新苏教版

1、苏教版）四年级科学上册期末考试卷 （时间：60 分钟，满分 100 分） 班级- 姓名- 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、填空题（20 分） 1.生物学家根据动物是否有脊椎，将他们分为（ ）动物和（ ）动物。例如： （ ）是脊椎动物， （ ）是无脊椎动物。 2.我国是世界上拥有野生动物种类最。

2、苏教版四年级上册科学期末试卷苏教版四年级上册科学期末试卷 班级 姓名 成绩 . 一、填空题。(每空 1 分，共计 16 分) 1、鱼鳍包括 、胸鳍、 、腹鳍和臀鳍。 2、把物体运动的路径连成线,可以表示物体运动的 。 3、运动路径是直线的叫 ,运动路径是曲线的叫 做 。 4、通常用 描述物体运动的快慢。速度等于物体在单位时 间内通过的 。 单位。

3、苏教版四年级上册科学期末试卷苏教版四年级上册科学期末试卷 班级 姓名 成绩 . 一、填空题。(每空 2 分，共计 24 分) 1、鱼有脊椎，是 动物的一种。 2、我们通常用 和 来描述位置。 3、运动物体通过的路径叫做物体的 。 4、选择的 不同,描述物体运动的状态也不同。 5、能使物体恢复原来的形状或体积的力叫作 。 6、橡皮筋缠绕一圈和多圈时，所。

4、苏教版四年级上册科学苏教版四年级上册科学复习计划表复习计划表 （20202020- -20212021 学年度第一学期）学年度第一学期） 班级 教师 学学 情情 分分 析析 四年级的学生，经过一个学期的科学课学习，对科学本质有一定的了解，科学素养得到相当的培养，不过两极分化 很明显。优等生表现出对科学浓厚、持久的兴趣，科学素养发展态势良好；后进生对科学有种担忧感，随着年级的升高，。

5、苏教版科学四年级上册第五单元测试题 一、填空（每空一、填空（每空 1 1 分，共分，共 1010 分）分） 1、矿物是构成岩石的“积木”。使岩石呈现出不同的颜色，如花 岗岩中每种颜色的颗粒代表一种矿物：粉红色颗粒是（ ）， 半透明颗粒是（ ），黑色颗粒是（ ）。 2、制作岩石标本的正确步骤是：（ ）（ ） （ ）（ ）（ ） 3、用手电筒照射矿物，云母为（ ）；方解石多为半透明， 褐铁矿为（。

6、苏教版四年级上册第二单元测试题 一、选择题（每题 5 分，共 25 分） 1、我们用（ ）来描述物体运动的快慢。 A、时间 B、速度 C、路程 2、下列物体的运动轨迹是曲线的是（ ）。 A.苹果落地 B.人乘坐观光梯至 1 楼 C.风车转动 3、“复兴号”动车在快速行驶时速度在（ ）千米/时左右。 A.350 B.50 C.800 4、下列是速度单位的是（ ）。 A.千米 B.秒 C.米/秒 5。

7、三年级科学第三单元测评试卷 一、填空。（每空一、填空。（每空 1 1 分，共分，共 2020 分）分） 1. 像粉笔、水一样，空气占据一定的（ ）。空气可以 （ ） ， （ ） 具有 （ ） 。 2. “热气球”的实验告诉我们热空气会（ ）。 3.仙人球适合生长在（ ）土壤里，水稻适合生长在 （ ）土壤里。 4.（ ）在土壤中（ ）后，形成了腐殖 质。 （ ）越多，土壤颜色。

8、苏教版四年级上册第一单元测试题 一、填一填：（每空一、填一填：（每空 4 4 分，共分，共 2424 分）分） 1. 哺乳动物的脂肪具有（ ）的作用。 2.（ ）是覆盖在鸟身体上的大型羽毛。 3.卵生的动物有（ ）、（ ）等，胎生的动物 有（ ）、（ ）等。 二、辨一辨：（每题二、辨一辨：（每题 4 4 分，共分，共 1212 分）分） （ ）1. 金鱼、鲸鱼都是生活在水中的鱼类。。

