西师版二

1、期中考试成绩分析报告期中考试成绩分析报告- -西师版二年级数学西师版二年级数学 上册期中考试试卷分析报告上册期中考试试卷分析报告 人教版小学二年级数学上 册期中试卷分析_人教版二年级数学期中:二年级上册数学 期中试卷分析二年级上册数学期中试卷分析李易勇考试总 体情况还不是特别理想，但是比起上个学期来，还是有进步 的。为总结经验，弥补不足，特做如下分析与反思：一、试 题整体情况：本次。

2、1 二二年级数学上册年级数学上册期中期中试题试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一一 直接写出得数。直接写出得数。(8(8 分分) ) 二二 括号里最大能填几括号里最大能填几?(6?(6 分分) ) 3( )16 6( )16 ( )521 ( )67 ( )310 4( )11 三三 把下列口诀补充完整。

3、1 二二年级年级数学数学上册第一上册第一单元试题单元试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、填空题。一、填空题。 1.在方框里填上合适的数。 5+5+5+5+5+5=30 = 或 = 8+8+8=24 = 或 = 9+9+9+9=36 = 或 = 2.8 乘 5 写作( ),5 乘 8 写作( )。 3.两个因数都是 4,乘法算式是( ),积是( )。 4.先把口。

4、1 二二年级年级数学数学上册上册 各单元重要知识点汇总各单元重要知识点汇总 一一、表内乘法表内乘法 一定要熟记乘法口诀并能熟练运用。 1、求几个相同加数的和，用乘法表示更加简便。求几个相同加数的和的简便运 算叫做乘法。 2、加法和乘法的改写，如：5+5+5+5 写成乘法算式：54 或 45 ； 反之，乘法也可改写成加法。如：84=8+8+8+8 (在忘记乘法口诀或口诀记不 准时，可把乘法算式。

5、西师西师版版二二年级年级数学数学上册上册 教教 学学 设设 计计 1 第一单元第一单元 表内乘法（一）表内乘法（一） 第第 1 1 课时课时 乘法的初步认识乘法的初步认识 【教学内容】 教材第 16 页的例 1、例 2、课堂活动及练习一。 【教学目标】 1.知道乘法的含义，认识到“求几个相同加数的和”用乘法计算比较简便。 2.认识乘号及乘法的各个元素名称，会读、写乘法算式。 3.会口述。

6、1 / 3 二二年级年级数学数学下册下册期期中中试题试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、认真填。一、认真填。（共（共 3434 分。）分。） 1.下面每个数中的“4”各表示多少？用线连一连。 304 410 742 2.725 里面有（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一；3 个百和 6 个一合起 来是（ ）；（ ）个百和（ ）个一合起来是 607。 3、用 7、4、2 组成。

7、1 / 5 二年级数学下册第四单元二年级数学下册第四单元试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 . . 一、细心计算。 （一、细心计算。 （1616 分）分） 300+600= 540-40= 860+50= 480-400= 710310= 760+240= 500-40= 38+270= 450-160= 430+530= 520+280= 670-380= 640-340= 1000-650= 320+150= 500-265= 二、仔细填空。 （二、仔细填空。 （3030 分）分） 1、长方形和正方形都有（ ）条边，长方形的（ ）边相等，正方形 的（ ）边相等；长方形和正方形四个角都是（ ） 。 2、把下列图形的编号填入相应的圈内。 3、一个数由 8 个千、5。

8、1 1 / 3 3 二年级二年级数数学下册第学下册第四四单元单元试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 . . 一、填一填。一、填一填。(26(26 分分) ) 1.长方形的对边( ),四个角都是( )角。 2.正方形的四条边都( ),四个角都是( )角。 3.拉动长方形的对角,就可以变成( )。 4.长方形和正方形都是由( )条线段围成的封闭图形,所以它们都是( )边形。 5.平行四边形有( )条边。 6.要摆出一个平行四边形,至少需要( )根小棒。 7.这个图案像( ),是由( )形、( )形和( )形组成的。 二、量一量二、量一量, ,填一填。填一填。(9(9 分分) ) 三、选一选。。

9、1 二年级数学下册知识点总结二年级数学下册知识点总结 一单元一单元 万以内数的认识万以内数的认识 1、10 个一是十，10 个十是一百，10 个一百是一千（1000） ， 10 个一千是一万（10000） 。 2、个、十、百、千、万都是计数单位，相邻两个计数单位的进率是 10。 3、数位顺序： 从右起第一位是个位， 第二位是十位， 第三位是百位， 第四位是千位， 第五位是万位 一个四位数，最高位是千位。 第五位 第四位 第三位 第二位 第一位 万位 千位 百位 十位 个位 4、写数是从高位开始的，几千在千位上写几，几百在百位上写几，几十在十位上写几。

10、1 / 4 二二年级年级数学数学下册下册第三单元第三单元试题试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 . 一一、开心填一填。 （、开心填一填。 （2525 分）分） 1、计算 1500+600 时，想： （ ）个 100 加上（ ）个 100 是（ ）个 100， 也就是（ ） 。 2、比 800 多 300 的数是（ ） ；40 比 340 少（ ） 。 3、估算 729+106 时，把 729 看作（ ） ，106 看作（ ） ，和约等于（ ） 。 4、估算 961-249 时，把 961 看作（ ） ，249 看作（ ） ，差约等于（ ） 。 5、最大三位数添上（ ）是最小的四位数。 6、笔算减法算式时，相同数位要（。

