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1、有关有关0 0的除法的除法 青岛版数学二年级上青岛版数学二年级上五五 森林里的故事森林里的故事除除法的初步认识法的初步认识1.1. 结合结合具体情境，理解具体情境，理解0 0除以任何不是除以任何不是0 0的数都得的数都得0 0的算理的算理。

2、 组合图形的组合图形的面积面积 青岛版青岛版数学五年级数学五年级上上五五 生活中的多边形生活中的多边形多边形的面积多边形的面积1. 1. 结合生活实际认识组合图形，会把组合图形分解结合生活实际认识组合图形，会把组合图形分解成学过的平面图形并。

3、列列方程解决问题方程解决问题1 1 青岛版数学五年级上青岛版数学五年级上四四 走进动物园走进动物园简易方程简易方程1.1. 初步理解等式的性质，学会用等式的性质解初步理解等式的性质，学会用等式的性质解axb这类形式的方程，能用方程表示简单情。

4、小数四则混合运算小数四则混合运算 青岛版数学五年级上青岛版数学五年级上三三 游三峡游三峡小数除法小数除法1.1. 在理解混合运算顺序的过程中在理解混合运算顺序的过程中，正确，正确地进行运算。
地进行运算。
2.2. 明确小数四则混合运算的明确小。

5、学习目标学习目标1,了解近似数的概念,并按要求取近似数,2,经历对实际问题的探究过程,体会用近似数描述现实问题的思想,3,在数学学习中获得成功的体验,情景导入情景导入从图中,你知道了哪些数学信息,根据这些信息,你能提出什么问题,探索新知探索。

6、QDQD版数学一版数学一年级上册年级上册课件课件一快乐的课堂一快乐的课堂信息窗信息窗415数的减法数的减法情景导入情景导入图中的同学们在做什么,图中的同学们在做什么,你能提出什么问题,你能提出什么问题,你问我说你问我说桌上还剩几个桌上还剩几。

7、QDQD版数学一版数学一年级上册年级上册课件课件二走进花果山二走进花果山信息窗信息窗410的认识和加减法的认识和加减法情景导入情景导入图中两只小猴子在做什么,你能提出什么问题,图中两只小猴子在做什么,你能提出什么问题,你问我说你问我说99个。

8、QDQD版数学一版数学一年级上册年级上册课件课件一快乐的课堂一快乐的课堂信息窗信息窗415数的减法数的减法情景导入情景导入图中的同学们在做什么,图中的同学们在做什么,你能提出什么问题,你能提出什么问题,你问我说你问我说桌上还剩几个桌上还剩几。