幸福的歌_演唱

1、二教学目标 一情感态度价值观： 围绕幸福的歌这一主题，结合乃哟乃这首情绪欢快表达对幸福生活赞美的 少数民族歌曲，进行劳动可以使人快乐，给人带来幸福的初浅体验。
通过各种音乐活 动熏陶和感染学生，引导孩子积极乐观的面对生活。
二知识与技能： 1。

2、乃哟乃乃哟乃 人民音乐出版社 二年级上册第二课幸福的歌 一教学目标一教学目标 1. 通过学唱歌曲，丰富学生的音乐体验，表达对幸福生活的赞 美。
2. 通过聆听 歌唱 律动等音乐实践活动， 感受民族音乐之美。
3. 能准确模唱 SolMiDo。

3、彝家娃娃真幸福教学设计彝家娃娃真幸福教学设计 教学内容 歌曲彝家娃娃真幸福 人教版教材一年级上册第二单元 教学目标 知识目标：通过组织学生进行实践活动，让学生能够快乐地掌握歌曲的知识 点节奏练习，并能自信有感情地演唱歌曲。
能力目标：在学唱。

4、乃哟乃 课题： 乃哟乃 教学内容：演唱乃哟乃 编创与活动 教学目标： 1能够用自然欢快的情绪演唱乃哟乃 ，表达对幸福生活的赞美。
能相互使用打击乐器为歌曲进行伴奏。
2能准确模唱sol mi do三个音，并能用这三个音自由组合进行简单 的编。

5、s s 一一教材简析教材简析 彝家娃娃真幸福是一首根据彝族民歌音调创作的儿童歌曲， 作品通过对彝家娃娃在喜庆佳节中狂欢歌舞这一生活侧面的描写， 热 情洋溢地赞美了彝族儿童的幸福生活。
歌曲为一段体结构，歌词简洁 形象，旋律欢快跳跃，加之全曲采。

6、1 乃哟乃教学设计 教材版本教材版本 人音版二年级上册第二单元歌曲幸福的歌第二课时 教材分析教材分析 歌曲乃哟乃是一首土家族民歌，D 大调，歌词中乃哟乃是快来 吧的意思，乃哟嗬等衬词表达了热闹的场面和快乐的气氛。
这首儿歌 全曲由do mi 。

7、乃呦乃乃呦乃教学设计教学设计 教学内容教学内容 人音版小学音乐第三册第二课 幸福的歌简谱版 P12P13 教学课题教学课题乃呦乃 课型课型以唱歌为主的综合课 教学年级教学年级二年级学生 教材分析教材分析 乃呦乃是一首简短的土家族民歌，24 。

8、彝家娃娃真幸福教学设计彝家娃娃真幸福教学设计 教学目标：教学目标： 一指导学生以愉快的情绪，轻快而有弹性的声音演唱歌曲彝家娃 娃真幸福 。
二通过表演，用身体的动作感受彝族民歌的特有韵味。
三通过进行音乐游戏，使学生掌握 XXXXX XX 。

9、1 课题课题：彝家娃娃真幸福彝家娃娃真幸福 教学理念教学理念 新课标规定：以音乐审美为核心的基本理念，应贯穿于音乐教学的全过程。
我 遵循音乐以审美为核心的基本理念，注重学生的音乐体验，面向全体学生，精心组织开 放而有活力的课堂教学，采用柯达。

10、1 彝家娃娃真幸福彝家娃娃真幸福 教学设计教学设计 教学理念：教学理念： 新课程标准中提出要让学生通过学习中国民族音乐，了解和热 爱祖国的音乐文化，增强民族意识和爱国主义精神。
所设计的彝家 娃娃真幸福这一课，其目的不仅仅在于让学生了解优秀的。

11、乃哟乃 教学理念：教学理念： 新课标指出：应充分注意这一学段学生以形象思维为主，好奇好 动模仿力强的特点，善于利用儿童自然的嗓音和灵巧的形体，采用歌 舞图片游戏相结合的综合手段，进行直观教学。
本节课的教学设计 运用奥尔夫的游戏性 渐进性 综。

12、人音版二年级上册第二课人音版二年级上册第二课 彝家娃娃真幸福教学设计彝家娃娃真幸福教学设计 教学目标：教学目标： 1引导学生以愉快的情绪，用轻快而有弹性的声音演唱歌曲彝家娃娃真 幸福。
2学生能用肢体语言感受彝族歌曲的特有韵味。
教学重点：。

13、彝家娃娃真幸福教学设计 教学内容:小学二年级音乐上册歌曲彝家娃娃真幸福 教材分析： 彝家娃娃真幸福是一首根据彝族民歌音调创作的儿童 歌曲， 作品通过对彝家娃娃在喜庆佳节中狂欢歌舞这一生活侧面的描 写，热情洋溢地赞美了彝族儿童的幸福生活。
歌曲。

14、1 第二单元第二单元 幸福的歌幸福的歌第二课时 教学内容 1学唱歌曲彝家娃娃真幸福 2欣赏：弹拨乐合奏曲快乐的啰嗦 教学理念 新课程标准中提出要让学生通过学习中国民族音乐，了解和热爱祖国的 音乐文化，增强民族意识和爱国主义精神。
本课时设计。

15、彝家娃娃真幸福教案设计彝家娃娃真幸福教案设计 教材分析教材分析：彝家娃娃真幸福是人音版小学音乐二年级上册的歌曲。
这是 一首根据彝族民歌音调创作的儿童歌曲， 作品通过对彝家娃娃在喜庆佳节中狂欢 歌舞这一生活侧面的描写，热情洋溢地赞美了彝族儿童。

16、彝家娃娃真幸福教学设计 教材分析： 这是一首彝族儿童歌曲， 通过对彝族娃娃在喜庆佳节时欢快 歌舞这一生活场景的描写， 热情洋溢地展现了彝族儿童的幸福生 活。
歌曲为四二拍，二段体结构。
歌词简洁形象，旋律欢快 跳跃。
歌曲采用明快活泼具有舞蹈性的。

17、歌曲彝家娃娃真幸福教学设计 教学内容： 歌曲彝家娃娃真幸福教科版教材二年级下册 第六单元 教材分析： 彝族是云南人口最多分布面积最广的少数民 族。
他们能歌善舞聪明智慧。
他们独具特色的民间工艺风 俗民居迷人的歌舞神话传说深深吸引学生们，本课让。