11、1 1 / 4 4 二二年级年级数学数学下册下册第第三三单元单元试题试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 . 一、填一填。一、填一填。(23(23 分分) ) 1.乐乐家的电表 9 月底的读数是 518 千瓦时,10 月底的读数是 602 千瓦时,乐乐家 10 月份用电( )千瓦时。 2.一辆自行车,现价 500 元,比原价降低了 280 元,原价是( )元。 3.用 5,4,0 组成不同的三位数。 (1)能组成( )个不同的三位数。 (2)组成的三位数中,最大的是( ),最小的是( )。 (3)组成的最大数与最小数的和是( ),差是( )。 4.千位上的 7 比百位上的 7 多( )。 5.在里填上“”“ = 6.(1。

12、二年级数学下册第一单元试题班级 考号 姓名 总分 .一、填一填。(15分)1.相邻两个计数单位之间的进率是(),()个一是十,()个十是一百,()个一百是(),一万里面有()个一千。2.一个数,千位和十位上都是7,其余数位上都是0,这个数写作(),读作()。3.由9个千和4个一组成的数是(),这是一个()位数。4.最大的四位数是(),最小的五位数是(),它们相差()。5.和2000相邻的两个数分别是()和()。二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(8分)1.下面各数中,比4020大的数是()。A.4200B.4002C.40192.读8005时,要读出()个零。A.0 B.1 C.23.从3900起,一百一百地数,。

13、二年级数学下册第一单元试题班级 考号 姓名 总分 一、开心填一填。（每空1分，共25分。）1、一个数是由7个千、3个百和5个十组成的，这个数是（）。2、一个数从右边起，百位是第（）位，第五位是（）位。3、3465是（）位数，最高位是（）位。“6”在（）位上，表示（）。“3”在（）位上，表示（）。4、100里面有（）十，一千里面有（。

14、2012019 9 二二年级年级数学下数学下册册期末试题期末试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、填空一、填空题题。 （每空。 （每空 1 1 分，共分，共 3232 分）分） 1、看图写数 （ ） （ ） （ ） （ ） 2、由 7 个千，5 个十组成的数是（ ）这个数读作 （ ） 。 3、用两个 6 和两个 0 组成一个四位数，其中一个零都不读的是（ ） ，只读 一个零的是（ ）和（ ） 。 4、找规律填空 （1）596、597、598、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 。 （2）3070、3080、 、3100、 （ ） 、 （ ） 。 （3） 、 （ ） 。 5、 一场电影10： 40开始， 。

15、20182018 二二年级年级数学数学上册上册期中试题期中试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、一、口口算。算。 （1212 分分） 55= 22= 28= 59= 73= 12+20= 66= 89-34= 69= 76= 75-68= 83= 二、二、填空填空。 （1919 分）分） 1.6666( )( ) 2、 每盘苹果（ ）个， （ ）盘苹果，一共（ ）个。 3. 每串樱桃（ ）个， （ ）串樱桃，一共（ ）个。 4.（ ）里最大能填几？ （ ）430 （ ）849 6（ ） 38 5.在里填上“” 、 “”或“” 。 8。

16、20192019 二二年级年级数学数学下册期末试题下册期末试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 （一）数与代数（一）数与代数（5555 分）分） 一、填空一、填空。 （2323 分）分） 1、9307 是由（ ）个千， （ ）个百， （ ）个一组成的，这个数读作： （ ） 。 2、长江全长约 六千三百 千米，写出横线上的数是（ ） 。 3、 用 0， 1， 29 这 10 个数字写 2 个三位数和一个四位数 （每个数字只用 1 次） 。 （1）三位数是： （ ） ， （ ） ； （2）四位数是： （ ） 。 4、找规律写数： （1）1750，1850，1950， （ ） ， （ ） ， （ 。

17、20192019 二二年级年级数学数学下册期末试题下册期末试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 一、一、填空填空。 （。 （3434 分）分） 1、由 5 个千和 8 个一组成的数是（ ） 。 2、当除数是 8，余数最大是（ ） ，最小是（ ） 。 3、8965 的最高位是（ ） ，这个数位的计数单位是（ ） ，9 在（ ）位上， 表示（ ） 。 4、570+240 是（ ）个十加上（ ）个十得（ ）个十，也就是（ ） 。 5、把 7080、7800、8000、8001、7999 这几个数按顺序排列。 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 6、12 时 30 分时，时针和分针所成的角是（ ）角。 7、按。

18、20192019 二二年级年级数学数学下册期中试题下册期中试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 一、一、填空填空。 （。 （2 26 6 分）分） 1、由 3 个千，7 个百，9 个一组成数是（ ） 。 读作（ ） 2、一个数从右边数起第三位是（ ）位，第（ ）位是千位。 3、 （ ）个千是一万，一千里面有（ ）个百。 4、858 左边的 8 表示（ ） ，右边的 8 表示（ ） 。 5、与 6000 相邻的两个数是（ ）和（ ） 。 6、一个四位数，最高位上是 8，十位上是 5，其余各位数都是 0，这个数是 （ ）读作（ ） 。 7、最大的三位数是（ ） ，比它大 1 的数。

19、西师西师版二版二年级年级数学数学上册上册 教教 学学 设设 计计 2019 年 8 月 1 一、表内乘法一、表内乘法( (一一) ) 乘法的初步认识乘法的初步认识 【教学内容】教科书第 1-3 页的内容,课堂活动第 1 ,2 题。 【教学目标】 1.经历把几个相同数的连加表示成乘法算式的学习过程,初步理解乘法的含义,知 道乘法算式各部分的名称,会读、会写乘法算式。 2.培养学生初步的观察、比较、分析、推理能力。 3.初步感受乘法与加法的联系,激发学生对乘法学习的兴趣。 【教学重、难点】 教学重点:经历把几个相同数的连加表示成乘法算式的学习过程,初步。