9、苏教版四年级上册第三单元测试题 一、填一填：（每空一、填一填：（每空 3 3 分，共分，共 2424 分）分） 1.力是物体之间的（ ）作用，力能使物体的形状或运动状 态发生变化。 2.在其他条件保持不变的情况下，拉力越（ ），小车行进 的速度越快。 3.在其他条件保持不变的情况下，载重量越（ ），小车行 进的速度越快。 4.橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，在形状改变时会 产生一个要恢复。

10、苏教版科学四年级上册综合测试题 （满分100 分） 一、填一填：一、填一填：（每空 1 分，共 15 分） 1.科学家根据动物是否有脊椎，将它们分为（ ）和（ ）。 2.我国自然环境多样，动物资源丰富，有 100 多种闻名世界的特有珍稀动 物，如扬子鳄、（ ）、（ ）等。 3.在观察水进出鱼身体实验中，红颜色的水会经由鱼的（ ）流出 来。 4.鸽子的羽毛包括（ ）、绒羽。 5.在检测暗。

11、三年级第一学期第四单元测试卷三年级第一学期第四单元测试卷 科学科学 本试卷满分 100 分，时间 40 分钟。 一、填空题（共 20 分，每空 2 分） 1、与淡水比较，海水又苦又咸，是因为海水中含有大量 的 物质。 2、简易海水淡化装置需要借助太阳的热光源提供热能，帮助 海水蒸发形成 。 3、地球上约 97%的水是海洋和咸水湖里的咸水，只 有 的水是淡水。 4、自然界中，有的水域大，蓄水。

12、科学苏教版四年级上册第四单元测试题 （满分 100 分） 一、选择题（每题 4 分，共 8 分） 1、下列是绝缘体的是（ ）。 A 橡皮 B 湿木棍 C 人体 2、像铁钉等容易导电的物体，被称为（ ）。 A 绝缘体 B 导体 C 半导体 二、填空题（每空 4 分，共 24 分） 1、电池有突起的一端是 极，另外一端是 极。 2、要使小灯泡亮起来要形成一个 电路。 3 、 我 们 身 边 的。

13、三年级三年级科学第一学期第一单元测试卷第一学期第一单元测试卷 本试卷满分 100 分，时间 60 分钟 一、填空题。（一、填空题。（18 分分） 1 把一个塑料袋袋口打开朝下，快速移动后扎紧，塑料袋会鼓起 来，这是因为塑料袋装满了 。 2. 空气可以被压缩，压缩空气具有 。 3. 像粉笔、水一样，空气 一定的空间。 4. 测皮球里空气的质量用到的仪器 是 。 5. 科学家用精确的。

14、三年级第一学期第二单元测试卷 科 学 本试卷满分 100 分，时间 60 分钟 一、填空题（共 27 分，每空 3 分） 1. 用纸巾包住土块，使劲握一握，摊开纸巾，看到纸巾湿了， 说明土壤中含有( )。 2.把土块放入水中，观察到土块中冒出气泡，说明土壤中含有 （ ）。 3.动植物遗体在土壤中腐烂分解后，形成了 （ )，为植物生长提供了肥料。 4.（ ）是覆盖在地球表面的一层疏松的物质。

15、小学四年级科学上册期末复习卷（含答案）苏教版小学四年级科学上册期末复习卷（含答案）苏教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 评卷人 得分 一、填空题一、填空题(共共 20 分分) 1(本题 2 分)鱼类生活在__________中，身体表面覆盖着__________。 2(本题 2 分)哺乳动物是一种_______。

16、1 XXX 小学 2020-2021 学年上学期 四年级科学期末试卷题 班级：班级： 姓名姓名： 得分得分： 一、填空题（每空一、填空题（每空 1 1 分，共分，共 2020 分分） 1生物学家根据动物是否有脊椎，将它们分为（ ）和（ ）两大类。 2我国是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一，其中，闻名世界的珍稀动 物有几百种，如（ ）、（ ）、（ ）等。 3鱼类的共。

17、小学四年级科学上册小学四年级科学上册 18.矿物与我们的生活习题（含答案）苏教版矿物与我们的生活习题（含答案）苏教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题一、填空题 1矿物资源是_____的，用一点就少一点。 2在世界范围内，_______的工业原料、_______的农业生产资料均来自矿物资源。 二、选择题二。

18、小学四年级科学上册期末复习检测卷（含答案）苏教版小学四年级科学上册期末复习检测卷（含答案）苏教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题一、填空题(共共 12 分分) 1(本题 2 分)当环境温度发生变化时，哺乳动物的体温始终保持相对__________。 2(本题 2 分)在正羽上滴一滴水，水_________。

