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西师版小学二年级数学下册素质教育过程评估卷

西师版小学二年级数学下册素质教育过程评估卷期中测试班级:姓名:得分:一填空题。(共35分)1、()个一千是一万。写作:()2、4060是由()个千和6个十组成的。3、5个千、9个一组成的数写作()读作(西师版小学二年级数学下册素质教育过程评估卷期末测试(一)班级:姓名:得分:一、口算。(共12分)3

西师版小学二年级数学下册素质教育过程评估卷Tag内容描述:

1、西师版小学二年级数学下册素质教育过程评估卷 期中测试班级: 姓名: 得分:一填空题。(共35分)1、( )个一千是一万。 写作:( )2、4060是由( )个千和6个十组成的。3、5个千、9个一组成的数写作( ),读作( )。4、在括号里填上合适的单位名称。5、 8km =( )m 300cm =( )m60dm =( )m 5m =( )cm5000m + 3000m =( )km 9km - 3k =( )m6、在口里填上合适的数。1072 9999口 5553 ”、“”或“=”。999 + 1。

2、西师版小学二年级数学下册素质教育过程评估卷 期末测试(一)班级: 姓名: 得分:一、口算。(共12分)30+500 = 470-130 = 300+700 = 635-200 =340+103 = 69-20 = 68-63 = 820-620 =364+81= 700-450 = 56+28= 745-240 =二、填空。(共25分)1、一个数,它的千位上是8,个位上是5,其余各位都是0,这个数写作( );3047读作( )。2、在( )里填上适当的单位名称。一张床的长约2( ) 客车每时约行驶60( )奇奇走完1千米大约用了20( )3、7m=( )dm 5000。

3、西师版小学二年级数学下册素质教育过程评估卷 第一单元 万以内数的认识班级: 姓名: 得分:一、 读读写写。(共28分)1、看图写数,再读出来。(6分)写作:( ) 写作:( ) 写作:( )读作:( ) 读作:( ) 读作:( )2、照样子写一写。(4分)6473 =( 6000 )+( 400 )+( 70 )+( 3 )4208 = ( )+( ) 8050 =( )+( )3、按照规律依次写出后面三个数。(9分)3996 3997 3998 ( ) ( ) ( )7963 7973 7983 ( ) ( ) ( )5682 5782 5882 ( )。

4、西师版小学二年级数学下册素质教育过程评估卷 第五单元 有余数的除法班级: 姓名: 得分:一、仔细填空。(24分)1、上图中有( )个苹果,平均放在( )个盘里,每盘放( )个,还剩( )个。用算式表示是( )。2、看图填算式。(1)17 3 = (个)(个)17 53= (束)(个)(2)( )( )=( )(盘)( )(个)( )( )=( )(个)( )(个)3、=74,最小是( ),这时是( )。 4=4,最大是( ),这时是( )。 4、()里最大填几?( )850 639&。

5、西师版小学二年级数学下册素质教育过程评估卷 第三单元 三位数的加减法班级: 姓名: 得分:一、 填一填。(共23分)1、 一个加数是250,另一个加数是370,和是( )。被减数是720,减数是290,差是( )。2、 最大的三位数与最大的两位数的和是( ),差是( )。3、 在横线上填上适当的数或图形。(1)40,35,30,25, (2)123,234,345,456,(3)327,437,547,(4)(1,5)、(3,10)、(5,15)、(,20)、(9,)、(,)(5)(6)4、填表。二、计算。(共38分)1、口算。(6分)40 + 60 = 80 30 = 800 300 = 150 + 400 =。

6、西师版小学二年级数学下册素质教育过程评估卷 第六、七单元 时分秒 收集与整理班级: 姓名: 得分:一、填一填。(18分)1、在( )里填上合适的单位名称。刷一次牙大约用4( ) 脉搏跳10次大约用8( )夏天午睡大约用2( ) 小强跑100米需要13( )课间休息10( ) 一辆汽车每小时行60( )小娟身高130( ) 爸爸每天工作约8( )2、我1分钟大约跳绳( )次,1分钟大约能做( )道口算题3、分针从4走到10,走了( )分:时针从12走到6,走了( )时。4、在里填上“”、“”或“=”。50秒50分 60秒1分 100分1时5、从云阳乘客车到重庆大约需要4时,一辆客。

7、西师版小学二年级数学下册素质教育过程评估卷 第四单元 认识图形班级: 姓名: 得分:一、填一填。(共31分)1、在()里填上适当的数。2、把下列图形的编号填入相应的圈内。3、用两个同样的三角板可以拼成( )形、( )形和( )形4、摆成一个正方形最少用( )根同样长的小棒:如果摆一个长方形,至少要用( )根同样长的小棒。5、用边长1cm的小正方形拼一个较大的正方形(1)最少要( )个小正方形才能拼成一个大正方形。(2)这个正方形的边长是( )cm。6、用4根木条钉一个长方形,用手沿对角一拉就成了( )形。7、七巧板由( )种。

8、西师版小学二年级数学下册素质教育过程评估卷 期末测试(二)班级: 姓名: 得分:一、快乐填一填。(28分)1、( )m=6km 800dm=( )m 1时30分=( )分2、8460读作( );从右起,第三位上的“5”表示( )3、和5000相邻的两个数是( )和( )。4、3个千,4个百和9个一组成的数是( )。5、看图写数。6、在里填上“”、“”或“=”。7320 7209 300分 3时 6m 600dm7、在( )里填上适当的单位名称。教室门高约2( ) 作业本厚度约3( )马拉松长跑比赛全程约42( ) 小明刷牙大约要用3( )8、把26块橡皮平均分给8个小朋友,每个小朋友分得。

9、西师版小学二年级数学下册素质教育过程评估卷 第二单元 千米的认识班级: 姓名: 得分:一、 仔细填空。(共46分)1、在()里填上适当的单位名称。2、把学过的长度单位从大到小整理填在方框里,并在横线上的( )里填出它们之间的进率。3、8米=( )分米 200厘米=( )米 5千米60米=( )米7km=( )m 60mm=( )cm 3000m=( )km5cm=( )mm 30dm=( )cm 4m=( )cm4、在里填上“”、“”或“=”。3000米4千米 2米8分米 500分米5000厘米40千米400米 1千米1000分米 7厘米700毫米4800m5km 6km600m 3m29dm4cm49mm 1dm1。

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