新教材高中政治人教版2019必修4教学案第2单元

1、第二框第二框 价值判断与价值选择价值判断与价值选择 学学 习习 任任 务务 核核 心心 素素 养养 1.描述与分类：价值判断与价值选择的描述与分类：价值判断与价值选择的 特点特点，正确反映并妥善处理各种利益关正确反映并妥善处理各种利益关 系。

2、第二框第二框 社会历史的发展社会历史的发展 学学 习习 任任 务务 核核 心心 素素 养养 1.描述与分类：社会基本矛盾与基本规描述与分类：社会基本矛盾与基本规 律。律。 2解释与论证：生产力与生产关系的矛解释与论证：生产力与生产关系的矛。

3、1.在本书中的地位：在本书中的地位：本模块前六课学习哲学知识。其中本模块前六课学习哲学知识。其中，第一课主要从宏观上第一课主要从宏观上 学习哲学与马克思主义哲学学习哲学与马克思主义哲学，第二课主要学习唯物论思想第二课主要学习唯物论思想，第三。

4、1生产方式是社会历史发展的决定力量生产方式是社会历史发展的决定力量，决定着人们的政治生活社会生活决定着人们的政治生活社会生活 和精神生活。不是和精神生活。不是社会意识社会意识决定决定社会存在社会存在，而是社会而是社会存在决定社会意识。存在决。

5、第三框第三框 价值的创造和实现价值的创造和实现 学学 习习 任任 务务 核核 心心 素素 养养 1.描述与分类：区分实现人生价值的主描述与分类：区分实现人生价值的主 观条件客观条件与根本途径。观条件客观条件与根本途径。 2解释与论证：阐释价。

6、第一框第一框 价值与价值观价值与价值观 学学 习习 任任 务务 核核 心心 素素 养养 1.描述与分类：价值人的价值价值描述与分类：价值人的价值价值 观社会主义核心价值观。观社会主义核心价值观。 2解释与论证：人的价值的内涵；价值解释与论证。

7、第三框第三框 社会历史的主体社会历史的主体 学学 习习 任任 务务 核核 心心 素素 养养 1.描述与分类：人民群众的内涵；中国描述与分类：人民群众的内涵；中国 共产党的群众观点和群众路线。共产党的群众观点和群众路线。 2解释与论证：正确理。

8、第一框第一框 社会历史的本质社会历史的本质 学学 习习 任任 务务 核核 心心 素素 养养 1.描述与分类：社会生活的三大领域描述与分类：社会生活的三大领域， 社会物质生活的要素社会物质生活的要素， 社会意识的形式。社会意识的形式。 2解释。

9、第二框第二框 在实践中追求和发展真理在实践中追求和发展真理 学学 习习 任任 务务 核核 心心 素素 养养 1.描述与分类：真理和谬误两个概念描述与分类：真理和谬误两个概念， 追求真理是一个过程的三个表现。追求真理是一个过程的三个表现。 2。