19、小学四年级科学上册小学四年级科学上册 15.生活中的电习题（含答案）苏教版生活中的电习题（含答案）苏教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题一、填空题 1_______、______、_______和______等可以提供交流电。 2 （______） 、 （______） 、 （______）和（_____。

20、江教版小学科学四年级上册第五单元江教版小学科学四年级上册第五单元 活动任务：活动任务：你在你在哪里哪里见过岩石？它们是见过岩石？它们是什么样的什么样的？ 活动流程：活动流程： 1、明确任务：你在哪里见过岩石？它们是什么样的？、明确任务：你在哪里见过岩石？它们是什么样的？ 2、自主学习：结合自己生活经验和课本图片进行思考。、自主学习：结合自己生活经验和课本图片进行思考。 3、小组讨论：小组长组。

21、新苏教版三年级上新苏教版三年级上册册 科学科学全册课全册课件件 1.1 空气占据空间吗 苏教版 三年级上册科学 新知导入新知导入 同学们，你听过乁鸦喝水的故 事吗？说说聪明的乁鸦是怎样喝到水的 ？瓶中的水为什举会上升呢？ 石子有一定的体积，扔下去的时候 ，小石子占据了水的位置（空间），所 以水没位置了，就升上来了。 新知讲解新知讲解 装满粉笔的粉笔盒呾装满水的水杯 为什举杯子里再倒。

22、小学科学 小学科学 实验指导册 实验指导册 实验名称：滚小球。 实验目的：做滚小球实验，并能有所发现。 实验器材：带有凹槽可调节坡度大小的轨道、钢珠（塑料球） 、有刻度标志的绒布。 实验步骤： 1可以先让学生说说在他们的生活中有没有滚小球的经历。 2在桌上铺一块有刻度标记的绒布（桌面要尽可能的平整，最好为接缝，可选择平坦的地面） ，将斜。

23、小学科学实验操作项目及技能要求(三年级 ) 实验内容： 鹦鹉站立制作实验 年级：三年级上册第一单元 课题：1、做一名小科学家 实验器材： 彩色卡纸一张、剪刀、回形针 实验类型：教师演示、学生操作 实验步骤操作要点 1. 教师演示鹦鹉 站立 1. 教师课前制作几只能站立的纸鹦鹉； 2. 课堂上演示纸鹦鹉站立，让学生感觉到纸鹦鹉站立在笔头 上的神奇。 2. 学生制作 1. 发给学生卡纸，用白纸印好摹本。

24、看看那些五彩缤纷的石头！ 小规频：哪里有岩石？ 你在哪里见过岩石？他们是什么样的？ 山上 海岸边 沙漠 溶洞 海底 土壤下方 岩石组成地球的外壳。一些岩石 裸露在地表，更多的岩石被水或泥 沙、土壤覆盖着。 观察常见岩石的标本，说说你的发现。 断口上有几种颜色？颗粒是大还是小？ 花岗岩断面可见肉红色、黑 色、白色的丌觃则颗粒，颗粒 大或较大；砂岩断面为土黄色、 白色，颗粒大或较大；大理。

25、小视频：生活中离丌开电 遥控器和电饭煲供电情况是一样吗？ 不一样，遥控器 主要是电池提供 直流电，电饭煲 由发电厂提供交 流电。 下面这些用电器，哪些是由电池供电？哪些是由发电厂供电？ 发电厂供电 由发电厂供电的用电器一般都有电线插头。 电池供电 没有电线插头的一般都由电池供电。 你还知道生活中哪些物品是由电池供电，哪些物品是由发电厂供电的呢？ 电池供电 你还知道生活中哪些物品是由电。

26、2.6不同的运动 同学们，这些运动见过吗？ 运动物体通过的路 径叫作运动轨迹。 还记得哪些物体在运动吗还记得哪些物体在运动吗？它们运动的轨迹又是什么呢它们运动的轨迹又是什么呢？ 直线运动 直线运动 曲线运动 曲线运动 物体运动的轨迹是直线的运动，称为直 线运动，把物体运动轨迹为曲线的运动，称 为曲线运动。 这些物体的运动 有的是直线运动， 有的是曲线运动。 生活中，直线运动有哪。

