学习目标：学习目标：1学习文本抓景物特征写景的手法，体会作者的思想感情。2学会以情驭景以景显情。作者简介作者简介郁达夫郁达夫，原名郁文，字达夫，浙江人，中国现代作家革命烈士。曾留学日本，毕业于名古屋第八高等学校和东京帝国大学让我们走进秋天让我们走进秋天故都的秋故都的秋郁达夫郁达夫让我们走进秋天让我们
新教材14Tag内容描述：
1、学习目标：学习目标： 1学习文本抓景物特征写景的手法， 体会作者的思想感情。 2学会以情驭景以景显情。 作者简介作者简介 郁达夫 郁达夫，原名郁文，字达夫，浙江人，中国 现代作家革命烈士。曾留学日本，毕业于 名古屋第八高等学校和东京帝国大学。
2、让我们走进秋天让我们走进秋天 故 都 的 秋 故 都 的 秋 郁 达 夫 郁 达 夫 让我们走进秋天让我们走进秋天 积累关于秋的诗词积累关于秋的诗词 自古自古逢秋悲寂寥，逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，晴空一。
3、感谢您下载小木头平台上提供的PPT作品，为了您和小木头以及原创作者的利益，请勿复制传播销售，否则将承担法律责任小木头将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿 带秋的诗词 飞 花 令 感谢您下载小木头平台上提供的PPT作品，为了您。
4、学习目标：学习目标： 品味文章的语言，体会故都之 秋的特点。 学习以情显景以情驭景的表 现手法。体会作品的感情色彩 同当时的时代背景的内在联系， 理解一个正直文人不满于现实又 无法找到出路的苦闷心境。 秋词秋词 唐唐 刘禹锡刘禹锡 自古逢秋。
5、现代文阅读之现代文阅读之 写景状物散文写景状物散文 写景状物散文写景状物散文 是一种篇幅短小题材广泛，通过描写特定是一种篇幅短小题材广泛，通过描写特定 的景或物的形态色彩神韵及其特点，来表现作的景或物的形态色彩神韵及其特点，来表现作 者内心。
6、故都的秋故都的秋 郁达夫 P R E F A C E 青年画家不精读郁达夫的游记，画青年画家不精读郁达夫的游记，画 不了浙皖的山水；不看钱塘富阳不了浙皖的山水；不看钱塘富阳 新安，也读不通郁达夫的妙文。新安，也读不通郁达夫的妙文。 目 录。
