚。
教学准备 1.预习提纲：预习习作例文我家。

5、第 1 页 共 9 页 习作例文与习作习作例文与习作 教学目标教学目标 1.自主阅读习作例文，了解作者围绕中心选择了哪些材料，是怎样把重点部分写具体 的。
2.能围绕一个意思选择不同的事例或从不同的方面写，能将重要的部分写详细写具 体。
3。

6、五年级上册五年级上册55单元单元 习作例文与习作 第1课时 谈话导入， 走进新课 01 同学们，这个单元我们学习了太阳松鼠，同学们，这个单元我们学习了太阳松鼠， 这两篇课文的文体都是说明文这两篇课文的文体都是说明文。
太阳语言平实，太阳语言平。

7、习作例文与习作第1课时学习目标 我们生活中会经历各种各样的事情,它们会带给我们各种各样的情感体验,有苦有甜,有喜有怒学习目标 这节课,我们来学习习作.本次习作的主题是让真情自然流露,让我们试着把记忆中最深刻的一种情感体验写下来吧.学习目标读。

8、第1页,共36页.第一课时第一课时第2页,共36页.这样的画面你曾经在什么时候在什么地这样的画面你曾经在什么时候在什么地方看到过方看到过第3页,共36页.图中有绿地房屋树图中有绿地房屋树木小鸟等生活中常见的事木小鸟等生活中常见的事物,形成了。

9、习作例文与习作习作例文与习作让真情在笔尖流露.让真情在笔尖流露.只要敢于说真话述真情,只要敢于说真话述真情,我们一定能写出好的文章来.我们一定能写出好的文章来.怎样理解怎样理解真情真情的含义的含义真人真事真人真事亲身经历亲身经历真实感受真实。

10、海上日出海上日出双龙洞双龙洞习作例文与习作习作例文与习作习作要求习作要求 你游览过哪些地方哪个地方给你游览过哪些地方哪个地方给你留下的印象最深在横线上填你留下的印象最深在横线上填写写这这个地方的名称,把题目补充完整.按个地方的名称,把题目补。

11、海上日出海上日出双龙洞双龙洞习作要求习作要求 你游览过哪些地方哪个地方给你游览过哪些地方哪个地方给你留下的印象最深在横线上填你留下的印象最深在横线上填写写这这个地方的名称,把题目补充完整.按个地方的名称,把题目补充完整.按照游览的顺序写写这。