27、2.7运动的快慢 乌龟和兔子比 赛谁赢了？ 赛跑时，为什么要设置起点和终点？ 为了公平。相同的路程，谁先到终点，说明用时 少，速度快，最终获胜。 赛跑时，为什么要设置起点和终点？ 同样一段距离，谁能够最先冲向终点， 谁的速度就最快，成绩最好。 丌是同场赛跑的运动员怎么比快慢？ 看他们在同一看他们在同一 段时间里跑了多远。段时间里跑了多远。 所跑路程越远，速所跑路程越远，速 度越快。

28、第三单元 常见的力 8.力不运动 苏教版四年级上册科学 你看得见力吗？ 你看丌见， 我也看丌见。 但我知道， 当降落伞从空中飘落时， 那里有力。 你看得见力吗？ 你看丌见， 我也看丌见。 但我知道， 当汽车在公路上行驶时， 那里有力。 新课导入 读一读这首小诗，初步了解这首诗的内容，想一想，在这首 小诗中，作者从哪里看到了力？ 从降落伞在空中飘落、汽车在公路上行驶中看到了力。 除了降落伞、汽车。

29、弹力 握力器 拉力器 研究拉力与弹簧拉伸长度的关系 问题：拉力大小与弹簧拉伸长度是否有关？ 假设：拉力大，弹簧拉伸长；拉力小，弹簧拉伸短。 实验步骤： 分析：每增加一个钩码，弹簧拉伸长度有什么变化？ 这种变化有规律吗？ 结论： 钩码数与弹簧拉伸长度的关系图 弹簧拉伸长度 钩码数 选用材料： 设计图： 工作原理： 我设计的弹力玩具 谢谢欣赏谢谢欣赏。

30、摩擦力 研究摩擦力的影响因素 问题：摩擦力的大小与什么因素有关？ 假设：与接触面的粗糙程度有关。接触面越光滑，摩擦力越小；反之则相反。 不变量： 改变量： 实验设计： 改变的条件 摩擦力 平均摩擦力 第一次 第二次 第三次 在桌面上拖动 在细砂纸上拖动 在粗砂纸上拖动 选用材料： 实验步骤： 结论： 我设计的实验方案 谢谢欣赏谢谢欣赏。

31、浮力 研究影响物体沉浮状态的因素 问题一：体积相同、质量不同的物体沉浮状态一样吗？ 实验材料：空心塑料球、橡皮泥、一盆水 实验设计： 1. 给三个同样大小的空心塑料球分别贴上标签1、2、3 2. 1号球内装满橡皮泥，2号球内装一半橡皮泥， 3号球内装四分之一橡皮泥 3. 把三个塑料球放入水中，观察它的沉浮状态。 你的发现： 问题二：质量相同、体积不同的物体沉浮状态一样吗？ 实验材料：空心塑料球。

32、力与运动 研究拉力大小和小车前进快慢的关系 问题：拉力大小与小车前进快慢是否有关？ 假设：拉力大，小车前进快；拉力小，小车前进慢。 不变量： 改变量： 实验步骤： 结论： 拉力拉力 （钩码数量）（钩码数量） 实验结果（时间）实验结果（时间） 平均结果平均结果 第一次 第二次 第三次 1个个 2个个 3个个 拉力大小与小车前进快慢记录表 研究磁力能否改变铁质玩具小车的运动方向。

33、第三单元 常见的力 8.力不运动 苏教版四年级上册科学 你看得见力吗？ 你看丌见， 我也看丌见。 但我知道， 当降落伞从空中飘落时， 那里有力。 你看得见力吗？ 你看丌见， 我也看丌见。 但我知道， 当汽车在公路上行驶时， 那里有力。 新课寻入 读一读这首小诗，初步了解这首诗的内容，想一想，在这首 小诗中，作者从哪里看到了力？ 从降落伞在空中飘落、汽车在公路上行驶中看到了力。 除了降落伞、汽车。

34、第二单元 物体的运动 5.运动不位置 苏教版四年级上册科学 新课导入 风儿起了， 穿过柳林， 枝条轻轻摇曳。 船儿起锚， 驶离港湾， 留下片片浪花。 鸟儿飞了， 掠过湖面， 水面泛起涟漪。 想一想这首小诗描写了哪些物体？他们都在干什举？ 风儿穿过柳林 鸟儿掠过湖面 小船驶离港湾 风儿、鸟儿、小船这三个物体都在运动， 其实，我们生活的世界有着各种各样的运动。 说一说下列这些图片中的物体是怎。

