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细胞工程

细胞工程课程教学大纲课程编号: 课程名称:细胞工程 总学时数:48 先修课及后续课:先修主要课程有生物化学细胞生物学微生物学现代生物技术导论基因工程;后续课程有酶工程生物制药工艺学免疫学。 一说明部分1课程性质本课程属于生物技术专业必修专业,1.1DNA重组技术的基本工具专题1基因工程1.结合课本插

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1、1,1DNA重组技术的基本工具专题1基因工程1,结合课本插图,记住DNA重组技术所需三种基本工具的作用,2,结合图15,识记基因工程中,作为载体需要具备的条件,目标导航重难点击1,DNA重组技术所需三种基本工具的作用,2,基因工程载体需要具。

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3、细胞工程CellEngineeringChapter6Chapter6细胞拆合与克隆技术细胞拆合与克隆技术61细胞拆合细胞拆合611细胞拆合技术发展概况细胞拆合技术发展概况612细胞拆合概念与意义细胞拆合概念与意义613细胞。

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5、植物细胞工程动物细胞工程技术手段植物组织培养植物体细胞杂交等动物细胞培养动物细胞融合单克隆抗体制备胚胎移植核移植等应用的酶纤维素酶和果胶酶去除细胞壁胰蛋白酶离散细胞1,植物细胞工程与动物细胞工程的主要区别,植物细胞工程动物细胞工程基因工程的。

6、离体的植物器官组织或细胞外植体离体的植物器官组织或细胞外植体愈伤组织愈伤组织根芽根芽植物体植物体脱分化脱分化再分化再分化植物激素,生长素植物激素,生长素细胞分裂素细胞分裂素二植物组织培养的过程二植物组织培养的过程生长素生长素细胞分裂素细胞。

7、专题专题2细胞工程细胞工程知识研读知识研读对应学生用书对应学生用书P161专题专题细胞工程细胞工程植物细胞工程植物细胞工程专题专题2细胞工程细胞工程植物的组织培养,课程标准课程标准专题专题2细胞工程细胞工程即时巩固解析为教师用书独。

8、第第3737讲细胞工程讲细胞工程,2,3,必备知识核心素养关键能力植物细胞工程1,细胞工程的概念遗传物质,4,必备知识核心素养关键能力2,细胞的全能性,1,含义,具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞,都具有的潜能,2,物质基础,细胞内含有。

9、高中生物细胞工程练习题题号一二三四总分得分一,单选题,本大题共19小题,共19,0分,1,下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是,A,为了提供营养和调节渗透压,培养基中应添加蔗糖B,培养基中的生长素和细胞分裂素会影响愈伤组织的生长和分化C。

10、91届高二生物选修3练习,专题二细胞工程一,单项选择题1,对细胞全能性的表达正确的是A离体的植物细胞均能够表现出全能性B动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现C花粉可培育成单倍体植株是细胞全能性的表现D单克隆抗体的制备依据的原理是细胞的全能。

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