35、第四单元 简单电路 12.点亮小灯泡 苏教版四年级上册科学 新课导入 按下开关， 灯就亮了； 再按一下开关， 灯就灭了。 开关里究竟藏着什举， 能让灯这样乖乖听话？ 自由朗读这首小诗，想一想能让灯亮起来的东西究竟是什举？ 手电筒里有什举，能够使小灯泡亮起来又灭掉， 灭掉又亮起来？猜一猜，手电筒是怎举工作的？ 要求：制作一个简单的电路，能够让小灯泡亮起来。 制作简单电路 制作材料 电池、小。

36、第四单元 简单电路 12.点亮小灯泡 苏教版四年级上册科学 新课导入 按下开关， 灯就亮了； 再按一下开关， 灯就灭了。 开关里究竟藏着什么， 能让灯这样乖乖听话？ 自由朗读这首小诗，想一想能让灯亮起来的东西究竟是什么？ 手电筒里有什么，能够使小灯泡亮起来又灭掉， 灭掉又亮起来？猜一猜，手电筒是怎么工作的？ 要求：制作一个简单的电路，能够让小灯泡亮起来。 制作简单电路 制作材料 电池、小。

37、第三单元 常见的力 8.力不运动 苏教版四年级上册科学 你看得见力吗？ 你看丌见， 我也看丌见。 但我知道， 当降落伞从空中飘落时， 那里有力。 你看得见力吗？ 你看丌见， 我也看丌见。 但我知道， 当汽车在公路上行驶时， 那里有力。 新课导入 读一读这首小诗，初步了解这首诗的内容，想一想，在这首 小诗中，作者从哪里看到了力？ 从降落伞在空中飘落、汽车在公路上行驶中看到了力。 除了降落伞、汽车。

38、第亓单元 岩石不矿物 16.常见的岩石 苏教版四年级上册科学 导入新课 你住在哪里？ 山峰、溶洞、海底 到处都有我的存在。 你的年纨？ 嗯 让我想想。 你有什举用吗？ 造房、铺路、装饰 我的用途可多了。 自由读一读这首小诗，想一想这首小诗描述的是什举物质？ 岩石。 这首小诗写出了岩石的哪些知识？ 岩石来自于山峰、溶洞、海底。 岩石的年龄很大很大。 岩石可以造房、铺路、装饰。 大家见过岩石吗。

39、必答题必答题 18.18.矿物与我们的生活矿物与我们的生活练习题练习题 苏教版小学科学四年级上册苏教版小学科学四年级上册 第第5 5单元单元 岩石与矿物岩石与矿物 必答题必答题 一、填空题。一、填空题。 （1）铅笔芯写字有颜色，深且较软，是由_______制成的。爽身粉软滑， 是由_______制成的。电线里的铜芯能够导电是由________ 制成的。 （2）铁矿石到铁制品的生产过程包括：_。

40、必答题必答题 15.15.生活中的电生活中的电练习题练习题 苏教版小学科学三年级上册苏教版小学科学三年级上册 第第4 4单元单元 简单电路简单电路 必答题必答题 一、填空题。一、填空题。 （1）生活中，像台式电脑、洗衣机、电饭煲等都是由_______供电。 （2）生活中、遥控器、计算器、手表等都是由_______供电。 （3）火电厂、核电站、水电站等课余提供_______，干电池提供____。

41、必答题必答题 5.5.运动与位置运动与位置练习题练习题 苏教版小学科学四年级上册苏教版小学科学四年级上册 第第2 2单元单元 物体的运动物体的运动 必答题必答题 一、填空题。一、填空题。 （1）判断一个物体是否运动，可以看这个物体相对于 的位置 有没有发生变化，我们把另一个物体叫做_______。 （2）运动的物体在某个时刻的位置，可以用相对于另一个物体的________ 和___。

42、像工程师那样 目目 录录 CONTENTS 目目 录录 CONTENTS 为什么是什么怎么样 科学科学方法是人们在认识和改造客观世界的实践方法是人们在认识和改造客观世界的实践 活动中总结出来的正确的思维方式和行为方式。活动中总结出来的正确的思维方式和行为方式。 凸显科学方法的价值 科学知识和科学方法这两个方面是一个整体，不科学知识和科学方法这两个方面是一个整体，不 可分割，采用某种系统的、显性化。

43、岩石与矿物 教材分析 苏教版小学科学四年级上册第五单元 苏教版小学科学教材编写组 1. 单 元 设 计 意 图 2. 课文简介和教学建议 3. 课时分配和配套资源 目录 01 本单元主题的提出 岩石与矿物一直都是人类生产生活的重要材料和工具。80%以上的工业原 料、70%以上的农业生产资料均来自岩石和矿物资源。从建筑到道路，从 汽车到手机，从电脑到药品，工程师们在创造一切东西时都会用到岩石与。

44、常见的力 苏教版小学科学四年级上册第3单元 教材分析 目录 设计意图 单元目标 活动框架 教材与教学建议 1 2 3 4 CONTENTS 01 THE FIRSTTHE FIRST 设计意图 常见的力 本单元主题的提出本单元主题的提出 重要意义 自然界中，力与运动一样，普遍存在，只要有两个物体相互作用，就会有力的存在。 力的知识在日常生产、生活和现代科技中应用非常广泛。 学情分析 低年级学生主要。

45、简 单 电 路 第四单元 简单电路 简 单 电 路 简 单 电 路 重要价值 第二次工业革命 的标志就是电的发 明和广泛使用，从 此人类进入了“电 气时代”。 现代工业、农业、交通、 居家生活等领域都已经离不 开电，如果没有电，人类的 文明还会在黑暗中探索，对 电的应用研究是科技不断发 展的一个重要领域。 电虽是一种重要的能源但 有时又具有危险性，电的安全 使用与人的生命财产密切相关。。

46、物体的运动 苏教版小学苏教版小学科学科学四年级四年级上上册第册第2单元单元 教材分析教材分析 1 设计意图 2 单元目标 3 活动框架 4 教材与教学建议 目 录 CONTENTS 设计意图 01 物体的运动 物体的运动 本单元主题的提出本单元主题的提出 重要意义 运动无处不在，大到宇宙天体，小到分子原子，每时每刻都处于运动当中 生命在于运动，形容运动对于人类生命的重要性 运动是科学家研究物质科学。

47、第一单元 动物大家族 动物大家族动物大家族 本单元主题的提出本单元主题的提出 必必 需需 学习和研究动物学学习和研究动物学 人与自然和谐共处人与自然和谐共处 对课程标准的落实对课程标准的落实 科学知识：科学知识： 能根据有关特征对生物进行简单分类。 科学探究：科学探究： 在教师的引导下，能运用感官和选择恰当的工具、仪器，观察并描述对象的外部形态特征及现 象。 在教师的引导下，能用比较科学的。

48、第一单元乘法 一、三位数乘两位数笔算 1、三位数乘两位数，所得的积不是四位数就是五位数。 2、三位数乘两位数的计算法则：先用两位数的个位上的数与三位数的每一位相 乘，乘得的积和个位对齐，再用两位数十位上的数与三位数的每一位相乘，所得的 积和十位对齐，最后把两次乘得的积相加。 二、乘数末尾有 0 的乘法 1、末尾有 0 的乘法计算方法：现把两个乘数不是零的部分相乘，再看两个乘数 末尾一共有几个零 ，就在积的 末尾加几个零 。 2.乘积末尾 0 的个数是由乘数末尾有几个0 决定的（错误） ,因为乘法计算过程 中末尾也会出现0. 第二。

49、义务教育教科书配套 江苏凤凰教育出版社 16. 测量气温 17. 云量和雨量 18. 风向和风力 19. 天气和气候 专项学习 像科学家那样 期末测评 目 录 5. 不同环境里的植物 6. 沙漠中的植物 7. 水里的植物 8. 石头上的植物 12. 天然材料与人造材料 13. 纸 14. 金 属 15. 塑 料 4 5 6 6 9 10 11 12 13 14 15 16 1. 种子发芽了 2. 幼苗长大了 3. 植物开花了 4. 植物结果了 1 2 3 3 9. 声音的产生 10. 声音的传播 11. 不同的声音 7 7 8 单元 植物的一生 单元 植物与环境 单元 声音的奥秘 单元 身边的材料 单元 观测天气 17 18 江苏凤凰教育出版社 1. 。